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有你相伴的日子作文600字(精選10篇)

有你相伴的日子作文600字(精選10篇)

篇一:有你相伴的日子作文600字

有你相伴的日子作文600字(精選10篇)

張譽譯

流年婉轉,你在,我在,歲月在。——題記

國中,就像是打開了又一扇窗,陽光透過枝丫照射進來,我又看見了新的生機,新的開始。

初來。面對新的環境,新的面孔,我有着無數的憧憬,迷茫,愉悅,內心更是五味雜亂。

初遇。那個臉上波瀾不驚的人,是你。做事專一,心無旁騖,無畏懼,無牴觸,那又是多少人內心所向往般的模樣。

初談。你就坐在我身後,一句簡簡單單的”你好!”從那時起,就讓我以銘記於心。

初識。也不知因爲什麼,我們倆從冷淡的交談漸漸成了無話不談的好朋友,那個樂呵呵的笑容,圓潤的臉蛋,從綻放到結束,真的給人以一種釋然的感覺。

你在平時也是一個認真上進的女孩,成績自然優異,是我該學習的榜樣。之餘,我所不懂的題目你能細心教我,那一張試卷,兩個位子,夕陽餘暉下,你拿着筆在紙上快速滑動,我極力跟上,你時不時停下來問我還有什麼沒有理解,若我有所疑惑,你定會耐心的再講一遍。金黃色的光朗照着我們,那一段時光極好,若能定格,又該會成爲怎樣的記憶?

這一年,有幸遇見你,幸哉。我想更早相識,更好,但我也不曾奢望,因爲冥冥之中,這緣分註定可遇不可求。

青山永在,綠水長流。慧,三年的時光或長或短,這三年我也相信是一個極爲值得我去留戀的時光,我也不知道我們還能待在一起多久,其實也不必去思考,走一步看一步。本以爲乏味的國中生活,有你,似乎也成了美好。

我們一起瘋,一起笑,都還是那年少時的少年。你驚豔過我的歲月,願也會被溫柔相待。

有你相伴,我心甚安。

篇二:有你相伴的日子作文600字

曹蕊馨

你雖不起眼,卻相伴我一路。

兒時夏夜,奶奶與在屋前在乘涼。在鄉下,微風中似有一股清新的泥土味,讓人神清氣爽。因屋子座落於馬路邊,閒暇時我常常盯着馬路上看,自己也不知爲何。今日亦是如此,昏黃的路燈下,車來車往。

心中不覺有些煩躁。奶奶似察覺,笑道:“馬路上有什麼好看的,擡起頭看看星星不好嗎?說不定有一顆屬於你呢?”我不覺擡頭,繁星點點,有幾顆極爲令人矚目,以襯得周圍十分渺茫。

但遠離羣星的地方,黑夜中只閃着一顆微小的影兒。這是我第一次注意到你。

一次數學練習,我破天荒地地考了63分,老師充滿怒意的眼神與母親的責備在我心頭交融。我感到十分無助,只能一遍又一遍看着錯題,淚眼朦朧。夜已深,燈大都都熄了,外面被刷上了黑漆,很難尋見光亮,但在遠方,有一微弱的光點,若隱若現。

是你!

頓時感覺找到了一個歸宿,真想直上雲霄,擁抱你,向你訴說我的苦楚。甚至有些羨慕你,可不染於世俗之中,可視一切如無物。

不知不覺,我養成了一個習慣,睡前總喜歡站到窗前看着你。時而天氣晴朗,你於羣星之外靜默着;時而多雲,你一人閃耀於空中。時而陰雨連綿,不見你的影兒,但我仍覺得你正在雲層後悄悄俯視人間。

我喜歡上擡起頭來看天,但又雙腳踏在地上。你讓我明白了:做人腳踏實地,遇到挫折不要一味沉溺,而是擡起頭,繼續迎難而上,是星星總會發光。

天晴,你在。陰雨,你仍在。風雨過後總會見到彩虹,擡起頭後總會見到你。

我不再孤單,因爲一路有你相伴。

篇三:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(2)班林雨欣

書是人進步的階梯,一本好書就是人類最真摯的朋友。

談起書籍,每個人都不陌生。但是,你我是否把書籍當做自己的朋友呢?隨着科技的發展,文明也不斷進步,書籍當作爲自己的朋友呢?隨着科技的發展,文明也不斷進步,書籍作爲傳播知識的工具被廣泛使用。

在日常生活中,我們接觸到各種書籍。人們根據需要選購的箇中“精神糧食”。莎士比亞稱“書是全世界的營養品。”當然,是自然健康的好書,因爲只有好書才能給人們知識、力量,有利於我們身心健康。

小時候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋。”之後,我漸漸體會到書的魅力。他們像磁一樣吸引着我,帶着我在知識的海洋裏遨遊,使我懂得了“人類社會的氣起源。”認識中國“上下無千年,縱橫樹裏”的歷史。從書中,我認識了藍色的地球和深遠的宇宙,認識到了五彩繽紛的萬千世界。翻開歷史書頁,我彷彿聽到了斯巴達克的怒吼,聽到滑鐵盧的炮聲,聽到了天安門國歌的奏鳴……從字裏行間,我懂得了沒與醜、好與壞,懂得了區分正義與邪惡,也懂得了做人應具有的尊嚴。

高尓基說過:“熱愛書吧——它是知識的源泉。”的確,書籍推動了人類社會發展,造就了無數有用之才爲社會創造了許多輝煌。馬克思不是閱讀了1000多種書籍,怎能創作出《資本論》呢?歌德若不是博覽羣書,今天就無人有幸閱讀《浮德論》。

唐代大詩人杜甫說過“讀萬卷書,行萬里路。”書籍豐富了我的思想,開闊了我的視野,使我的生活更充實。書籍能是我堅強,忠誠,有理智;使我心靈高尚,心靈美好的書籍不愧是人類思想的“長生果。”

篇四:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(1)班郭思琴

她,像一股清泉滋潤着我的心田;她,像一盞香茗值得我細細品味;她,像一個護身符,陪伴在我左右。她,就是我的媽媽,一個讓我引以爲傲的好媽媽。

誠實篇

那是在一次數學測驗中,我的成績簡直羞的無地自容。我抱着卷子“蜷”在位子上愣愣地發呆,心想:“這可怎麼交代媽媽呀!”盯着那刺目的鮮紅的57分心裏不是滋味……忽然我的心中萌發出一個念頭——改分數!於是我毫不猶豫地拿起修正帶將57分改爲97分。拿起卷子給媽媽看,不料媽媽竟一眼識破了真相。她沒有動武,而是耐心地給我講道理:“孩子,你要明白分數並不代表什麼。重要的是你的真實水平,你改分數這件事情我很失望,在今後的學習或者生活中誠實是做人最基本的原則,這點你必須記住,媽媽並不怪罪你,往後加油,做真實的自己!

謙虛篇

終於,功夫不負有心人。在一次期末考試中我拔得頭籌,成績名列前茅。高興的我,欣喜若狂。想要趕快回家把這件事告訴媽媽,在回家的路上,我哼着小曲踩着輕盈地節拍回到家。並把這個好消息說給媽媽。我還趾高氣昂的說:“瞧瞧班上那些墊底的同學,腦袋怎麼長得。”原本爲我驕傲的媽媽聽後臉一沉,很嚴肅的看着我說,我一且瞬間無所適從。媽媽語重心長的說:“孩子,你考得好成績,媽媽當然爲你高興,可你一點兒也不謙虛,並肆意嘲笑同學。這個行爲一定要改,你記住人外有人,天外有天對於成績不好的同學,你要給予幫助和鼓勵而不是去譏諷嘲笑。”聽了媽媽的話後,我認真的點點頭。

媽媽的言語如教鞭一樣時時刻刻在鞭策着我,也正因有了她的教導,我才懂的如何做人,怎樣處事。

在成長之路上,媽媽!有你相伴,真好!

篇五:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(4)班樑曉虹

與天相伴,領略天空寬廣;與雲相伴,體驗一生清白;小草與春相伴,春不在孤軍奮戰,你與我相伴,人生不在冷清單調。

隱約看到,你身襲一襲白袍,醉捧半壺美酒,對着明月吟誦思鄉之情,與你坐在與明月最近的地方,一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪,我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞着我在外求學的路上。看到明月總會想起家人相聚,是你教會我放下一切,努力學習,帶有朝一日,學業有成之時,回到家鄉,感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份樂觀。

望着你遠去,淚水打溼了我的雙眼,可謂是“雙袖龍鍾淚不幹”,“少小離家老大回”在我蹣跚學步之時,你便離開了我,爲了事業打拼,任憑我怎樣做,依舊打動不了你鐵一般的心,最後你依然選擇了事業,自我記事開始,記憶了沒有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的房屋,但我並不孤獨,我有你相伴,體會愛的偉大。是你,教會了我堅強,讓我少了一份哭泣,多了一份歡笑。

面對佈滿整份卷子的紅叉,我沒有勇氣面對這一切,邁不出這一步,我開始萎靡不振,不願學習,像一隻泄了氣的皮球,是你,讓我邁出沮喪的門檻,面對現實,讓我努力糾正錯誤,下次努力,是你,讓我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂頭喪氣,多了一份樂觀。

生命因爲有你才精彩,有你生命不孤獨,你對我的愛,超越了父母情,人生遇見兩個人,一個驚豔了時光,一個溫暖了歲月,因爲有你生命充滿活力;一生有你,永不孤獨。

篇六:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(1)班牛靜

有人說:陪伴是最長情的告白,的確,陪伴給我們的感情增添了許多色彩,讓我們爲之感動,爲之興奮,爲之遺憾。

在我很小的時候,就養成了自主閱讀的習慣,因爲在書中,我能夠找到我想要的快樂,不再孤獨不再寂寞無聞,不再受同學們的冷落,做回那個最單純,天真的自己。

書與我相伴,我們常常形影不離。在書店裏挑選書的時候,是我最幸福的時刻。輕風拂過木質的書架,一陣淡雅的書香便會傳來,用手撫摸着每本書絲滑的質地,全身便被幸福感充訴着。翻開書頁,醒目的字體映入眼簾。心中便會感覺異常踏實。靜靜地。靠在書架上,讀人生,讀世界,讀歷史,讀一切……

用目關朝書房的每個角落掃去,滿滿地洋溢着無法言說的幸福,書香也夾雜其中,書架書的書有的已經陳舊,顏色也被歲月抹去,但我並沒有扔掉它們,因爲在這些書中有許多知識伴我長大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》,《老人與海》,《創業史。》,《駱駝祥子》《海底兩萬裏》已經被我多次翻閱,在每次的閱讀中都會產生不一樣的感覺。

我的內心世界從一開始的黑暗到後來的豐富多彩。褪去滿身自卑,開始主動結交朋友,後來,我再也沒有獨自躲在角落裏一言不發,因爲我要改變自己,變成那個我內心中一直深藏的熱情似火的自己。

從原始時代,到堯舜禹,到魏晉南北朝,到唐宋元明清,到近代史……中國的發展進程都深深印在我的腦海當中,是書,改變了我,是書,陪伴我度過人生的每一次低谷期。

與書相伴,此生無憾!

篇七:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(3)班張雨婷

曉風殘月,穿託千年不變的倚夢,小橋流水,述說古帶流傳的聖經,這些意象豐潤着古典詩詞的根基,使其延綿千里,吟詠至今。古詩,成長的路上有你相伴,真好。——題記

自小我就酷愛古詩文,背誦對於我來說不是難事,我所困惑的是不能深入懂得詩人的詩懷。後來,隨着年齡的增長,加之又看了諸如中華詩詞國學小名士之類的節目,我才漸漸地從古詩中悟出了許多美麗與哀愁,也悟出了詩人不屈的精神與高尚的靈魂。

當我在人生路上失意時,李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”讓我從整旗鼓,勇往直前;當我爲抗日而死的英雄而嘆息的時候,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸,大義凜然的英雄氣概;還有“豈伊地氣暖,日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格;“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽的美景。

與李白共舉醇美的瓊漿。聽杜甫訴說刻骨的悲涼,看李賀騎瘦馬在月夜奔跑,陪王維在悠悠間聞桂花香,等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風塵,看青山依舊,數千載風流,唱大江東去,在那唯美的世界裏,月華似水,簫聲如煙,千年琵琶,亙古柔情——有看長風萬里送秋雁的豪放灑脫,又低頭弄蓮子的婉轉曲折,有總被無情棄不能羞的深情執着,有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風流,點點滴。一幀一景,至情至性,撲面而來,千年的時光便從眼前掠過,恍如隔世。

其實,細細品味,那些平厭的情懷裏總有些片段於今生今世不謀而合。內心的曲折如若不斷,總會觸及那些遙遠的相同的靈魂深處。古詩,成長的路上有你相伴,真好。

篇八:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(5)班張嘉龍

乘一葉孤舟,重遊歷史長河,最攝我心魄的,依舊是那古詩詞。詩詞是當你孤獨無依的時候,來陪你的往事先賢;當你走在空寂無物的路上時,爲你閃爍的繁星。我喜愛詩詞,當我剛接觸詩詞時,我就癡迷於這深邃的詩詞世界。

當我從一個念着“牀前明月光,疑是地上霜”的幼童到誦着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的朝氣蓬勃的少年,是你——詩詞與我相伴。

我享受這詩詞。我享受詩詞中的四季,在詩詞中品讀四季時,總有一番別樣的風情。

我癡迷於古詩詞中的春景。詩意有多少,當春乃發生。詩詞裏的春天,曾鮮活了多少人的記憶。聽孟浩然“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中讀生機盎然的春天;聞韓愈“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”中萬象更新的春天;誦王安石“春色惱人眠不得,月移花影上欄杆”中讀思念情懷的春天。

詩詞中的夏天,曾經使多少人領略美麗的風光。看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中妖豔的夏天;品“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”中芳香的夏天;讀“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。

詩詞中的秋愁。自古以來,秋就承載了多少文人墨客的思鄉只情。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”中表現了遊子在外,思鄉的內心世界,令人回味無窮。

詩詞中的冬,是別樣的冬。看那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”中白雪皚皚的世界,美不勝收。

攜詩詞在心中漫步,深邃的你,癡迷的我,有你相陪,皆是美好。

篇九:有你相伴的日子作文600字

一生中有你,真好。

——題記

在那異常惡劣的地方,有你的陪伴我很幸福。

我生活在南美洲的安第斯山脈,那是一座被稱爲“南美脊樑”的山脈,在我家的附近,那遍佈着高達6000米的山峯。遠遠望去,煙霧繚繞,帶給人仙氣十足的美感。可是現實往往相反;安第斯山脈環境惡劣,氧氣稀薄,而且晚間的溫暖度相低……

很多同類問我:“你們族怎麼可以在那麼惡劣的環境中生活呢!”我笑着答道:“我族在適應這種環境,長久的居住,令我們有了自己的生存法則。”就像蒙古人住帳篷是爲了遷徙的方便不同的民族有着不同的風俗。不同的語言一樣,我們在這裏也擁有自己的習慣。

我們“普椰”的壽命長達數年,可終究也會離開,但我們卻一直都沒有放棄過,直到生命的最後一刻,我們也在奮鬥着,拼搏着,完善着自己,而後開出那高達5米的花;在那山巔上舞動着妖孽般的身姿,散發着極具誘惑力的香氣。

在那“脊樑”上還有着一種鳥——安第斯峯鳥在陪伴着我,他們在夜間將新陳代謝的速度降低,以此改變自身溫度,使其從38°c降到14°c。到了白天,他們又迅速恢復原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉,當然,作爲回報他們會以我們的花蜜爲食物,吸食着我們那香甜,香濃的蜜汁,他們也會攀附在我們的根莖上休息。

在那山脈“脊樑”我們一直在一起,那長久的歲月,任憑時光荏苒,光陰變遷,斗轉星移,我們也一直在一起,不曾分離。

安第斯峯鳥,這一生有你陪伴,真好!

在那令人懼怕的地方,你與我攜手看那噴涌日出,血色夕陽;與我看那紅塵滾滾,風輕雲淡;我與你一起攜手挑戰明天,戰勝今天,回味昨天,就這樣有你陪伴。

你說過,你——安第斯峯鳥會一直陪伴着我——普椰一起老去。

篇十:有你相伴的日子作文600字

育才學校七(3)班程昊

在我成長的路上,並不完美總會經歷一些風雨和坎坷,我們的人生並不總是豐富多彩,但是有了你的陪伴,讓我的雄渾。

冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……但是我不需要這些來取暖,因爲你就可以爲我取暖。當我感到孤獨,你會用“海內存知己,天涯若比鄰”告訴我有緣還會再見;當我感到灰心喪氣時,你會用“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我有了重新奮鬥的勇氣;當我想放下手中的你時,你用“天下興亡,匹夫有責“。讓我認清了自己的使命……正是因爲你,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得新世紀的青年積極向上,勇擔上了歷史使命。

每當我打開你,我總是很欣慰,因爲是你使逐步出戶的我,不出門便可以欣賞到大漠孤煙,長河落日;欣賞到高山流水,小橋人家;因爲是你讓我穿越歷史隧道,走馬塞上看楚漢交兵,金戈鐵馬;看火燒赤壁,笑關羽敗走麥城;因爲是你讓我徜徉與想象的時空,和李白舉杯邀明月,與李商隱共剪西窗燭。

打開你,一排排整齊的字跡,在明亮的燈光下散發出一股沁人心脾的墨香,那墨香比起世界上各種花的香都要好聞;品一口清茶,沉浸於散文天地裏有《再見故宮》的滄桑莊重,有《詩經》中的恬靜淡雅,還有《花間詞》的濃妝豔抹。

我擁有了你,是你讓我擁有了豐富多彩的生活,是你讓我的生活變得更加清新。我不能失去你,因爲你,是我一生的全部。今生有你,我已足矣。

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