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那一次我醒悟了作文600字

那一次我醒悟了作文600字

太陽給操場披上了一層金紗,一根粉色的大繩舞動着,同學們都興奮地圍在那兒,歡叫着,跳躍着,望着這景象,二年級剛學習長繩的景象浮現在了我眼前。

那一次我醒悟了作文600字

同學們排着隊,踮起腳尖伸長脖子張望着,而排得近的,都盯着長繩,做好了起跳的架勢。“快,往前走啊!”後面的同學捅了我一下,才如夢初醒,膽戰地觀望四周,小步挪移着,在躍躍欲試的人羣中,分外顯眼。那時,我還不會跳長繩,長繩快速旋轉着,沒一會兒功夫,就繞了好幾圈了。再加上緊凌的“嗒嗒”聲,真是讓人眼繚亂,不知從何下“腳”了。

“哇!終於到我了!”這些歡呼聲陣陣,但我也越加緊張了,心口就像被一塊大石堵住了,喘不上氣兒,握緊的手心也冒出了汗。

前面的同學衝了進去,這時我的身子似乎都僵住了。“嘿,到你了。”搖繩的同學提醒道。這時,漂亮的粉色長繩在我眼裏就像無情的鞭子一般。“快點兒呀!”後面的耐不住了,催促道:“要不你先吧。”我把後面的推了上前,這還真是個好辦法,於是我就不斷地往後退。“你好像還沒跳過吧?”唉,還是被發現了!

我無奈地走了進去。站在中間,長繩似乎更粗了,搖繩的同學明明平時活潑開朗,但在我眼中也似乎笑容邪惡。雖然心中默數,深深呼吸了口氣,但也無法平靜,雙手緊緊貼着身子,幾乎動彈不得,搖繩的同學揚起了手,喊着:“一、二、三……”我嚇得急忙閉上了眼。彎曲了膝蓋,拼進全力蹦了起來,感到有什麼從腳底掠過,砸到了地上。

驟然間,我腳落到了地上。“好了就出去啊!”被一催促,我才慢慢睜開了眼,這就結束了?似乎也沒什麼難的嘛!要不再試一次?我思索着,走向了“長龍””未尾。

“嘿,想什麼呢?到你了!”我衝了進去,彎腿、起跳,有節奏的“嗒答”聲在耳邊響起,那節二年級的體音課也沉在回憶的海洋中了。

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