儉樸爲榮奢侈爲恥作文800字

勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是緩解我國人口衆多給資源和自然環境帶來巨大壓力的有效手段。近些年來，由於多種因素的影響，大學生普遍缺乏節儉意識。奢侈浪費，過度消費等不合理現象在校園內屢見不鮮，此類現象應當引起全社會的關注。一種行爲意識的培養不是簡單的理論灌輸，而是一個由知到行的轉化過程。家庭，學校，社會，媒體應共同關注，攜手努力，從多個環節加強對大學生勤儉節約意識的教育與培養

俗話說，人不儉不立。勤儉節約不僅是一種生活習慣，更體現着一個人的道德修養。《左傳》有言：“儉，德之共也；侈，惡之大也。”因爲一個勤儉節約的人，一定是一個自知、自律、自省的人。今天我們提倡節約，不僅是要倡導一種健康適度的生活方式，更是要讓人們在厲行節約中涵養“恆念物力維艱”的道德品質。

浪費還是節約，這看似是個人的行爲選擇，卻照鑑着一個社會的文明品質。現實中，一些人缺乏節約意識，有意無意地浪費糧食、糟蹋糧食，一些人愛面子、講排場，不同程度地過度消費、攀比鋪張，造成社會財富的巨大浪費，這些都與社會文明背道而馳。感恩大自然的饋贈和勞動者的付出；懂得“取之有度，用之有節”的道理，所以盡己所能減少浪費以節約資源、保護環境。這種敬畏自然、尊重勞動、顧及羣體的價值選擇，值得我們提倡和堅守。

爲此，特向全校學生髮出以下倡議：一、節約糧食。積極倡導餐桌文明之風，校內校外按需購買，節約糧食，提倡剩餐打包，杜絕浪費糧食的行爲。做“光盤一族”，珍惜糧食！二、崇尚生活節儉。培養良好的生活習慣，提倡合理消費和文明理性消費，拒絕攀比，杜絕享樂主義。減少使用一次性物品，避免浪費資源、污染環境。三、節約用水用電做到人走燈滅、人走水斷流。合理循環使用自來水，實現水資源二次利用。充分利用自然光照明，光線充足的情況下不開室內照明燈。生活用電設備須及時關閉電源，降低電耗。四、節約使用學習用品。紙類用品雙面使用，減少紙張消耗。對使用過的複印紙、信紙等紙類進行合理的再利用，提高利用率。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活中，爲建設“節約型校園”共同努力！

窮奢極欲、暴殄天物素爲中國人所反對，物盡其用、利用厚生素爲中國文化所提倡。勤儉節約這個中華民族彌足珍貴的“傳家寶”，無論國家發展到什麼水平、人民生活改善到什麼地步，都不能丟。當下一些地方餐飲浪費現象仍然存在，“觸目驚心、令人痛心！”只有馳而不息堅決制止餐飲浪費行爲，不斷扭轉講排場、比闊氣的錯誤觀念，清除未富先奢、炫富競奢的土壤，才能力戒奢侈浪費和不合理消費。