我的同學彭昕作文

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“兄弟姐妹們……我來了！”回頭一看，原來是彭昕，只見他好似明星，一一和大家打招呼。他驕傲的坐在了位子上，向四周望一望，搖起椅子，又向大家發表他的意見：“各位同志，誰看了昨天晚上＊＊＊，那可真叫個好玩呀！噢！我的農場已經升到十級了……”

　　我走過去，對他說：“請問您這位大貴人什麼時候才能把作業給我呀？”他茫然的望着我，突然，“啊！……昨天的作業……我反正不知道，沒寫！”他理直氣壯的把一個空本子甩給我，又開始他的高談闊論了。

　　氣死我也，敢不寫作業，還這麼囂張。我馬上拿起本子往他的頭上甩去，並命令他：“沒寫，不行！快，十分鐘把它給我補完！”他愛理不理的說：“噢！你先放在這，我有空就寫。”嘿！他還真行，不寫作業，還敢由着他的性子。不行，這我可得管一管。我以六十分貝的音量對着他的耳朵大喊：“快寫！否則，我就告訴丁老師大人，看她怎麼收拾你。”可他還是不想寫，找理由說：“我沒筆。”“沒筆？”我翻開他的書包，仔細地翻了一遍，終於在一個破了洞的小袋子裏找到了一支筆，結果還沒有墨。看到他這樣，我心想：他還真行，這樣還來讀書……

　　我從我的文具盒裏拿了一支筆給他。他拉開筆套就在語文書上畫了幾下，轉頭對我說：“這筆不好寫！”無奈，我把我自己都捨不得用的派克鋼筆給了他，他看我如此認真對他，這才慢吞吞的把本子打開。可還是半天不見他動筆，於是就問他：“你怎麼還不寫？”他卻認認真真的吐出幾個字：“我在運氣。”真牛！我讀書幾年來，還從來沒有聽說過寫作業前要運氣的。

　　三分鐘過去了，他終於下筆寫了一個字。不對，寫錯了，他劃了幾筆又寫，寫了又錯。哎……這時，上課聲響了。他好似得到了解脫，高興的對我說：“上課了！你回座位吧！下課再來吧！”說完就向我做了個鬼臉，又開始他的長篇大論了。

　　這就是我的同學——彭昕。

　　株洲市九方國小六年級：楊岱昆