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我願與詩相伴作文600字

我願與詩相伴作文600字

“背過一些詩詞的真正意義是,當你身臨絕壑孤獨無依的時候,會有往世先賢一個個來陪伴你,空寂無垠的曠野和走不到頭的上,會有繁星爲你而閃爍。”

我願與詩相伴作文600字

我願與詩爲伴。

近幾天遇到一位極愛詩詞的老師,從她的言語中能深切感受到——她愛着詩詞與古典文化,不是爲了學業或應付一些問題,而是真真切切地往古人留下的珍寶中投注了深厚情感。

說是老師,但她不過是二十歲左右的大學生,藉着暑期時間講講詩詞,談談她愛着的中國文化。她用歌曲引入課堂,隨後笑吟吟地在黑板上寫下兩句詩“惟有相思似春色,江南江北送君歸”。她對王維的喜愛是顯而易見的,甚或可以說是提到王維,她的眼神就變了,講詩過程中或多或少都會提及到他,講起來便口若懸河,彷彿他們曾是摯友一般,瞭解得十分透徹。這種時候,她的目光是明亮的,好似透過時光見到了自己的憧憬之人。

她說,喜歡歷史人物是傷感的,但細細想過又覺得幸運,儘管我們與古人間隔着時間這一道深深的溝壑,但我們能夠知曉幾千年來的無數風流人物,能夠了解他們的一生,縱觀歷史長河——可以喜歡的人有那麼多。

這不算是一個嚴肅認真的課堂,更像是與人在談心一般,聽她娓娓道來那些距今遙遠的故事,心思也跟着飛往舊時,不由得被這些人物所打動。

經過此事,我的心中便也多了幾縷虛無縹緲的情思,“十年來,深恩負盡,死生師友”的悲涼,“江流曲似九迴腸”的愁苦,“亂把白雲揉碎”的豪邁,這些千絲萬縷纏綿一起的情愫,隨着詩詞流過歷史的璀璨星河,飛向我們身邊。

我願與詩相伴,穿過時空的距離,感悟古人的情感和思緒。

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