讓我來誇誇你作文

篇一：讓我來誇誇你

有人崇拜叱吒風雲的政壇領袖，有人崇拜光彩奪目的娛樂明星，有人崇拜碩果累累的科學家，然後，我最敬佩的是我們班的值日班長。

九月的天，秋風拂過大地，天氣漸漸轉涼，轉眼，在東華初級中學已經生活兩個星期了。慢慢地，我們也適應了校園生活，一切是那麼美好。不過，向陽班的美好，是由他們實現的，那就是我們的值日班長。

花兒正豔，微風拂過，又是新的一天。教室裏早早地有一個人，那就是今日的班長，他總能在老師沒來時管好同學的紀律。

課上，值日的班長不僅會細心聽課，還會統計問題，回答好的同學，爲他加分，這更加增加了課上的活動及精彩發言。

宿舍裏也有你的身影，他無時無刻不關注着我們，向我們提倡三好：“吃好，睡好，學習好”……

在這些時間裏，你們不辭辛苦，辛勤爲班級付出，不愧向陽班的好班委！

向陽班因你們而溫暖；向陽班因你們而充實；向陽班因你們而美好

篇二：讓我來誇誇你

這周我們進行了全校大掃除，非常高興的是我們班的男生宿舍全部都獲得了“優秀宿舍”的稱號，那麼就讓我來誇一誇317宿舍的王志遠同學吧！

在大掃除那天下午，我們班五個宿舍都各司其職，打掃得也非常乾淨，而就在我們宿舍在刷走廊地板時，隔壁317宿舍的王志遠同學在做完自己宿舍的清潔後，就來幫助我們完成剩下的工作，他助人爲樂的精神觸動了我。接着我們就全身心地打掃，爭取爲班級貢獻一份力量。在宿管老師的檢查下，我們班的五個宿舍都獲得了一致好評，心裏暖洋洋的，大家臉上都洋溢着燦爛的笑容，我也從這件事上學到了團結同學、助人爲樂的美好品質。

三十一向陽班正是因爲有這些助人爲樂的同學才得以凝聚成一個集體，而在集體裏的每個人都能做到互幫互助。雖然王志遠同學的力量是渺小的，但量變最終會促成質變，使陽光溫暖着向陽班的每處角落。

篇三：讓我來誇誇你

小賴是我的好朋友，而我們之間也發生了很多事情。

這次，我要誇誇他。因爲他很友善。記得是星期五的時候，我校卡里已經很少錢，我又忘記校卡里的數值了，所以不敢輕易點菜。午餐時間，本應吃好一點兒的，但我心驚膽戰，所以只想點白菜。

我把我的想法告訴了身邊的同學，這時候小賴說：“不要吧，你天天吃白菜。”我說：“沒事的，飯是免費的呀！”

小賴認真地說：“這樣營養會不均衡的，要不你先用我的校卡刷一頓午餐吧！”我不好意思地笑笑，說：“不用啦！”小賴說：“沒事，你以後叫你爸媽轉給我爸就行了。

我覺得很溫暖，我心中有萬分的感激。小賴對我真的特別好，就像我堅強的後盾，保護着我，呵護着我，每時每刻都關心着我。

還有這週週末，他也很配合我，小組講故事要用到PPT，而他還主動加我微信來跟我討論PPT的事。說實話，如果不是小賴這樣提醒我一下，我可能早就將這件比較重要的事情拋至九霄雲外了。

在平常的生活中，小賴也是一個做事認真細心的彬彬學子，在打掃衛生時，他也是專門挑細節來做的。

啊！小賴，一個值得我讚揚，更值得我學習的人。

篇四：讓我來誇誇你

光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已成爲了國中生。告別了以前的國小同學，開始了國中絢麗多彩的生活，我也交到了一位要好的朋友。

他1。78米，鬍子顯而易見，近視500多度，他會打籃球，打得可好了，會彈吉他，他還有一個最大的愛好——睡覺。他就像莊周一樣，眼神永遠是迷迷糊糊的，下課睡覺，晚自習睡覺，就連有時候白天上課，他也在睡，他就是我們的高富帥——賴卓朗。

上個星期的一個晚上，我們正吃着飯，旁邊已沒有多少人，我突然感到胃傳來一陣痛，起初我也沒說什麼，但到後面我的胃越來越痛，臉上的表情已經開始扭曲，他覺察到了，便問我：“咋了？”我勉強擠出幾個字：“我胃痛……”他聽了，立刻對我說：“你再堅持一下，我馬上扶你回宿舍。”之後，便簡單地扒了幾口飯，拿着我和他的餐盤，去放掉，又趕回來，扶我回宿舍。他扶着我到了宿舍，拿着我的水杯，去幫我打了一杯熱水，和我聊天，分散我的注意。可能是我的胃被感動了吧，很快就好了！見我好了，他纔回他的宿舍去。

朋友應該是詩——有詩的飄逸

朋友應該是夢——有夢的美麗

朋友應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來……

篇五：讓我來誇誇你

開學已經兩週了，可每當我們回到宿舍，宿舍衛生還是一個大難題，也是在這個問題上，我發現了一個亮點，她就是文希同學。

她負責打掃的區域是陽臺，算得上是一個很麻煩的活兒了，但無論是星期一還是星期五，無論是早上，中午，還是下午，只要我們要離開宿舍，她都絕對會先檢查一下自己打掃的陽臺是否乾淨，如果不乾淨，馬上整改。如果幹淨，她還會像宿舍長一樣，從外面陽臺開始看燈是否關了，牙具、毛巾是否擺放好，衣服是否掛好，櫃子是否上鎖，被子是否疊好並擺放好，桶、盆、鞋子是否擺好，風扇是否關好了……。她雖然不是宿舍長，卻勝似舍長，每次做內務衛生，大掃除，總能看到她忙碌的身影，她總會在打掃完陽臺之後幫別的同學擦一下窗，掃一下地，刷一下廁所等。

這就是我們宿舍的文希同學，一個任勞任怨，默默奉獻的文希同學。

篇六：讓我來誇誇你

細碎的燈光灑在黑板上，稀稀疏疏，如打了追光燈般，那榮耀越來越大，透過了黑板，透過了我的心裏。

黑板上那明豔的大字是他們付出的努力成果，一個個優是對他們最好的讚賞，也是對我們的一種激勵。“請同學趕緊開始大掃除，把宿舍打掃乾淨！”一聽到廣播鈴聲，我不由得深吸一口氣，加大了水壓，“洗澡的同學快一點！”宿舍老師“問候”道。等我出來後室友們已經開始打掃了，我也加入到了她們的行列之中，“重災區”來也，悄然地走來了，陽臺的地板是我們整個宿舍的噩夢，提起它都不由得倒吸一口冷氣，地板的縫隙已被我們倒滿潔廁靈，拖把也拖了很多遍，才慢慢和地上的水融在一起。

晚上回宿舍的路上經過大黑板，燈光打在上面，可以清楚的看見那紅豔的“優”，不由地向本班男生心生讚賞，這離不開生活部部長和他們的努力。

看到如此的“景色”，非比尋常，對我們女生們也是一個很好的激勵方法。

篇七：讓我來誇誇你

在東華生態園校區七年級（31）班裏，有位不怕困難，不辭勞苦的英勇少年，他有着高大的身軀，爲班級勞動和努力，他就是總是嘻嘻哈哈的袁石宇同學。

他是班級的體育委員，他每天跑上跑下去給我們找場地、找路線，忙得不可開交。他爲了班級榮譽，犧牲了自己學習時間，用一顆顆豆大的汗珠去換取班級的輝煌。無論是上功能課、體育課，都跑遍整層樓把人找齊，隨後領着隊伍離開。雖然有時候走錯路了，但是他每次都能讓大家安全到達教室，爲我們“護航”。

此外，他的表現總是讓人出乎意料。開始我們認爲他會給我們小組“送人頭”，從而被扣分，沒想到的是他卻鹹魚翻身，爲了小組榮譽控制住自己，沒有去“送分”，還積極地參加小組討論，就這樣使我們組摘得桂冠，他奉獻了一份力量啊！

他就是那個爲榮譽而戰、爲班級爭光，不辭勞苦的少年。袁石宇同學，你是我們的榜樣，希望你以後能在各方面突飛猛進，加油，你可以的！

篇八：讓我來誇誇你

開學第二週了，我還記得那一次的溫暖，雖然不是我，但你也感動了我，感動全班。

那天一位同學身體不適，在樓梯間嘔吐了。有的同學視而不見，有的投出異樣的目光，但你並沒有。我似乎可以想象你先是安撫同學，然後快速地拿來清潔工具。你也不嫌惡心，認真地將嘔吐物清潔乾淨，不讓後來的同學感到噁心。你在清理的過程中也有想吐的感覺吧，但你並沒有因此放棄，你還是勇敢地正視它，雖然它只是一攤嘔吐物。你樂於助人，不管這攤東西令你怎樣，你真棒！

上了國中，課業與科目變多了，同學們的熱情似乎也越高了，你也不例外。每次上課你總是那麼的積極，你總是人羣中除了我舉得最高的那個。但我不經常舉手，沒有你那麼積極，那麼有想法。在美術課上，大家看完視頻都有很多感想，可只有你舉手了，舉得很高。我彷彿看到了你對學習的熱情與你分享感受的迫切。你的感受也很真實，都說到了我心裏，也難怪沒人再舉手，因爲你把我們想說的都說完了。

你樂於助人，上課也很積極，希望你能繼續發揚你的優點，我好學習學習。