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《“魔數師”傳奇——誰是“數學之子”》讀後感600字作文

《“魔數師”傳奇——誰是“數學之子”》讀後感600字作文

暑假期間,我閱讀了《“魔數師”傳奇——誰是“數學之子”》這本書,我非常喜歡,在這裏想把這本有趣的書推薦給大家。

《“魔數師”傳奇——誰是“數學之子”》讀後感600字作文

一看這本書的題目,你一定很好奇,題目是不是寫錯了,“魔數師”?不應該是“魔術師”嗎?不要着急,我來講給你聽。“魔數師”指的是魔法數學家,這本書講了一個關於魔法數學家的故事。

夏皮皮是一個像我們一樣普普通通的國小生,由於機緣巧合,認識了“魔數”學校校長的女兒雲朵,來到了“魔數”學校學習,通過學習他愛上了數學,掌握了數學的解題技巧,也就是所謂的“魔法”。一次,夏皮皮、雲朵和花園國小的同學們來到了數學谷開展實踐活動,“不幸”捲入了一場風波之中。夏皮皮與霸王金的兒子王衝,通過一系列的數學題的解答角逐“數學之子”的稱號。夏皮皮憑藉着自己對數學的熱愛,一次次解題成功,最終以智慧和善良獲得了“數學之子”的稱號。

這本書裏有很多平時我們碰得到的數學題,雞兔同籠啦,和倍關係啦,方程啦之類的難題,都被夏皮皮和“魔數師”們用很巧妙的方法解答了出來,當那些看似複雜的圖形、深奧的公式、令人頭疼的算式遇上“神奇的魔法”,全都變得有趣、簡單起來。讀故事的同時,我也一起經歷了遇到難題—解開謎底的過程,培養了我的觀察能力、思考能力、推理能力和邏輯思維能力,讓我也感受到數學的好玩有趣。媽媽第一次把這本數塞到我手中,叫我讀讀看。我還一臉不滿:這本書有什麼意思,和教科書似的!可後來我就被書裏的種種難題吸引了。慢慢的我也積極地開始和主人公一起解題,越解越起勁。一題解完我還覺得不過癮呢!這讓我瞭解興趣是多麼重要,有興趣就可以讓平日裏令我頭痛的數學變得有趣,解題也變得輕鬆容易起來。

這本書能讓我們在玩耍、閱讀中思考,推薦數學迷們也去看看這本書!

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