青春歲月我與名著相約作文800字

當你需要幫助時，書會伸出援助之手；當你感到痛苦時，書會爲你撫平傷口；當你在佈滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，爲你指明航程……青春歲月，我與名著相約。

讀三國知歷史

《三國演義》是我最早看的名著，剛接觸它時，那複雜的關係，暈頭轉向的地名，神出鬼沒的戰術，紛繁混亂的戰局，把我搞得滿頭問號。但當我想認真、仔細研究它時，它就變得很容易了，大概讀了兩三遍。我也能掌握一些歷史了，這些歷史看似沒有用處，實則對我以後的學習做了鋪墊。歷史課上，老師講到東漢末年及三國時期時，我就可以自豪的說：“我讀過！”語文課上學習曹操的《觀滄海》，我可以結合書上的戰況和局面，感受到了曹操戰勝歸來，幸甚至哉的高興心情及他的偉大雄心。

讀名著讓我知曉歷史，我的青春因名著而絢麗多姿。

讀水滸懂情義

剛讀到《水滸傳》時，我甚是厭惡它。那時是六年級，沒怎麼打過架，不喜歡書中的那些打打殺殺，滿地是血的場面，放棄了這本書。但七年級時，我決定再讀這本書，突然理解了作者的良苦心——打打殺殺是爲了替天行道，幫腐敗的官員剷除心患；橫道劫財是爲了削弱腐敗官員的實力；逃獄越獄是爲了能更好的保護百姓免受剝削；殺進城卻不殺無辜百姓。

這種兄弟情義、替天行道的浩然正氣使我愛上了它。讀名著讓我懂得情與義。

讀西遊明志向

《西遊記》是我從小看到大的，無論是電視劇、動畫片、電影還是書籍，我都愛不釋手。我明白了一個道理：天生我才必有用，人人皆可成堯舜。人物各顯特點：孫悟空的機靈活潑、足智多謀；豬八戒的好吃懶做；沙和尚的沉着穩重；唐僧的語重心長……都給人一種雖經歷重重困難，但仍不能放棄最初的夢想。

不忘初心，砥礪前行，青春歲月，我與《西遊記》相約，名著讓我有了志向。

魯迅先生說過：“倘只看書，便變成了書櫥，即使自己覺得有趣，但那趣味是在逐漸硬化，逐漸死去了。”讀史使人明智，讀詩使人靈秀，會讀書，則開卷有益，青春歲月，我與名著相約，名著伴我成長。