留只耳朵聽什麼作文800字

以前，以爲國中只是忙一點罷了，還是有時間出來玩的，不會出現“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的情況。可是，我太天真了，上了國中才知道那是種什麼感覺——早起遲睡，作業超多，簡直是肉體、精神的雙重壓迫！

上學了幾周之後，我突然發現我上課都聽得懂，但作業質量卻不是很好，學習效率不高，因此常常覺得自己的脾氣有時控制不住。母親總是和我說讓我出去走走，我們在這件事上發生了好多次衝突。

這週末，我又被如山一樣重，如星星一樣多得能拿去填海的作業壓着，絲毫不敢放鬆和它們的決鬥。這時，母親進來了，給我端來了一碗水。當我端起水喝了一口，覺得有一股清涼甘甜的泉水滋潤着心田，這時母親突然說：“作業寫累了就出去走走，放鬆一下。”我聽着，不知爲何心中窩着一團火：“行了，作業那麼多，寫都寫不完，怎麼可能會有時間去玩呢？”我頭也不擡地說。母親看着我，嘆了一口氣，出去了。

繼續寫作業時，母親又進來了：“孩子，在學習的時候，不要忘記——要留只耳朵去聽聞窗外的鳥叫，聽聽大自然的聲音！”

這句話真真打動了我：“好吧，我們走吧。”

到了樓下，走向那片草地，那片草地，那片綠茵茵的草地，環顧四周，那一些景物一個個地勾起了我童年的回憶。那座破爛不堪的土牆更蒙上了歲月的斑，變得更老了；那棵可愛的小樹，如今卻也已經變成了一棵年輕力壯的大樹；那一汪清澈見底池塘如今卻變爲了苔蘚的天堂……一切變化如此之大，但那片草地卻有不遜當年的活力，草色碧綠，似乎映出了天空……忽然，吹來一陣風，吹來了它們的關心，對我打着招呼，我呼吸着那甜絲絲的風，心中的苦悶、煩悶也消除了，全身似乎注入了力量。它們也似乎在給我打氣：“加油，你一定可以的。”我多麼想就沉浸在這麼一個環境中啊！

等我回去後，發現作業效率提高了，作業寫得更快了，我終於明白了在我們沉浸於學習和讀書聲時，一定要留一隻耳朵去聽聽大自然的聲音。