搭石課後小練筆（精選6篇）

篇一：搭石課後小練筆

經常到山裏的人大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，揮揮手，讓對方先走，等對方過了河，那個先過河的人總是從揹包裏拿出些菜送給對方，但通常只是笑笑就塞了回去，然後兩人相背而行。假如遇上孩子來搭石時，年輕人總是滿臉擔心地牽起孩子的手走過去，人們把這看成看成理所當然的事。

篇二：搭石課後小練筆

搭石構成了家鄉的一道風景：狂風暴雨中，一個婦女急匆匆的揹着一個小女孩要過河，因爲小女孩的手受傷了，急需要去醫院救治。鄉親們看見後，紛紛去幫忙。村長有條不紊的指揮着鄉親們幫忙，“這邊都不要過！”“小王，你打傘，不要讓小孩着涼，保護好她受傷的傷口不被雨淋到。”“小張你去抱小孩送過河去！”大家齊心協力地幫助受傷的小孩，雨裏五顏六色的傘更像一朵朵綻放的花兒，相親相愛的鄉村人聚集在一起，成功幫助了受傷的小女孩。

篇三：搭石課後小練筆

經常到山裏的人大概都看到過這樣的場景：如果一個膽小的男孩要走過搭石去除草。那肯定會有人上前抱緊小男孩，說：“孩子，別怕，哥哥在呢，我抱你過河！”一邊掏出糖，一邊拿給小孩，還一邊給他講故事。走過搭石，當大哥哥把小男孩平安送到岸邊時，那泉水漾起波紋，好像在唱一首美妙之曲，一陣風吹來，大樹搖擺着枝丫，好似在跟小男孩他們揮手道別。

篇四：搭石課後小練筆

常到山裏的人大概都看過這樣的情景：如果有一個年輕人和一個揹負稻穀或者雜草的老人碰見了，那年輕人定會接過老人身上的東西，幫助老人背過河對岸去，等老人一步一步的走到對岸時，兩人也會互相聊聊那些家長裏短，差不多了，兩人才會相背而行。假如年輕人遇到的是去上學或是玩好泥巴回家的小孩兒，想都不想就抱着或背起小孩兒走過搭石。在途間，年輕人和孩兒也會聊聊天，笑一笑，最後還會貼心的把小孩兒的書包或衣物整理好，才揮手再加！

篇五：搭石課後小練筆

經常到山裏的人大概都見過這樣的情景：如果小孩子們來走搭石，那鄉親們可就忙壞了！大人們連忙跑到小孩身邊，有的在小孩後面緊跟着他；有的在岸邊邊喊邊指導；還有的甚至甚至給孩子們帶路。鄉親們等孩子聊完家常話後又開始忙碌起來，這裏踩一踩，那裏走一走，有時還把石頭撿起，換了一塊平整的石頭了呢！這樣的畫面可真和諧呀！

篇六：搭石課後小練筆

經常到山裏的人大概都見過這樣的情景：如果有一羣小朋友走到溪邊，鄉親們總會一人拉着一個天真可愛的孩子走搭石，“哈哈哈哈”的聲音像輕快的樂曲，配上淙淙的清水、簌簌的風聲，奏響了一曲天籟之歌。假如遇上有人落水了，年輕人必定毫不猶豫地跳下去救人，人們把這看成理所當然的事。