班級故事作文600字

“YES！”這個單詞在體育課上出現了三次。到底發生了什麼呢？彆着急，且聽我慢慢道來。

週五上午的體育課，由於前一天下午的紀律實在太差，所以一開始我們只能乖乖地待在教室裏。教室裏沒有像想象的那樣鴉雀無聲，而是偶爾發出一些零星的響聲。經過“一番苦戰”，老師敗下陣來，下令去操場測試四百米的長跑。第一個“YES”也就隨之誕生了。

第一排開始測試了，這一排有許多勁敵，這不禁讓我雙腿發麻。“預備，跑！”老師一聲令下，我們飛快的“射”了出去。但搶道進行的不是那麼順利，我的身子被“橙綠”的胳膊肘給撞到了。但一切皆有可能，我迅速地超過了兩個平時比我跑得快的男生，甩開了慢速同學，拼命加速超過了“反女班長老大”，暫時排在第四的位置。幸運之神再次降臨，跑在第三的“支氣管炎病人”舊病復發，漸漸被我和“老大”超越。最後的衝刺階段，“老大”死命往前追，和我打得難分難解。最後兩三米了，只見“老大”一個魚躍衝頂就往終點“飛”。我心有不甘，一個大跨步跨過了終點。結果出來了，我排名第三，比第四的“老大”快了0。08秒！第二個興奮的“YES”就出現了。

在第三排跑時，兩名“實力女將”遙遙領先，分居一二位。只是大家沒有注意到，在跑道的另一端，一位女班長突然倒地抽泣不止，大家急忙把她送到醫務室去。只聽見“老大”與他的“同夥”們“開心”地大喊：“終於有一朵‘食人花’凋零了！YES！”說是開心，其實我從他們的語氣中根本聽不出一點高興的成分。摔倒的具體原因，目前仍在調查中。

怎麼樣，我們班的故事有趣不？如果想聽，下次我還可以給你再講幾個！