仿寫刷子李寫一篇作文400字（精選8篇）

篇一：仿寫刷子李寫一篇作文400字

我們小區有一個打籃球很厲害的人，我們都叫他“籃球文”至於爲什麼我們都叫他籃球文！那麼你等着看下面。

上一次我騎自行車來到籃球場，看見籃球文也在那裏打籃球，只有他一個人，於是，我就跟他說：“一起打啊，我和我朋友打你一個，不等我說完，他斬釘截鐵地說：“來啊！”

然後，我發球給他，他一拿到球就像附體似的！豹子一樣，用迅雷不及掩耳之速，閃電似得過掉了我們，我還沒回過神來，他就已經上藍拿下兩分了。我不由自主地大吃一驚。

下一輪，他把球給我，我拿到球本想過他，結果他一下子把我球拍掉，然後拿球衝刺，一個拉桿打進了他太厲害了，我對他說：“你好厲害啊！”而他只是笑了笑。

過了一會兒，已經11比2了，面對這個局面我好像一隻小兔子，而他好像一隻獅子，隨時都要吃掉我，這時又來了一個人，打籃球也很厲害，我跟他說：“我們三個打他一個吧，那個人說：“好啊”。

我們把球給到籃球文，但他卻不向前走，而是就退了兩三步，然後大喊一聲！“超遠三分。”後投樂出去，大傢伙都屏住呼吸，注視着這一球，隨着一聲“咚”地一響，球進了，全場沸騰了起來。

後面，他又贏了我們，我們對他佩服至極，他那投籃球姿勢完美的拋物線，還有那球進的聲音，怎能不讓人叫好。

你們知道他爲什麼叫籃球文了吧！

篇二：仿寫刷子李寫一篇作文400字

我們班有個打籃球很厲害的同學，可別看他長得瘦小，但可厲害了。他就是——籃球羅。

二年級的一節體育課，老師準備讓我們打籃球。

解散後，他大喊道：“誰要打比賽呢？”接着，就有幾個高年級的人過來說要挑戰他，之後，籃球羅就和高年級的挑戰者開始了一場龍爭虎頭。

籃球羅自信滿滿的說：“我一個人單挑你們四個”。

“好。”高年級的同學已經爲自己高大的身姿開始了欣賞。

先是開場發球，籃球羅一連進了好幾個球，所以他一開始就領先了六分，這場他必定拿下了。

一個轉身，他完美地避開了對手，一路小跑來到了三分線，蹲下，起跳，這一跳老高了，奮力一拋，球彷彿被注入了靈魂，拋了個世界上最完美的拋物線，正正好進入籃筐，欄上的球網也絲毫沒有動搖，好像一切都沒有發生一樣的。

他不僅三分球投的好，扣籃也是他擅長的。

只見他從中線出發，一路奔跑，對手好像感知到了不祥，急忙去阻攔他，可他卻像一陣風一樣衝向了籃筐，一超跳一勾手球就上去了，籃球整出了一個優美的弧度，像眼睛一樣優雅的落進了球筐裏。籃球羅盯着球，身體輕盈的落地後接住了下落的球，帥極了！

這就是籃球技術高超，一個無人能敵的籃球羅。

篇三：仿寫刷子李寫一篇作文400字

很少人會有很厲害的技能，今天我來跟大家分享一個跑步記憶高超的人。

有一次，我跟老陳一起比賽跑步400米，老陳雙手拇指按在地上，左腳往後一步，身子伏低，頭往上擡，動作標準，像一名專業運動員在進行世界級的比賽，“砰”槍聲響起，老陳反應很快，槍聲剛響起，他就衝了出去，雙手擺臂的姿勢非常平均，速度就像一隻飛馳的獵豹，在捕食。我在後面早被他甩了老遠，只有老王還滿頭大汗的緊跟其後，而老陳則顯得格外悠閒，好像輕輕鬆鬆就能甩我們幾條街，漸漸只剩150米就到終點了，老王已經漸漸體力不支，10米，20米，30米……越來越遠。而老陳來精神抖擻，精力充沛。老王是大口大口的喘氣，老陳則是用鼻子呼吸，似乎體內裏有用不完的力氣，輕輕鬆鬆。可我也不是吃素的，後面曝發力氣，離老陳越來越近，三十、二十米、十米……還剩五米，我就追上老陳了，可老陳還是不慌不忙，就在我離老陳就剩一米時，老陳才發力，一下子又把我甩了十幾米。我還想追上去，可已經爲時已晚了，老陳一發力，直接衝過了終點線，拿到了第一名。

我們都誇他是跑步小健將，老陳跑步像閃電一樣的例子，不是一兩個，而是數不勝數的，所以他經常爲班級爭光。

我這次舉了一個典型的事例，下次再跟你們分享其他事例。

篇四：仿寫刷子李寫一篇作文400字

“編程麥”，很多人看到這個題目都會疑惑，我來告訴你，她是我編程比賽的戰友，編程技術好得出奇，從來沒有出錯過。

在比賽那天，衆人都忐忑不安地坐在備戰間，編程麥坐在我旁邊，從容鎮定，一言不發，好像胸有成竹。比賽很快就開始了，選手們走入“戰場”，各個手抖得不行，編程麥一如既往，搬來電腦，打開程序，看了眼場地，編程起來。只見她編地行雲流水，雙手在鍵盤上跳芭蕾，全神貫注：“是否，下面連接控制，然後前進……”她最唸唸有詞。再看別的組，手忙腳亂，那簡直就是天壤之別。

“好了，你拿去試一下。”在我感嘆之間，編程麥把車遞給我。我熟練地選中程序並運行，車載道上穩穩當當，完成了任務。“一次過，神了！”一旁的監考老師驚得下巴都要掉了下來。編程麥的手依然在鍵盤上舞蹈，但這次跳得似乎是街舞，速度變快了一倍，電腦屏幕上很快就出現了文字：前進100，右轉90，前進70，馬達70……這次編得的時間是之前的三四倍，你覺得她露餡，出錯了嗎？不，她沒有，她一口氣編玩了剩下的全部程序，我一試，這是火燒不旺—天才（添柴）啊！一步也沒錯，我一臉吃驚地望向她。

她看我那呆若木雞的模樣，笑道：“我在家天天刷這些題纔會臨危不亂的，你要是掌握好知識，也可以做到。”我眨了眨眼，迴應着我的“師傅”。

篇五：仿寫刷子李寫一篇作文400字

有一個人喜歡吃很多東西，從不浪費食物，他就是乾飯冼。

在每次上午上完最後一節課時，乾飯冼地肚子裏就會發出“咕咕…………咕”的聲音，讓同學們哈哈大笑！

在去飯堂的中途，乾飯冼都會猜今天中午吃什麼。比如：炒雞蛋，花菜等等好吃的。

到了飯堂，快速的洗完手，排隊打飯。在排隊時，乾飯冼都會探出他那大大的腦袋，看看今天吃什麼！乾飯冼一看見有喜歡吃的，會兩眼冒出金光看着別人的菜，囗水似乎都要流出來了。

每次乾飯冼打飯時會對阿姨說：“姐姐，給多點飯多點菜！”期望的小眼神看着阿姨，一聲“姐姐”逗得阿姨心花怒放，馬上給他多勺了一倍。

到了座位乾飯冼會拿一碗滿滿湯的碗，感恩完後！乾飯冼用勺子撈左邊的菜又撈右邊的菜，再左搞搞，右搞搞，把所有菜混合在一起，這似乎更有食慾！又把碗裏的湯一囗氣喝完了，像是幾百年沒喝過一樣。

乾飯冼把所有搞好的飯菜放入湯碗中，乾飯冼就用自己的九牛二虎之力，用勺子一個勁的攪拌，有時還會吃上幾囗。

最後就開吃了，別人看見後心想到：這麼多，他一定吃不完！但是他們低估了乾飯冼的實力。乾飯冼八九囗就把所有的飯菜吃完了！而且吃得一乾二淨，就像有人跟他搶飯，一點也沒浪費！

吃完還用自己的肚皮和我拱幾下，像在比賽拱肚子一樣！

這就是乾飯冼，一個頂尖的大吃貨！

篇六：仿寫刷子李寫一篇作文400字

畫畫陳最攝長畫畫。她要是給您畫好一張畫，無論是畫人還是寫生的人物就錯單坐着，就如同神筆馬良一般隨筆幾畫畫。最讓人叫絕的，她畫出的畫栩栩如生就如同真的一般。別不信！我曾向她買過畫，就算是最“醜”的畫，也要再一百多元。

雖然這是真的，但我還是半信半疑，今天我一定要看個仔細。

美術課開始了，今天我們畫的是機器。我往前探了探身子，看見畫畫陳不慌不忙，開始畫這輛在車的輪廓與衆不同，她大家起稿都是用鉛筆起完後再描，難直接用黑筆畫？畫錯了要重畫。可她一擡起黑筆，就像拿着鉛筆一樣，立時一條條清清楚楚的繞線段出現在了我的眼前。畫畫陳的手在我的眼前晃來晃去，如同行雲流水。那細細的長長的黑筆便在紙上刷地一響，極是好聽，刷刷聲裏一輛車，漸漸出現在我的眼前，我真覺得透眼前的畫畫陳就是神仙下凡。

當再畫陳畫到最後一顆釘於的母候，我突然發現了車窗上有一個芝麻天小的黑點，完了，這幅畫毀了，她沒有往日那般神奇，她在我爲她緊張了起來。

這時，”她已絕經畫完了那顆小釘子，發現了車窗上的黑點，但她並沒存慌張，託着下巴想了想，又畫了起來。當我再看時，呀！車窗上出現了一隻小螞蟻，好像活的一樣。我不禁暗暗佩服起了她。

篇七：仿寫刷子李寫一篇作文400字

毛筆黃是我們班寫毛筆字最厲害的人。最讓人叫絕的是，他總是身穿一身白，每當他行雲流水般的寫完後，全身上下絕對沒有一個墨點。

這件事，也許只是個傳說，班外的人沒見過就半信半疑的說不信，班裏見過心使勁點頭地說相信。

一次書法課上，他穿上他的白衣襯衣，白色長褲和小白鞋來到教室。有的人聽說過他的絕活，但沒有親眼看過。這次就是他給班上全部同學證明的時刻。

只見他拿起毛筆，往墨水裏泡了泡，又拿起來，在墨碟的邊緣颳了幾下。接着在紙上寫起書法，毛筆在紙上悠然擺來，悠然擺去。毛毛筆就像在冰天雪地的滑雪場上滑冰一樣。毛筆和紙就像已經約好似的，配合默契。他的書法瀟灑自如，令人讚歎。當他每寫完一張作品後，我都把眼光聚集在他的身上。突然，我發現了他的左手上有一個綠豆般大小的黑點。

難道他的名聲要這樣轟然倒去嗎？可我看他面無表情，一絲不苟，從容鎮定，就沒有急着出聲。後來，我又用神一般的眼力去看。突然，這個黑點居然飛了起來，我認真一看，競然是一隻小蟲子，它全身黑，就像墨點一樣。我心中的石頭終於落地了。

原來，毛筆黃是有真功夫呀！每張作品鐵畫銀鉤，讓人賞心悅目，沒有騙人，果然名不虛傳。

篇八：仿寫刷子李寫一篇作文400字

籃球韋打籃球的過人技術，可以說是“凱里。歐文”的靈魂附體，各種花裏胡哨的動作，可以在左右兩隻腳來回運球，從背後把球運到自己的正前方。

有一次，我、小明和籃球韋去球場打二人賽，一個人十分，誰先到十分，對方就下場換人。比賽開始啦，我在樹蔭下看着小明和籃球韋打籃球，籃球韋身穿紅衣服，短黑褲，氣勢象一頭獅子。籃球韋一拿到球立刻跑到籃筐底下，一個假動作把小明絆倒了。然後拿着籃球投籃進了，下一把籃球韋把球從小明的褲檔傳過去，立刻拿好球，三步上籃，又進了。

這一場，我和籃球韋爲比賽。我一上場，就手腳發麻，籃球偉滿頭大汗，衣服和褲子都溼了，但臉還是從容鎮定的。籃球韋先是來了兩個誇下運球，接着一個背後運球過了我，一個像蛇一樣的上籃動作球禁了一下，把籃球尾做出一個投籃動作，球進了。下一個，他拿着球做出一個投籃動作，我真以爲他要原地投籃，結果動作一變，他衝到籃底下，後仰兩分進球了。

我們比賽完了，籃球韋一步步的教我和小明打球。今天的比賽讓我真正認識到籃球韋的技術高超，原因是他平常努力的訓練，所以我認識到我上課也要好好的學習，找出自己的優點，平常要不斷訓練，讓我明白平常要努力是很重要的。