我的一個小祕密400字三年級作文（精選3篇）

篇一：我的一個小祕密400字三年級作文

我有一個小祕密，誰也不知道，可今天我就要向你們說說這個小祕密，你們想不想聽呢？下面我就給你們說說吧。

一年級的一次語文考試，我拿到試卷後信心滿滿，覺得非常簡單，我拿起鉛筆飛快地做了起來。一年級的考試時間是60分鐘，我只用了30分鐘就做完了，做完之後看也沒看一下，就拿出一個本子來畫畫。當我在畫畫的時候，看到有的同學還在冥思苦想，有的愁容滿面，我心裏卻在竊喜，這次我肯定能考個好成績。

下午的時候，老師把試卷發下來了，當老師唸到我的名字的時候，我大搖大擺地走到講臺上，心想老師肯定會表揚我的。但當我拿到卷子時，我僵住了，分數讓我難以相信，我才考了83分，後來卷子發完後，我差不多是班裏考得最差的了。

放學回到家，媽媽問考得怎樣，我有氣無力地說只考了83分，媽媽聽到這個分數也嚇了一跳，呆了幾十秒鐘才反應過來。然後就是大聲問我怎麼回事，還叫來了爸爸，爸爸得知情況後，也很生氣，它們兩個拿出各自的武器準備教育我。媽媽的武器是一根長長的竹板，爸爸的武器是他那柔韌性極好的皮帶。我看到此情景，感覺不妙，想跑，卻被他們抓住了，我知道我要被傳說中的男女混雙教育了，我害怕極了，緊緊地閉上眼睛，只聽到“啪、啪”幾下，我瞬間感受到了疼痛，這次教訓太慘了。

我知道爸爸媽媽也是想通過這種方式讓我長點兒記性，這件事我從來沒跟別人提起過，確實也是我自己的錯誤。這就是我的一個小祕密，也是一個深刻的教訓。

篇二：我的一個小祕密400字三年級作文

你們有自己的小祕密嗎？今天，我來講一個我的小祕密。

我的這個小祕密發生在幾年前，這件事發生後，我非常緊張，也很擔心，那到底是件什麼事情呢，聽我慢慢講來。

有一次體育課，我和同學在操場上打球，不小心打碎了一個花瓶，正在我們互相指責時，老師走過來了，問我們是誰幹的，我和同學都說不是自己弄的。老師也沒說啥，只是叫我們要小心點兒，然後就走了。我和同學心裏鬆了一口氣，我們又開始打球了。

我們打着打着，一不小心又打碎了一個花瓶，此刻我們都呆住了，這下該怎麼辦呢，同樣的錯誤犯了兩次，這下老師肯定會生氣的，說不定還要告訴家長要求我們賠償，我越想越害怕，同學也是呆若木雞地站在那兒，肯定和我想的一樣。而這時，也沒有老師過來，我們又心存僥倖，覺得還是可以隱瞞過去，於是我們趕快離開現場，回到了教室。

剛回到教室沒多久，老師就進來了，臉上充滿了憤怒，我想肯定是老師發現花瓶又被打碎了一個。果然，老師發問了，問是誰打碎了操場上的兩個花瓶。全班都說沒有，當然也包括我。老師又說剛剛只有我們班在上體育課，肯定是我們班的同學打碎的，老師見沒人承認，就說要去查監控。這下我徹底慌了，心裏砰砰直跳，坐立不安。此時我只有一個想法，那就是去找老師承認錯誤。

正在我猶豫不決時，老師進來了，說是監控壞了，看不了。我懸着的心也算放下了一點點兒，心想這件事可能就這樣過去了。

現在我每次想到這件事就覺得很後悔，要是我當時就去向老師說明了情況該多好呀，就不會一直內疚了。這也給我一個教訓，以後遇到這種情況一定第一時間解決好，讓自己心裏沒有自責。

篇三：我的一個小祕密400字三年級作文

在我小時候，我有一個天大的祕密，誰也不知道，只有我自己知道，就連我最好的朋友也不知道，爸爸媽媽就更不知道了。這件事我也沒有寫在日記本上，因爲我怕媽媽偷看我的日記，就知道了我的這個祕密，所以我把這個祕密保守得非常好。

今天作文課上，蔡老師叫我們寫《我的一個小祕密》或者《我們家的一個小祕密》，這可把我難住了，我想寫我們家的小祕密，但是我們家沒有祕密，我想了又想實在沒有，我想要不我編一個吧，反正老師也不知道這是不是真實發生在我身上的，但又覺得不好，還是不編了。後來，我想要不就寫我的那個祕密吧，但一想到如果寫出來同學們都知道了，說不定又會笑話我的。就像今天，蔡老師叫我的名字時，把“羽”讀成“習習”，我想蔡老師是年紀大了吧，那是羽毛的羽，不是學習的習。

好了話不多說，就寫這個祕密吧，正準備下筆寫時，又停下了，我還是很顧慮，我不想把這個祕密寫出來，我不想說出我的祕密，如果寫出來後，我和我的好朋友可能就要分開了。

最後我決定，保守住這個祕密。