啞劇對對碰作文800字

今天上課時，大魚老師帶領着我們玩了個“啞劇對對碰”的遊戲。他先仔細地爲我們講解了遊戲的規則：表演者先抽一張紙條，然後根據紙條所寫的內容進行表演，可藉助道具，但不能說話，如果其他同學能猜對紙條上的內容，就算獲勝了。

遊戲開始了，第一位同學上前抽卡片。但他好像還不是很明白，滿臉的疑惑。直到大魚老師認真地給他講解了一番，他才明白了過來，便馬上開始了表演。只見他把自己的水杯橫放在了地上，整個人蹲了下來。然後，他賣了一個關子，慢慢地舉起了水杯，假裝水杯特別重。他的表情如此痛苦，水杯舉得如此緩慢，這誇張表演着實讓我們刮目相看，與平時的表現大爲不同，一時間，我甚至認爲他有做影帝的潛質了呢。

當大魚老師宣佈可以猜的時候，同學們七嘴八舌地議論了起來。有的說舉重，有的說舉啞鈴，整個教室熱鬧得就像是個繁忙又嘈雜的菜市場。最終公佈的正確答案竟然是：用洪荒之力舉重，獲得了成功。聽到這答案時，同學們恍然大悟。

輪到我了，我迫不及待地想開始我的表演。但當我抽到卡片時，定睛一看，頓時感到十分爲難。因爲上面寫着：考試考砸了，被批評了。可我是優等生啊，從來沒有被家長和老師批評過，這可怎麼辦纔好，沒有經歷過的事又怎麼能真情實感地演繹出來呢？我的腦子轉得飛快，努力構思着怎麼進行我的表演。俗話說得好，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑嗎？這可難不倒我。於是，我先用筆在紙上寫了個鴨蛋零，再拿着這張紙在教室走了起來。我走到了桌子旁邊，把紙輕輕地放在上面，繼而轉身，演起了家長來。我一屁股坐在凳子上，拿起桌子上的紙，臉部表情從淡定到憤怒，最後“啪”的一聲拍桌而起。同學們都被我這突如其來的舉動嚇了一跳。然後，我又“嗖”的一下站了起來，舉起右手食指對着空氣，嘴巴不停地一張一合，表示在責罵。至此，我的表演全部結束了，我也就下了臺。

臺下的同學們看了我的表演，都異口同聲道：“考砸了，被批評了”。哈哈，果然被大家猜對了，這說明我也有很強的表演天賦，我的內心無比得意就這樣，一個又一個的同學登臺表演，歡聲笑語不斷地在教室裏迴盪……時間過得很快，轉眼這堂課就結束了，可我還在心裏想：真希望以後的每一節課，都能像今天這節課一樣有趣呀！