讀《草船借箭》後感1000字作文

知識的力量

周瑜妒忌諸葛亮的雄才大略和超人才智，設下圈套，欲置諸葛亮於死地。他以軍中急需箭爲由，讓諸葛亮趕造十萬支箭，並讓他立下軍令狀，若不能按時交箭，就能名正言順地除掉諸葛亮。幸虧諸葛亮神機妙算，化解了危機。從中我深深體會到知識的力量！

當週瑜緊逼諸葛亮造十萬支箭時，諸葛亮掐指一算，三天後會發大霧。就對周瑜說不要十天，只要三天就可。第三天，果然大霧漫天，江面上白茫茫一片，根本看不清對面。諸葛亮就帶着二十多隻船，船上佈滿稻草人，急駛曹營。靠近曹營水寨時，他讓士兵們擂鼓吶喊，喊聲震天。曹操看不清江面，見敵人突然來攻，懷疑必有伏兵，不敢貿然出兵，就讓弓弩手拼命射箭。就這樣，諸葛亮順利地借到了十多萬支箭。他不但出色地完成了任務，化解了危機，救了自己一命，還因草船借箭而成爲千古傳奇人物。

諸葛亮真的會神機妙算？非也。而是因爲他學識廣博，上知天文，下知地理。他能夜觀天象，並掌握了天象變化的規律。三天後發大霧，就是他觀天象後得出的結論，並非他憑空“妙算”出來的。更可貴的是，他能把掌握的知識靈活地運用於實踐中，這就讓知識煥發出超人的力量！

這使我想起了十五世紀末航海家哥倫布的故事。當他帶領船隊在南美洲牙買加被野蠻的加勒比人團團圍住，要將他們活活餓死的時候，其他人都急得束手無策，而哥倫布卻沉着冷靜地想辦法。他看到倒映在小河裏的月亮，突然來了靈感，根據天文知識，推算出5月1日夜裏將發生月食。他針對加勒比人愚昧落後、缺乏天文知識的弱點，利用月食現象來戰勝了他們。最後加勒比人不但給船隊送去了豐盛的食物，還把他們當作心目中的“神靈”。反過來，如果哥倫布沒有沒有足夠的知識，結果會怎麼樣？對，他和船隊上的人都會被活活餓死！是知識救了哥倫布。不！救了一船人。這不也是知識的力量？！

現代社會的進步和發展，更離不開知識。人造衛星上天，探索宇宙奧祕，工農業現代化自動化，人工智能，網上辦公、網上學習，哪一行不需要知識？未來國家與國家之間的競爭，說到底就是人才的競爭，誰有知識誰就能更勝一籌。學習知識是多麼重要！但在學習知識的路上會遇到許多大大小小的困難，能不能克服困難，勇攀科學高峯就顯得特別重要。而我往往缺乏戰勝困難的意志和毅力，學習怕苦怕累，只求過得去，不求學得最好。《草船借箭》的故事再一次證實了知識的力量，也警示我們必須要學好知識。

我們國小生現在正處在長身體長知識的時期，所以我下決心一定要好好學習知識，增長才幹，將來考上好大學，爲國家做貢獻。