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什麼告訴我半命題作文600字

什麼告訴我半命題作文600字

回到幼時的家,來到小書房,打開那塵封已久的鐵盒,灰塵四處逃竄,盒子裏只留下了那各式各樣的已微微泛黃的便籤條,是它,告訴我你對我滿滿的愛。

什麼告訴我半命題作文600字

四歲,是上幼兒園的年紀,你總覺得我小,不大放心。於是你想了一個法子——在我的小書包裏貼張便籤條。打那以後我每天早上都會看你在客廳裏拿着筆,弓着身子在便籤條上寫些什麼,碎髮都擋不住你的認真。我跑過來看,用肉嘟嘟的小手指着你寫的字,我看不懂,卻覺得那字很是神奇。因爲自打老師看到便籤條後,竟知道了“嘟嘴巴是要上廁所了”、“摸摸肚子是吃飽了”、“站着不動是生氣了”……有了便籤條,老師也跟你一樣瞭解我了。也是從那以後我愛上了幼兒園並堅信便籤條的魔力。

六歲,上了國小。我記性差得很,總不記得拼音怎麼讀,因此跟不上老師的步伐,也老被同學笑話。在這“危急”時刻,你拿出便籤條,攤開我的書,用鉛筆一筆一畫寫着漢字,你還怕我記不住,又用彩筆在字旁邊畫上圖案。你一向不擅長畫畫,爲此你還拿着手機學了好久,樂此不疲。你低着頭,手中各種筆在不停交換,看着你畫的漢字“陽”的圖案——太陽,我便覺得你就是我的太陽。

十三歲,如今我已是一名八年級年級的學生了,我和你一樣變得越來越忙,便籤條便成了我們的交流工具。早上起來,坐在餐桌前,總能看到牛奶杯底下壓着一張便籤條,是你寫給我的,全是叮囑、提醒和鼓勵。雖然每天的話大體上沒太多區別,但我總不厭倦,我總會想着你昨晚給我寫便籤條的模樣,想着你忙完家務坐在桌邊一筆一畫寫着漂亮的字,想着你寫着寫着會撩起頭髮,莞爾一笑……反正我讀着你寫的話時很是幸福,感覺你一直在我身旁,陪我吃早飯,同我看日出。

你和便籤條陪伴我長大。

很感謝你用這種方式予我溫馨,予我鼓勵,予我堅強。也很感謝你的那個“它”每天都在悄悄告訴我——你愛我!

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