雛鷹勳章作文400字

學校裏時不時會有一些活動需要在班級裏進行，投票來選舉。這次的“校園廣播”活動也不例外。

當我們知道了這個消息的時候，興奮不已，都爭先恐後的舉手，生怕自己上不去。這是老師用清脆的聲音說了句：“都別說話了，現在一個一個開火車讀。”

老師說要從張智博開始讀，只見張智博大大方方，一點兒都不緊張。你們可知道，他是學過主持人的呀。他一上場，就開始抑揚頓挫，娓娓動聽的朗讀起來，朗讀之後，張智博鞠了一躬，回到了座位上。此時，場下的“觀衆”開始熱烈的鼓掌，這掌聲猶如滔滔江水，連綿不斷。但是其他人就不一樣了，雖然掌聲很熱烈，但也不太被大家認可。

第一輪比賽結束以後，我們討論一下，選出四個人進行第二輪PK。這次每個人都很緊張。是因爲這次比賽直接關係到他們是否能去廣播臺廣播的關鍵比拼。

最後張智博成爲了“校園廣播”的活動冠軍。

這次朗讀比賽，既鍛鍊了我們的膽識，又促進了我們閱讀水平的提高。同時，也激起了同學們閱讀的積極性。我心裏暗下決心，平時多閱讀，爭取下一次的“朗讀小能手”。