願同錦箏談歲月1200字作文

回首，不曾撫琴，已有一年了。

然後，我對母親說：“我一定要學古箏！”母親笑着點頭，正中她下懷。

我哭着問母親爲什麼要讓我學古箏，我好懊悔，我不想練......母親的態度一直是淡淡的，你自己決定的，必須練。

然後，一個個春夏秋冬在我面前飛快地略過，歲月的沉澱使我這塊朽木也逐漸雕出花來。面對着等級的不斷增高，我終於也彈到了最高一級。

每個級數的考覈，我無一例外的都是優秀。待到十級的時候，老師開始緊張了，父母開始緊張了，我，我覺得其實自己無所謂。反覆地，不厭其煩地訓練，我手中所撫過每一根琴絃，彷彿都有生命般的，活潑但又感傷，矛盾卻又澎湃。

我不知道。

我毫無意外的又是優秀。母親對我說可以不用練了，因爲到十級爲止，一直都是優秀，而且學業開始繁重了。

對其追逐時間越長，我就越迷茫。不彈，也好，我不想讓自己一直迷茫下去。

迷茫嗎。。。

不知何時，我已經纏好了膠布與指甲。

我明明很嫌棄它，爲什麼現在會有絲淡淡的感傷呢。

就這樣吧，讓我再撫那最後一曲，和它告個別吧。

陽光透過窗打在我的身上，在其投射的光暈裏，我看到了些許塵埃。美好而又不合實際。

我好像突然明白了，我本該去更珍惜它的。錦箏，在歲月的長河裏，是你同我過來這麼多的春夏秋冬。這歲月，亦是有你的陪伴。

在這時光裏，我同古琴相遇，是件很幸福的事。我明白了。

亦是在這荏苒歲月裏。

五年前，我還曾是孩童。被母親逼着去彈古箏，美名其曰：培養氣質。面對着把把嶄新的琴，我滿眼驚豔，哇哇大叫，胡亂撥動琴絃，聽着由自己胖指調出的音律，開心的笑起來。到底是不懂事，僅是發出如此雜亂的音樂就能如此興奮。

第一節課，很輕鬆；第二節課，難度開始升級，但還算應付得過去；第三節課，我喘不過氣；第四節，第五節......我生氣了，因爲我漸漸開始跟不上了。

因爲我是個懂得見好就收的孩子，所以我選擇了妥協。但是對古琴的態度，不似以前如此熱衷了。

我還似以前一樣，對其態度不冷不熱。

然後，考完級，老師誇獎我，對我說：“彈得真有感情，肯定是優秀。”我，彈得有感情嗎？

也許罷。

我“哦”了一聲，沒有什麼表情，

......

我坐在琴凳上，無神地盯着那一根根琴絃看。

古箏，指甲，這兩樣東西陪伴了無數個春夏秋冬，見證着我從一個孩童成長爲少女。

我哭了嗎。

隨着指尖的舞動，音色逐漸滑出。窗外的銀杏葉隨着風，微微起伏，我無心去欣賞它。只是專注的，完成我這首不算曲子的曲子。

窗外的銀杏落了，落在了這光暈裏。依稀間，兩物合爲一體，和諧的不可思議。

隨着一聲哽咽聲的響起，一切都萬籟俱靜了。

願君也同這錦箏相伴。

七年級:邊境