我成長的三年級作文700字

成長，怎麼樣算成長呢？我覺得成長說白了就是進步吧。如果這樣，我成長的三年級完全可以聚焦在這幾個詞語上：跳繩、書寫、作業、考試。

二年級快要結束的時候，我的腿受傷了，養了將近三個月。三年級再開始跳，就好像從頭來過一樣。一百來個，一百多一點，快兩百……一個學期下來，我拼盡全力，跳得齜牙咧嘴，也就二百多一點點。我覺得二百來個也差不多，態度就不太好，結果被爸爸狠狠訓了幾次，再也不敢敷衍了事。沒想到三年級的第二個學期，突然就有了飛躍，二百一，二百二，到了三年級結束的時候，好幾次突破了二百三。而且我們班還開始花樣跳繩，反跳，雙人跳，速度跳。簡直引領了校園運動新風尚！

有一段時間不知道怎麼了，數學作業本總是出錯，翻十頁都難看到“10分加☆”。我覺得我媽瞪我的眼神，就快要吃了我了。其實我自己都覺得不忍直視，下定決心，改！慢慢的，你翻十頁，可以看到九個“10分加☆”了。爸爸媽媽都看笑了，而我就在旁邊享受這份成就感，心裏有點小得意。

至於書寫呢，有時候吧，也確實是龍飛鳳舞。特別是作業評定連着兩次都不太好，爸媽的臉色更不好。爸爸還把我寫的難看的字貼到書桌前警示我。說真的，我心裏是很想拿到校級優秀作業的，看到別的同學上臺領獎，也很羨慕。後半學期，我雖然有時候還是會放鬆，但總體我覺得字好多了，老師也表揚我了。大概想爭榮譽也是一種成長吧。

我們每次考試考完都要寫反思，但我不是寫粗心就是寫審題不仔細。結果有一次數學考試，出現了和作業本里一模一樣的錯誤，反思還是寫粗心，把我媽給氣的臉色發白，最後拿起家法狠狠給我手心來了七下，痛得我眼淚橫飛。那次以後，我發現我真的長記性了。這應該也是成長。

這麼快三年級就過去了，有哭有笑，有賞有罰，但是我覺得它還是一個讓我快樂成長的三年級！四年級，放馬來吧！