讓琴音成韻作文800字

人生是一幅繽紛多彩的畫卷，顏料就是人生旅途中遇到的各種人和事，這些顏料與紙相互碰撞、調色、融合，繪出了一幅“只應天上有”、獨屬於自己的人生畫卷。

推開房間門，那檀木上雕刻有幾朵荷花的古箏靜臥在牆邊，斑駁的歲月爬上它的身體，褪去亮色的琴絃上出現了一個因爲長期彈奏形成的小缺口。我憐惜地撫動着琴絃，每一次滑動，旋律就在指尖上綻放，跳動的音符躍進我的腦海中，找尋當年的記憶。

那年，我剛開始學古箏，是被逼迫着去的。我極其不願意，以至於戴指甲的時候都會故意拖延時間。第一節課，老師介紹完古箏後，就讓我們自己熟悉樂器。瞬間，班上琴音四起，大家都還不會彈琴，只是好奇地胡亂刮動，教室裏炸開了鍋，聲音如鋸子拉扯般刺耳，而我無措地坐在那，忍受着四周的魔音，與他們格格不入，那一刻我只想逃離這個囚籠似的教室。突然，一陣琴音出現，我擡起頭，將目光會聚在老師身上。她雙手在琴絃上舞動，琴音婉轉，如春日裏的泉水叮咚，夏日裏的蟬鳴嘹亮。我彷彿追隨着老師一起來到了被美妙的音樂索繞着的世界，沉浸在曼妙的音色中，與大家彈出來的截然不同。我漸漸出了神，如果有一天，我也能像老師一樣演奏出這樣的樂曲呢？那天起，我對古箏產生了濃厚的興趣。

隨着學習的深入，我出現的問題越來越多：不是找不準音，就是節奏彈得不對；合奏的時候，我總是比她們慢一拍：彈好古箏並沒有想象中那麼容易。一次，老師在課上檢查我們的練習情況，她們愈彈愈發快，指尖飛快地穿梭在琴絃上，我逐漸慢了下來，心裏只有跟不上節奏的慌亂。老師發現了我的問題，下課後她將我叫住，問我是不是譜子哪裏沒聽懂。還沒等我回答，她就開始給我重新講一遍譜子。接着，她遞給我一張比賽的報名表。我接過報名表，心生疑惑：我彈得如此糟糕，爲什麼還要讓我參加比賽呢？她好似看出了我的疑惑，只是拍了拍我的肩，眼中寫滿了期望。

自從得到了比賽資格，每日的練琴我更是不敢怠慢。比賽的日子就在眼前，我告訴自己：一定要好好表現。這是我的第一次舞臺，我的心像提着十五個水桶——七上八下，緊張得不得了。終於輪到我了，我朝舞臺一望，我的古箏早已擺在臺上。我鼓足勇氣，走到舞臺上，向觀衆們鞠躬。

燈光暗了下來，彷彿是黎明前的黑暗。我擡手，起聲低沉而穩重，彷彿霜雪卷席了整片大地。雪花紛飛，十分地沉靜！冰雪開始融化，是春天的腳步到了。開始喧鬧起來了，這是春回大地，萬物復甦！指尖在琴絃上快速刮動，琴音如同鳥兒鳴叫、溪水潺潺、柳樹輕飄。越凝神，古箏的音韻就越沉穩。琴聲漸停，只剩餘音迴旋，散落在演奏廳的各個角落。我自信地起身鞠躬，掌聲響徹雲霄。

我真的做到了，就像老師那樣。

古箏就像是我的一個朋友，拉着我的手，與我一同欣賞人生的畫卷。