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溫暖的友誼作文記敘文600字(通用4篇)

溫暖的友誼作文記敘文600字(通用4篇)

篇一:溫暖的友誼作文記敘文600字

溫暖的友誼作文記敘文600字(通用4篇)

在我的記憶中,那一天大如瓢潑一般。因爲沒有帶雨傘,我急得像熱鍋上的螞蟻—樣,在教室裏轉了一圈又一圈。眼看着同學們一個一個被接走,眼看着越來越黑的天色,心急如焚的我抱着書包衝進了雨幕,……

滂沱的大雨中,我感覺自己彷彿是遼闊大海中的一葉小舟,如此的渺小,又如此的孤單,不知不覺間淚水溢滿了我的雙眼。突然,雨停了,我的頭頂上出現了一朵紅雲,我感到非常的奇怪,扭頭一看,竟然是她!

我看到了那張熟悉的面孔,白皙的臉上依然是一如既往地的掛着淡淡的笑容。我慚愧地低下了頭,躲閃着她的目光。往事如煙雨般浮現在眼前……

那也是一個下雨天,雨不停的下着,如同今天的雨瓢潑一般。那一次她沒有帶雨傘,問我能不能一起走,我的傘小,猶豫半天還是搖了搖頭。她什麼都沒有說,滿臉被拒絕的失落,紅着臉衝進了雨幕。

想到這兒,我便想跑走,可是她卻把我拉住,說:“以前的事就讓它過去了,讓我們的友誼重啓好嗎?”我重重的點了點頭。

一路上,我的心情久久不能平靜,“對不起”這三個字一直卡在喉嚨裏說不出來,也咽不下。我擡起頭,只見那朵“紅雲”不知什麼時候向我這邊傾斜了很多,再看看她,肩頭上已經溼了一大片,卻絲毫沒有影響她,依然淡淡的笑着。想到我以前的自私,我終於鼓起勇氣說:“那次,對不起”。她沒有說話,嘴角上揚,輕輕的哼唱起那首我們都鍾愛的《少年》。“過去的就讓它過去吧!別管那是一個玩笑謊話,路在腳下,其實並不複雜。”

風依然颳着,雨依然下着,但我的心卻滾燙起來,挽起她的胳膊,應和着她的歌聲大聲的唱着:“每次走過,都是一種收穫。還等什麼,做對的選擇……我還是從前那個少年……。”

篇二:溫暖的友誼作文記敘文600字

友誼是什麼?友誼是夏天裏的一陣涼風,讓你無比涼爽;友誼是你口渴時的一眼甘泉,讓你無比暢快;友誼是你遇見困難時的堅強後盾;友誼是冬日裏的暖陽,它正在無時不刻地溫暖着你。

友誼一定跟朋友脫離不了關係,那麼朋友又是什麼?朋友是那個對你忠誠善良,真誠的那個人。那個人見證了我們一起走過的成長曆程;朋友豐富了我們的生活,給我們帶來無限快樂;朋友是永遠爲你挺身而出的人。

友誼是一種友好的關係,那麼哪些是友誼,哪些又不是友誼呢?當然需要澄清我們對友誼的誤解。友誼不是一成不變的,我們要學會接受一段友誼的淡出,然後坦然接受新的友誼。競爭並不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度,在競爭中坦然接受和欣賞對手的成就,並做到自我反省和激勵,我們會收穫更多。我們還需要知道,比如在考試時,你的朋友不會答題給你遞紙條,你能接嗎?當然不能,因爲友誼不是無原則的,當朋友誤入歧途時不予規勸,反而推波助瀾,我們更會傷害朋友,傷害友誼,更是玷污了友誼這個詞。

那麼我們該如何呵護友誼呢?首先,我們要用心去關懷對方,你溫暖了別人,自己也收穫了快樂,在你需要受到關懷時,你的朋友也會如此待你。其次,我們要尊重朋友,把握彼此的界限和分寸。但尊重朋友也不能替對方做出任何決定。還有就是要學會正確處理衝突。當與朋友發生矛盾或衝突時,要心平氣和地與朋友講,我們還有兩中選擇,一是可以寬容、理解對方,兩人講和,持續這段友誼,二是直接結束這段友誼。

友誼就是這樣的,友誼是那股永遠支持你的力量,它會永遠陪伴我們。

篇三:溫暖的友誼作文記敘文600字

友誼是一首歌:真誠是旋律,寬容是曲子;友誼是一盞燈你是燈芯,我是油,它是火柴;友誼是一座古老的房子,堅韌是石,毅力是沙!

我有一個好朋友好閨蜜小圓,我每天與小圓一起回家,互相給對方買吃的,她也住在我家隔壁,平時我們一起玩,一起寫作業,所以我倆有情十分好。

就在一個學期,小圓搬了家轉了學。從此我換了一個鄰居,換了一個同桌,還丟失了友情。自從小云走後,我就沒開心過,心中像墜落的一塊大石頭,重重的壓在我心裏。

就在一個陽光明媚的早晨,小鳥早早的出來了,就在我家門前的樹上停下來唱歌。一塊我昨天丟下的麪包屑,一大羣螞蟻來來回回的搬運着。覺得今天天氣十分好!在路上我碰見了小圓,不過小圓和一個身穿粉色大衣、白短裙的年齡與我和小圓一樣。我平時對什麼都好奇,更別說是關於小圓的事兒。

我急忙跑過去,扯着小圓的衣服:“小圓走,我們一起去上學!”。我以爲小圓還是原來那麼溫柔善良。她只是冷漠的回答了一句:“不好意思,你認錯了人”。我用吃驚的眼神望着她。

這天過後,我從此再也沒有想過小圓。就這我和他的友誼也許就就這麼完結了。

一年後,我總算上了國中,那裏的風景很好,班裏同學對我也很好,每天上學還是總會蹲在大樹下給螞蟻撕麪包屑,聽小鳥唱歌,似乎這些早已成了我的夥伴。

一天,我坐在教室的窗邊,望着窗外的烏雲。心想肯定要下雨了。

放學啦!果然下起了傾盆大雨。我站在屋檐下,不敢出來。遠處跑來一個熟悉的身影,是小元吶!我接過她的傘一起匆匆忙忙的回家了。

看看這把傘,我總算是笑了!

篇四:溫暖的友誼作文記敘文600字

我安靜地寫着作業,仰起臉,看到放在櫃子上精美的千紙鶴,我默默的流下了眼淚。每當我看到千紙鶴,就會想到寒寒。

在開始上二年級的時候,我和寒寒就成了最好的朋友,每當下課時,我會跟着寒寒去打高爾夫,我們一起寫作業,他有不會的我教他寫,我有不會的他教我。

可是好景不長,有一天剛下過雨,地上都是泥,就是這一天,我們的友誼破滅了。

我總是笨手笨腳,像一隻大熊一樣,寒寒卻恰恰相反,他心靈手巧。我和寒寒今天又去寫作業,今天作業很少,我們一下就寫完了。我們看天色還早,就折起了紙,我只會折東西南北,而寒寒他刷刷刷幾下就折出了兩個千紙鶴,一個送給了我。

我們倆又開始玩警察抓小偷,我當警察,我和寒寒你追我趕,玩得不亦樂乎。我想驚嚇他,就推了他一下。沒想到寒寒沒拿穩他手中的千紙鶴,千紙鶴飛了出去,千紙鶴裏貼着一張我和寒寒的合照,那張千紙鶴打入泥巴里打溼了。

寒寒生氣的大喊:“你爲什麼要推我?”“我只是想跟你玩一下”我說。他抓起一把草丟向我,我也生氣了,我把寒寒的千紙鶴揉成球丟遠了。他火上澆油,直接把我的千紙鶴搶了過來,撕壞了!我指着寒寒大喊:“你竟然撕我的千紙鶴!”我哭着跑了……

兩年過去了,我們都上四年級,我和寒寒還沒有和好。

一天,我走在石子小路上,悶悶不樂地踢着小石頭。我感覺身後有人,當我悄悄回頭去看,那個人低着頭,手背在身後。那個人快步跟上我,突然擡起了頭,他竟然是寒寒!他愧疚地說:“是我不好,弄壞了你的千紙鶴,這裏是一個新的千紙鶴,送給你,我明天就要去美國了,多多保重。”我看到千紙鶴好像夾了個什麼東西,我拆出來一看,竟是上次那張照片。

我看着寒寒的背影,眼淚在眼睛裏打轉……

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