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本來我可以放棄600字作文(2篇)

本來我可以放棄600字作文(2篇)

篇一:本來我可以放棄600字作文

本來我可以放棄600字作文(2篇)

從很小的時候我就喜歡鋼琴。看着音樂老師的手指在琴鍵上舞動,美妙的音樂如清澈的泉水般流出,我便對鋼琴十分嚮往。終於在我六歲的時候,我向家長提出要學鋼琴,於是從那時起,我就踏上了漫長的學鋼琴的道路。

第一次去學鋼琴課的時候,我坐在鋼琴前,雙手撫摸琴鍵,美妙的聲音便隨之傳來。剛開始學時,我覺得鋼琴的一切都是那麼簡單有趣。可是隨着學習時長的增加,迎接我的便只是無數個音符和複雜的符號。後來,又隨着樂理課的增加,那些讓人難以理解的音樂術語和試題更是讓我度日如年。

學了兩年後,我面臨考級了,在家裏,我瘋了似的練,我也相信,只要有汗水和付出就有回報。但是,我仍然經常彈錯音和忘譜,在老師面前表演也漏洞百出。在考級前的幾個星期,我仍然不能完整地演奏出整首曲子。看着譜子上密密麻麻的音符,我感到失落和對考級的恐懼,這個時候我想,這麼難我是不是應該放棄呢。

就在我感到絕望和動搖的時候,我靜下心來,不禁回想起了這兩年來我付出的汗水,回想起了當初我對鋼琴的熱愛,終於,我又找回了從前學鋼琴的勇氣和熱情,每天從早到晚地學,並在心裏也常常暗暗鼓勵自己。

美妙的琴聲從考場中傳來,我勇敢並快速地演奏完考級的樂曲。通過努力,我順利地拿到了考級證書。

本來我可以放棄的,但我最終咬牙堅持了下來。在那次拿到證書時,我也體會到了成功的喜悅和堅持的不易。我慶幸這一次我沒有放棄。

篇二:本來我可以放棄600字作文

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月過去了,那次難忘的秋遊還歷歷在目,望着眼前的狀元山,身邊的景物開始變化,時間開始倒退,彷彿我又回到了那一天。

那天天氣很熱,太陽在天空中炙烤着大地,大柏油地彷彿都要被烤化了,樹上的蟬鳴聲使人心煩意亂。“我們這去要去徒步狀元古道和爬山。”老師說着把我們帶到了山腳下。這座山好高啊,就像一個頂天立地的巨人。從山腳根本看不見山頂。臺階很陡,基本上是垂直向上的,旁邊沒有扶手,只有一條粗糙的麻繩。

我看着指示牌上寫着“八公里”,心裏忐忑不安,這麼多路,我能爬完嗎?沒有登山杖,我們就徒步開始向上爬,一階,兩階,三階……大步隊速度很快,我緊緊地跟着,不敢鬆懈。剛爬了一千多米,有些同學就爬不動了,叫嚷着要回去。老師讓這些同學們回大巴車上了。我擡頭朝山頂望去,雖然還是看不到頂,但我心想:無論如何我都要爬上去。

爬着爬着,我一不留神,踩着一塊凹進去的石頭。“啊!”我摔倒在地,尖銳的石頭把我的膝蓋劃破了,鮮血流了出來。同學們圍過來,都關切地想扶我回到大巴車上去,我急忙說:“不回去,不回去,我能行的……”。我腦子裏只有一個信念:不能放棄,一定要爬到山頂!

快爬到半山腰了,我的腿像被灌了鉛,手臂也沉重得擡不起來,我腰痠背痛,頭耷拉了下來,我覺得整個人馬上就要散架了,汗不停地從我的臉上流下來,我的臉熱得通紅,渾身被汗浸溼。一半的同學回去了,我開始猶豫不決,要不我也回去吧?……再一想,不行!已經爬到這兒了!再堅持一下就能成功了。

我最終選擇了堅持。於是我咬緊牙關,皺緊眉頭,低下頭,邁開大步向前走,我的腦海迴響着一句話:加油,向前衝!勝利就在眼前!

一分鐘,兩分鐘,十分鐘……時間過得好慢啊,平時很短的十分鐘現在卻好像有一個世紀那麼長,又二十分鐘過去了。我依舊堅持着。

終於,我看見了山頂!我快步衝上了山頂,這幾步路我都覺得十分輕鬆,我站在山頂上,呼吸着新鮮的空氣,鳥兒在枝頭唱着歡快的歌,天氣不那麼熱了,風,吹在臉上都涼颼颼的,我享受着這種感覺。我向四下裏望着,和同學們一起辨認着熟悉的,而此時卻很渺小的景物,我們看見了山腳下的大巴車,那是我們出發的地方,也是一半的同學正在休息的地方,他們沒有挨累,但他們也沒有看到此刻我眼前的風景

我本來也可以放棄的。但這一刻,我爲自己的堅持感到無比自豪

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