蜜蜂飛進了教室作文400字（11篇）

篇一：蜜蜂飛進了教室作文400字

蔣琦

我們正上着課，突然有一隻蜜蜂飛了進來，我們被嚇了一跳。教室裏頓時熱鬧起來，有的說：“怎麼會飛來一隻蜜蜂？”有的拿起書本想把蜜蜂趕走，還有的嚇得想躲到桌子底下。

王老師：“別扇！也別動！蜜蜂受驚後蟄人就麻煩了。”

蜜蜂在教室裏飛來飛去。同學們都怕蜜蜂蟄到自己，每當蜜蜂經過時紛紛彎下腰、低下頭來讓道，等它飛過以後纔敢擡起來頭。忽然蜜蜂落到文文的頭髮上。王老師趕緊說：“文文別動，也不要緊張，周圍的同學也不要動。”蜜蜂在文文的頭髮上停留了很久。“文文，你昨天是不是用了很香的洗髮水洗的頭啊？”王老師和文文開玩笑。文文不敢回答，生怕一出聲蜜蜂就蟄了自己的頭。過了一會兒蜜蜂終於飛走了，文文才敢鬆口氣。

蜜蜂離開文文後並沒有離開教室，在教室裏繼續飛着。我們看着它飛，很緊張，怕它落到自己頭上。

蜜蜂落到葉建輝的頭髮了，王銘宇說：“葉建輝，你昨晚是不是用蜂蜜洗頭的？”葉建輝沒有回答。蜜蜂在葉建輝的頭上爬來爬去，就是不想走，似乎把葉建輝的頭髮當成花叢了。

王老師走了過去，用語文書輕輕地扇，試圖把蜜蜂趕走。可它就是不想走，趕走了又飛來了。不知誰說了一句：“葉建輝，它喜歡上你了。”

蜜蜂終於被王老師趕走了，葉建輝鬆了一口氣，我們也鬆了口氣。

篇二：蜜蜂飛進了教室作文400字

何欣琪

“呀，你們快看文文的頭上1”語文課上，不知誰高喊了一句。

我驚訝地擡起了頭，竟發現一隻黑乎乎的蜜蜂正懶洋洋地趴在文文的頭上，慢吞吞地爬了一圈又一圈，似乎在費力地尋找着花粉。文文一動不動，僵坐在座位上，大氣都不敢出。周圍的同學身子拼命向後傾，緊張地注視着蜜蜂，生怕蜜蜂光臨自己的頭頂。

不一會，蜜蜂飛走了，開始在教室中周旋。同學們有的屏住呼吸，目光緊跟着蜜蜂；有的一邊躲閃着，一邊用書在空中胡亂揮舞，試圖將蜜蜂趕走；有的則緊張地大叫了起來。一時間，驚呼與尖叫聲在教室中此起彼伏，絡繹不絕。我則用書當作“護盾”，擋住臉部，心裏怦怦直跳。

蜜蜂在空中打量了一會，經過精挑細選，落到了幸運兒葉建輝的頭上。葉建輝緊張極了，像塊木頭般定在座位上，滿臉苦笑。蜜蜂一會兒爬到他的耳根，一會躲進他的頭髮中；一會兒飛起來又落下去，如蜻蜓點水般反覆跳躍，樂此不疲。同學們看着這滑稽的場面，不禁哈哈大笑。有同學還調侃道：“葉建輝，你怕不是用蜂蜜抹了頭吧！”這又引得大家一陣笑。

王老師小心翼翼地靠了過來，用書在葉建輝頭上輕輕揮了揮。蜜蜂離開了他的頭頂，葉建輝長長地舒了一口氣。誰知，蜜蜂不捨得這個樂園，又飛回來了，繼續玩。教室中又傳出一陣洪水般的笑聲，王老師哭笑不得，又揮了幾下書。蜜蜂這才依依不捨地離開了葉建輝。它又飛了幾圈，終於離開了教室。

篇三：蜜蜂飛進了教室作文400字

陳姿宇

“看！有蜜蜂！”有同學叫道。

啊，一隻蜜蜂不知怎麼的飛進了教室。這隻蜜蜂在教室裏飛來飛去，一會兒飛高一些，一會兒飛低一些，嚇得一些膽小的同學哇哇直叫。

蜜蜂飛着飛着，突然落到了文文的頭上，在她的頭髮上爬來爬去。我不僅爲文文捏把汗。文文顫抖着，脖子變得通紅。雖然坐在後面的我看不見她的表情，但我知道她肯定害怕得要命。王老師提醒大家：“千萬不要動它，它會蜇人的。”文文只好像雕塑一樣，坐在位置上一動不動。

“嗡——”，蜜蜂終於飛走了。它飛到了半空中，尋找下一個目標。它每飛過一個同學的身邊，就會慢下來一點，彷彿是在檢查同學們的頭髮乾不乾淨。

蜜蜂突然朝我飛過來，繞到了我的背後。“呃……呃……我昨天剛用蘭花味的洗髮水洗過頭髮，是不是味道太重了啊？”我心裏十分緊張，既想看看蜜蜂在我背後幹嘛，又不敢扭過頭。整個世界彷彿突然安靜了，我聽到蜜蜂翅膀發出的“嗡嗡”聲和我的心跳聲。所幸，蜜蜂只在我頭邊轉了一圈，就飛到了別的地方去了。我長舒了一口氣，頓時感覺背上麻麻的。

這隻調皮的蜜蜂又朝文文那邊飛去，落到了文文的同桌——葉建輝頭上。同學們有的又叫又笑，有的十分緊張，還有的想幫葉建輝趕跑蜜蜂。文文嚇得直接躲到了教室後面。葉建輝低下頭，企圖脫身。可那隻蜜蜂在半空中繞了個圈，又爬回了葉建輝的頭。葉建輝的頭就像一朵花，吸引着這隻蜜蜂，怎麼甩也甩不開它。

王老師只好來趕蜜蜂。她拿起語文書，向蜜蜂輕輕扇去，想用語文書把蜜蜂扇走。可是蜜蜂卻靈巧地轉了個彎，繞到了了王老師的身後。王老師又趕了幾次，蜜蜂才飛到了空中。

蜜蜂在空中“巡視”了一圈，終於從門口飛了出去。

同學們鬆了口氣，七嘴八舌地討論了起來。“呼，終於飛走了。”“是啊，剛纔太搞笑了，蜜蜂居然那麼喜歡葉建輝的頭。”“太好玩了，哈哈！”。…。

我緊繃的神經總算放鬆了下來。

篇四：蜜蜂飛進了教室作文400字

羅小希

“文文，別動！”王老師突然停止了講課對文文說。出什麼事了？我好奇地看向文文。

“哇，這有隻蜜蜂在文文頭上！”一個同學說到。文文端坐在座位上，緊張得一動不敢動。蜜蜂？在哪兒呢？從我這個角度看不到，於是我伸長了脖子想從側面看個究竟。

這隻黑乎乎的蜜蜂從文文的頭上飛了起來，從同學們的頭頂上方掠過。大家見蜜蜂飛來都連忙歪着身子躲閃，給蜜蜂讓道，有的同學還嚇得驚呼起來。我想，這隻蜜蜂此刻心裏肯定很得意吧，看，比它大那麼多的生物都得給它讓道。

蜜蜂突然掉轉頭，朝着我的方向飛過來。我有些措手不及，產生了一種想躲到桌子底下的衝動，但很快放棄，這也太丟臉了。於是我趴在桌子上，用手圈住頭，這樣就算蜜蜂飛上來，也叮不到我的眼睛，鑽不到我的耳朵裏了。

“飛到葉建輝的頭上了。”有同學喊道。我這才擡起頭來。蜜蜂在了葉建輝的頭上，做着尋找花蜜的動作，大家捧腹大笑。有人說：“葉建輝昨天是不是用蜂蜜洗頭了，這麼招蜜蜂喜歡！”大家笑得更開心了。

蜜蜂遲遲不走，王老師只好上前用語文書朝蜜蜂揮了揮。過了一會兒，蜜蜂飛了起來，但很快又落了回去。王老師哭笑不得，用書本挑起蜜蜂，蜜蜂這才離開葉建輝的頭，在教室裏飛了一圈後飛出窗外。

篇五：蜜蜂飛進了教室作文400字

林文興

“亮相、行頭、壓軸……”同學們正在整齊地讀着書。突然，一位同學大叫一聲，嚇得我連忙回頭望去。不看不知道，一看嚇一跳，只見一隻小蜜蜂停在了文文的頭上！

“要是小蜜蜂飛過來停在我的頭上該怎麼辦？那肯定很恐怖吧！”想到蜜蜂在頭上爬來爬去的樣子，我不禁打了個冷戰。

文文的臉漲得越來越紅了，雖然看不清她的眼神，但我想她一定害怕極了。王老師見狀後，連忙說道：“大家安靜，不要去驅趕它，不然蜜蜂就要蟄你了！”我害怕得連大氣也不敢出，坐在文文附近的同學都歪着身子，想離文文遠一點。

過了好一會兒，這隻蜜蜂終於離開了文文。它在空中飛了幾圈後，發現了一個新的目標——葉建輝。蜜蜂正在他的頭髮上爬來爬去，好像在尋找着什麼似的。大家看着前這幅情景，不禁哈哈大笑。

王老師從講臺前下來，拿語文書驅趕蜜蜂。同學們在一旁看熱鬧，有的激動地站了起來，有的哈哈大笑，還有的大呼小叫。

最終，那隻蜜蜂離開了葉建輝，在空中飛了幾圈又向門口那邊飛去，離開了教室。我們長出一口氣——終於安全了！

篇六：蜜蜂飛進了教室作文400字

(鄧樂兒)

“亮相，行當，壓軸，行頭……”早晨，六2班的教室裏書聲琅琅。

趁着大家不注意時，有一隻小蜜蜂飛了進來，它貼着天花板不停地飛着。忽然，一旁同學的叫聲引起了我的注意。我轉過頭看了看，哦，原來是有一隻小蜜蜂飛到了文文的頭上。

“文文，你不要動！不要動！”王老師怕蜜蜂會蟄到文文。她又跟文文開玩笑說：“文文，你是不是昨天用了很香的洗髮水啊？”文文一聲都不敢吭，坐在位置上一動不動，因爲怕被小蜜蜂蟄到。周圍的同學有的哈哈大笑，有的大氣都不敢出，離得近的同學趕緊躲得遠遠的了。蜜蜂先是在文文的頭上轉了兩三圈，接着又像尋找花蜜似的落在文文的頭上，爬來爬去。

過了一會兒，蜜蜂飛到了葉建輝頭上。文文爲了避免蜜蜂再次來到她的頭上，趁機往教室後面躲。蜜蜂在葉建輝的頭上轉來轉去，爬來爬去，就是不肯飛走，好像是被葉建輝頭髮的香味給迷住了。

王老師發現這節課1/2的時間都被這隻小蜜蜂給耗掉了，如果再這樣下去，整節課的時間都會被耗完的。她拿起語文書，試圖把蜜蜂趕出窗外。王老師輕輕驅趕着，好不容易，蜜蜂才往天花板上飛。

過了好一陣子，蜜蜂終於飛出教室，我們都長舒了一口氣。

篇七：蜜蜂飛進了教室作文400字

林可涵

“蜜蜂！”後面的同學叫道。

我轉過身子，發現一隻蜜蜂在同學們頭上方飛來飛去。我嚇了一跳，把椅子連同桌子往前移了移。我死死地盯着蜜蜂，生怕哪一秒我沒有注意，它就飛到我這邊來。

“它飛到文文頭上了！”坐在文文身旁的小葉同學大叫道。王老師走了過去，對文文說：“別動！別動！你一動，它就會蟄你的，千萬不要動啊！”

文文一動也不敢動，大氣也不敢出地坐在空位上。

片刻後，蜜蜂終於從文文頭上飛出走了。我拍了拍胸口，鬆了口氣。

但蜜蜂好像挺喜歡我們的，它不想這麼快就離開。它在教室裏飛了一圈後，鎖定了新目標，飛到了小葉同學頭上。

小葉同學這時候的表情十分奇怪，又像是在哭，又像是在笑。

同學們有的大呼小叫，擔心蜜蜂飛到自己身邊；有的一聲不吭，擔心地看看小葉；還有的覺得很好笑，哈哈大笑。

後來，王老師看不下去了，拿語文書趕走了蜜鋒。蜜蜂在教室裏又飛了一圈，才飛了出去。

同學們一直提着的心，也終於放下來了。

篇八：蜜蜂飛進了教室作文400字

廖若辰

語文課上，我正聚精會神地讀着生詞。忽然，一旁同學的低叫引起了我的注意。轉頭一看，只見一隻蜜蜂停在文文的頭髮上！我被嚇了一跳，把椅子往前移了移，生怕和蜜蜂來個親密接觸。

文文的臉漲得通紅，看起來十分害怕。王老師忙讓我們不要動：“別動！你亂動蜜蜂就要蟄你了！”我聞言更是大氣都不敢出。

那隻蜜蜂飛離了文文的髮梢，在教室裏繞了幾圈後又落到了葉建輝頭上。葉建輝彷彿被施了定身咒，立刻僵住，一動也不敢動。文文尖叫着逃到教室後面，生怕蜜蜂再次眷顧她。我也推着課桌往前挪動：萬一那隻蜜蜂待會兒飛到我頭上怎麼辦？保險起見，還是離它遠點爲妙。

片刻後，我小心翼翼地回頭，發現那蜜蜂還在葉建輝頭頂簌簌爬動，似乎在尋找着什麼。同學們鬨堂大笑，葉建輝的表情十分微妙，不知道他感受如何。

王老師見蜜蜂遲遲不走，便拿着語文書來趕蜂。但那隻蜜蜂固執地停留在葉建輝頭上。我忍不住笑出聲來，心想：這節課還要不要上了！

同學們圍在葉建輝旁邊看着，有的大呼小叫，十分激動；有的一聲不吭，擔心“引蜂上身”；有的哈哈大笑，覺得這場鬧劇十分精彩；還有的發揚友愛精神，拿着課本上前幫忙趕蜂。

過了好一會兒，那隻蜜蜂終於挪窩了。它教室上空巡邏幾圈後便飛出了教室，同學們都長出了一口氣。

篇九：蜜蜂飛進了教室作文400字

黃靖雯

今天語文課上，王老師往常一樣津津有味地給我們上課，大家也聽得認認真真。

突然，王老師喊了一聲：“不要動！”我納悶了，這是怎麼回事？我轉過頭，看見一隻蜜蜂落到了文文的頭髮上。我嚇了一跳，這隻蜜蜂是怎麼進來的？又是什麼時候飛到文文頭上的？只見文文緊閉着雙眼，身體一動不動，差點兒就哭了出來。過了一會兒，蜜蜂離開了文文的頭髮。王老師讓文文趕緊往前跑，防止這隻蜜蜂再去找文文的麻煩。蜜蜂找不到文文的身影，飛了一會兒就離開文文的座位。當我以爲蜜蜂已經飛出教室時，沒想到有個同學喊到：“在葉建輝那裏！”糟糕，這隻蜜蜂又來搗亂了！葉建輝看到蜜蜂嚇得一動不動，王老師讓葉建輝把身子往下蹲一點。誰知，蜜蜂也緊隨着他往下飛。全班頓時沸騰起來，鬨堂大笑，不得不服這隻蜜蜂實在也是太聰明瞭。

王老師只好親自出馬，她拿起語文書一個勁兒地扇風，想把蜜蜂扇走。在王老師的驅趕下，蜜蜂戀戀不捨地圍着教室飛了一圈，扇動着它的小翅膀飛出了窗外。

風波終於平息了，我們勝利了！

篇十：蜜蜂飛進了教室作文400字

劉宇軒

正當我按照老師的要求讀書時，有一些同學騷動了起來，我看都沒看一眼，心想：他們肯定在聊一些跟上課無關緊要的話題。

突然王老師不講課了，她放下書本，說：“不要動！”

啊？爲什麼不要動？教室的空氣瞬間凝固了，似乎有什麼可怕的怪物向我們悄然走來……天啊！我倒吸了一口涼氣，不敢再往下想，身體不由得微微顫抖了一下。可我還是想瞄一眼，但又不敢，因爲“好奇害死貓”。我還是壯着膽子用餘光偷偷瞄了一眼，我長舒了一口氣，原來是隻蜜蜂啊，我真是小題大做！可能是最近恐怖片看多了的緣故吧。

只見那隻蜜蜂在教室上空盤旋着，飛了一會兒後降低了高度，在我們頭頂盤旋着，突然它朝我的方向飛了過來。我心想：“那隻蜜蜂不會爬到我身上吧？這樣的情況已經有兩次……”

幸好它只是在我周圍飛了一會兒。突然，蜜蜂飛到了文文頭上，爬來爬去，就像公園裏散步的老爺爺，悠哉悠哉的。那隻蜜蜂似乎很喜歡她的頭，怎麼也不肯下來。老師叫文文不要動，我覺得其實不用老師說文文也不會動，因爲文文當時都快被嚇呆了！過了好一會兒那隻蜜蜂才飛離了文文的頭，去找下一個停歇的地方。

那隻蜜蜂的下一個目標是文文的同桌——葉建輝。蜜蜂停在了葉建輝的頭上，葉建輝一動不動。那隻蜜蜂遲遲不肯離開，無奈之下王老師只好拿書趕，她用書對蜜蜂扇了幾下後，蜜蜂飛出了窗外……

篇十一：蜜蜂飛進了教室作文400字

劉子琪

"壓軸，行頭……”語文課上，我們正認真地跟着王老師朗讀着。忽然，有了說：“蜜蜂飛進來了！”頓時，所有的目光都齊刷刷地從書本上移開，在教室裏掃視着，最後都落在這位在空中玩命般扇動着翅膀的、小小的“不速之客”身上。那真的是一隻蜜蜂。

顯然，這隻蜜蜂察覺了我們的敵意，顯得特別驚慌，嗡嗡嗡地大聲叫喚着，翅膀扇動得更猛烈了，好像隨時向我們挑戰，在教室裏沒頭沒腦地亂撞。亂轉了幾圈，它找到了目標，一個俯衝，穩穩地在文文的頭上着陸了。

“糟了，文文有麻煩了。”我心裏咯噔了一下。我記得科普書有過描述，人被蜜蜂蟄了，蜜蜂的毒針會被留在身上的，如果不及時處理，輕則紅腫，重則有生命危險。想到這，我的心都提在嗓子眼裏了。

王老師也急了，大聲喊：“文文，別動！”文文被嚇壞了，臉色蒼白，呆若木雞，看她的表情，好像就快要哭出來似的。

好在蜜蜂不是很留戀她，或許是覺得目標不對，它很快又飛起來了，像轟炸機一樣在教室裏又盤旋了起來。它是在尋找仇家嗎？不容我細想，它又一個俯衝，鎖定了一個目標。嗯，葉建輝？

蜜蜂迅速地在葉建輝頭上降落，並在他頭上爬來爬去，像是在確認這人是不是仇敵，又像是在尋找什麼東西，許久都沒有離開的意思。忽然，有人大聲說：“葉建輝，你昨晚是用蜂蜜洗頭的嗎？咋蜜蜂那麼喜歡你的頭呢？”頓時，全班鬨堂大笑了起來。

笑得開心的是我們，急的卻是老師，王老師抓起書本直奔過去，把蜜蜂從葉劍輝頭上扇開。那架“戰鬥機”又開始在教室裏盤旋了，嚇得同學們一個個頭頂着書本，把頭縮得很低很低。我也像鴕鳥一樣縮着頭，害怕被那隻尋仇的蜜蜂盯上。

也許是對我們沒有興趣了，或許它認爲找錯了仇家，這隻蜜蜂又飛了幾圈，離開了教室。終於輕鬆了，大家都一個個探出頭來，長吁了一口氣。

好緊張啊，直到下課，我還是心有餘悸。