41℃演講讀後感600字作文

在暑假裏，我讀了一本有趣的書——《41℃演講》。剛拿到這本書看到封面書名時我就在想，演講比賽我參加過幾次，可這本書的名字好奇怪，演講和溫度有什麼關係？

這本書的主人公是一個叫夏天的男孩，夏天是一個隨時對“一定、肯定”這些詞過敏的孩子，只要夏天一聽人說起它們，就會追着問：“爲什麼是‘一定’呢？爲什麼是‘肯定’呢？”一直追問，直到查出結果。而演講社團的李老師卻是一個習慣把“一定”當作口頭禪的人，夏天遇上李老師，簡直就是“火星撞上地球”。

爲了向李老師證明自己，夏天和同學孫浩、莉莉成立了“41℃演講社團”參加演講比賽。他們用與李老師截然相反的演講策略：演講時儘量着裝自然隨意，儘量不引用名人名言，儘量不用排比句。在夏天的指導下，孔浩和莉莉講出了他們平凡生活中最酷的事情，贏得了大家的掌聲。李老師也在最終拋棄了自己的偏見，開始學會欣賞夏天的努力和他的優點；而夏天也開始喜歡李老師，他們成了朋友。

讀完這本書，我明白了對於“成功”，對於“優秀”，不能只向外看，也要向內看。真正的成功是認識自己，做自己最喜歡的事情，努力尋找到自己的人生使命。還有，只要我們一直堅持的事就是最酷的事。

我認爲自己也是位“酷”少年。彈鋼琴可以陶冶人的情操，提高音樂常識。雖然在學習鋼琴的道路上困難重重，但我認真努力加上堅持，獲得了一張張證書、獎狀，這件事很“酷”；學習國學（古詩詞歌賦）能領略中國古代的傳統文化，懂得文學常識，明白很多深刻的道理，雖然初讀時生澀難懂，但掌握了正確的學習方法後，我現在熟讀經典，能背誦很多詩詞和文言文文章，還曾在青陽縣中國小中華經典詩文誦讀比賽獲得一等獎，這件事很“酷”。

41℃，就是永遠保持熱烈，熱情，熱愛……