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少年有夢正當時作文600字

少年有夢正當時作文600字

篇一:少年有夢正當時作文600字

少年有夢正當時作文600字

朱妍睿

擡頭的一片天,是晴朗的一片天,曾經在滿天的星光下做夢的少年,不知道天多高,不知道海多遠,卻發誓要遠走到海角天邊。少年時的夢想,天真爛漫,勇敢無畏,正因爲這些才使少年的夢想炙手可熱,熠熠生輝!

當清晨的第一縷陽光投進少年的心房,我想說,每天督促他們早起、叫醒他們的,不是鬧鐘而是夢想!伴着每天晨起時鳥兒悅耳的歌聲,如此日復一日,令人期待而又令人焦慮的六月,終是如期而至。這個六月是以夢爲馬的戰場,有多少少年學子爲了這個與衆不同的六月,而日以繼夜的奮鬥,數載寒窗,只爲這一朝彼岸花開。

少年有夢正當時,每個少年心中都有自己的小小夢想,這些夢想或許不盡相同,但可以肯定這些夢想,都是一個純真少年對未來的美好期許和堅定努力。

午後兩三點鐘的陽光略帶些許燥熱,卻使少年們追夢的心更加堅定。每一個班級裏的每一個少年,都懷揣着夢想與目標,面對畢業考試的壓力,全都轉化成爲了夢想不懈奮鬥的動力!

看啊!順着陽光的方向去看,少年們的神情,是多麼的專注,他們或低頭沉思,或奮筆疾書,亦或相互之間討論問題……,沒有一個人打破這濃濃的學習氛圍,任憑微風吹亂了髮絲,少年們的心仍堅如磐石!正因爲少年有夢正當時,因此少年追夢的腳步纔不會停歇!

陽光下的少年們英姿颯爽,朝氣蓬勃,先人的思想與信念,依舊在鼓勵着少年們勇敢前進,毛澤東曾說"世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽……"主席的話給了少年無盡的動力;"少年強則國強,少年智則國智;少年獨立則國獨立……"梁啓超的一篇《少年中國說》爲當代少年注入了遠大的夢想和愛國熱情!

擡頭的一片天,是燦爛的一片天,如今在滿天的星光下追夢的少年……,在最美好的年紀做最遠大的夢,即使知道天高地闊,也要追到海角天涯!

篇二:少年有夢正當時作文600字

泛舟碧海上,蘭槳撥開靄迷芒,過眼的風光悉數泛了黃。左岸夢想、右岸幸福,當生命的輪軸緩緩轉動,記憶的膠片上映出少年的身影,紅日初升,其道大光,少年夢,正當時。

夢想是從小時候起便擁有了的美好。那時候,剛上國小的我整日沉浸在嬉戲打鬧中,父母爲此很是煩憂。那一天,父親帶我坐在馬路邊上,看來往的行人。父親的話我至今仍印象深刻:"他們當中有的神色迷惘,有的眼神堅定,還有的只是單純與快樂。那麼這三種人:整天忙碌卻不知自己追求的是什麼;有夢想且正在爲之努力實踐的人;已實現夢想充滿活力與自信的人。"

其實當時父親並沒有教誨我什麼,我甚至不太懂那些話的含義,以至於不理解父親爲什麼要我足足看了整個傍晚。但那天以後,我不在整日玩耍,原來那時,夢想的定義已經在心中有了萌芽,儘管還未明確。

後來,當我再一次站在馬路邊上時,是那一次成績的打擊。

我默默地坐在那兒,看着太陽緩緩從地平線上落下,看着熙攘的行人神色匆匆。我終於明白了,夢想,一直在年少的我的心中,所以我纔在打擊後失去方向。

那麼,勝爲王,敗爲寇。

如今,坐在教室中,已無心再去觀看計數牌上鮮紅的數字,只是整理好心態,明確心中的第一步,努力的實現,努力地攀登……

無邊落木蕭蕭下,少年有夢正當時。故無懼艱阻,無畏譏諷。萬家燈火熄,孤燈一夜明。不似從前那般半途而廢,事情一定要做完,質量一定要保證。我發現,心中有夢的我變得更加充實,不在是空想主義者。我相信,青春正當時,夢想之路纔剛剛開始,我會走的很遠很遠……

褪盡溫度的風無言牽引中,便清晰了夢想在少年心中的眉目。暮色的消融掩住過眼蔥蘢。在這老街回眸,煙雨中追溯夢想,少年有夢正當時,便足以粉飾是非。

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