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我和倉頡過一天作文800字

我和倉頡過一天作文800字

我對漢字很着迷,一直都很好奇字是怎麼來的。有一天,我想這個問題想得睡着了。突然,一道金光閃過,等我睜開眼的時候,我發現自己來到了一個完全陌生的世界,沒有高樓大廈,沒有車水馬龍,兒在空中自由地飛翔,動物們在草叢樹林間歡快地奔跑。

我和倉頡過一天作文800字

我一邊四下張望,一邊往前走,沒走多遠,看到了一位老爺爺。他一頭亂糟糟的白髮,滿臉的皺紋,長長的鬍鬚飄在胸前,穿着奇怪的衣服,手裏拿着一根樹枝,看着地上的動物爪印喃喃自語。我走過去問:“老爺爺,您在幹什麼啊?”老爺爺擡起頭,微笑着說:“我是黃帝的史官倉頡,黃帝讓我找一種方式來記錄事情,我正在想辦法呢。”我一聽,大驚失色:我這是回到了遠古時代嗎?正好,我可以親眼看看他是怎麼造字的。於是,我對倉頡說:“老爺爺,我可以跟着您學習嗎?”倉頡說:“當然可以啊。你看這些鳥的爪印,我們把它畫下來,用表示鳥爪,你能看明白嗎?”我一看,這個字跟我們現在的“爪”字非常接近,趕忙連聲說:“很好很好,非常形象,一看就明白。”

我們繼續往前走,來到了一條小河邊,看着彎彎曲曲的小河,緩緩流動的河水,倉頡若有所思地停住了腳步。他用樹枝在地上畫下了這個符號,我一看,問道:“老爺爺,您是想用這個符號來表示水嗎?”倉頡一聽,高興地說:“啊,你看懂啦!我就是這個意思。我們再來找找看,還有什麼東西能簡單地畫出來,讓人一看就明白。”

我們過了河,爬上了一個小山坡,就看到另一邊的山坡上有一羣小羊在悠閒地吃草。倉頡說:“我們部落養的動物越來越多了,現在要清點動物的數量,要一種一種來數了,我們就用來表示羊吧。”我指着旁邊的一棵樹說:“您看,樹也很容易畫下來。”倉頡看了看,仔細想了想說:“不錯,我們就用表示樹木吧,上面的分叉表示樹枝,下面的分叉表示樹根,一看就明白。”

不知不覺,圓圓的太陽逐漸西沉,彎彎的月亮掛上了天空。倉頡說:“你看,太陽、月亮我們也可以畫出來,就用表示太陽,表示月亮吧。”我說:“白天太陽爲我們帶來光明,晚上月亮爲我們照亮黑夜,那我們就把這兩個符號合在一起表示明好不好?”倉頡一聽,哈哈大笑:“你真是一個聰明的小娃娃,好,就用來表示明吧。”

能得到倉頡的表揚,我高興地蹦了起來,一驚,醒了過來,原來是一場夢啊!我們的先人真是有智慧,通過對日月星辰、山川河流、鳥獸蟲魚、草木器具的觀察,描摹繪寫,就造出了漢字,使我們的文明流傳至今,實在是太偉大了!

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