蠟燭滅了的實驗作文

篇一：蠟燭滅了

今天的作文課上，老師一進教室，就高興地宣佈：”今天我們來做一個實驗，好不好？“大傢伙興高采烈地一致說：”好！“

老師第一步拿出今天實驗用的材料，材料分別是蠟燭、玻璃杯、打火機。第二步老師先拿起打火機點燃那根蠟燭的棉芯，再把那根蠟燭立在桌子上，接着用玻璃杯蓋住蠟燭。最後，我們觀察到火慢慢地滅了。

同學們都很驚訝，火爲什麼會滅？老師及時的解答：”火滅的原理是空氣不夠多，蠟燭“窒息而亡”。“

最終同學們知道了實驗的原理，不禁感嘆：“原來火也需要氧氣啊！”

篇二：蠟燭滅了

上課了，陳老師笑容滿面地走進來，對我們說：“我們來做一個實驗，好嗎？”“好！”同學們異口同聲地回答道。

實驗開始了，老師先拿出蠟燭、玻璃杯、打火機等材料。接着，老師拿起打火機，“啪”的一聲，他點起火，在點燃了蠟燭。然後，老師用玻璃杯蓋住了蠟燭。剛一開始，杯子的頂部燒出了一個大黑點，那一定是火焰燻黑了杯子。慢慢的，火苗越來越小，火越來越微弱，不一會兒，火就滅了。

我很好奇，蠟燭爲什麼會滅呢？原來，燃燒時需要空氣，空氣沒了，蠟燭就滅了。

你們知道蠟燭爲什麼滅了嗎？

篇三：蠟燭滅了

上課了，陳老師笑着對我們說：”我們來做個實驗吧！”同學們高興地滿地打轉，齊聲應和：“好！”

陳老師先拿出了材料：蠟燭、玻璃杯、打火機。接着，她用打火機“啪的”一聲，點燃了蠟燭的白芯，然後把蠟燭固定在桌子上。最後用一個透明的空的玻璃杯把蠟燭蓋着。我們的眼睛緊緊地盯着玻璃杯下面的蠟燭，慢慢的，火滅了。原來，空氣不夠了，蠟燭“窒息而亡”。

大家都很高興！在這次實驗中，我明白了在生活中要多留心觀察。