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五水共治作文600字

五水共治作文600字

“哈哈!哈哈!……”咦?往日裏寂靜無聲的廟山村社區怎麼今天如此熱鬧?原來是我們六(3)班的同學們正在參加“五水共治河小二”的志願活動。對廟山村河道,進行節水、愛水、護水等宣傳,爭做剿滅劣V類水的推動者,宣傳者,監督者,爲全市的“五水共治”盡一份力!

五水共治作文600字

瞧!同學們換上一身紅背心,戴上一頂紅帽子,搖身一變,變成了一個個愛心人士。每個人臉上都洋溢着幸福和快樂,生龍活虎,整裝待發。有的拿着一把撿垃圾的鉗子,準備施展身手;有的拿着一隻袋子,恨不得把所有垃圾裝進去;有的“咕嚕咕嚕”喝水,做好了準備。

我們先來到到廟山村的清水池,大家馬上在這裏展開“地毯式搜索”。我和陸思杭結伴而行,一個持鉗,一個持袋,分工明確。“這兒有一個香菸盒!”“那兒有一張紙……”我們工作迅速,還有兩雙“火眼金睛”,一下子將垃圾都掃光。木瓜、石榴、香菸頭什麼亂七八糟的東西都有,看着這些“戰利品”,我倆不禁有些自豪。現在漫步河道,跟剛纔迥然不同,碧綠的水生植物和清水交織,形成一幅綠水交融的美麗畫卷,河道優美、空曠、恬靜,給人一種心曠神怡的感覺。但是馬上就滿頭大汗了,此時我不由得反思:自己幹了這麼一會兒就滿頭大汗、喘粗氣兒,那些環保、清潔員們幹了大半天,跑過無數河道,即使中暑了也不埋怨、後悔。跟他們比起來,我們又算得了什麼?我又轉念一想,如果能夠改善環境,不但讓清潔工輕鬆多了,而且還能打造一個更美好、舒心的家園,真是一舉兩得

於是,我們便向廟山村村民發放了“五水共治”的倡議書。大家紛紛尋找村民,我也不甘示弱,找到幾位正在釣魚的人火速發,開始有些不好意思,也不夠禮貌。不過發到後面越來越有經驗,語言流暢,尊敬地稱呼,一會兒就一鼓作氣發完了。

這次活動,大家都十分開心,也受益匪淺,我們還各自署名爲證,希望大家以後都要養成不隨地亂扔垃圾的好習慣

標籤: 五水共治
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