仿寫竹節人寫一種玩具作文

我們學完了第十課《竹節人》後，老師便讓我們自己親手製作一個玩具。這正合我意，我本來也想打算親手做一個玩具呢。既然做就要認真，不然還不如不做。

首先要準備的材料有：1、廢棄紙板。2、彩色正方形卡紙。3、白乳膠。4、剪刀……可以根據自己的需要來定工具。比如可以用雙面膠來代替白乳膠等等。

接下就要開始製作了，首先剪出底板的模型，什麼樣子都可以，我選擇的是一個像火箭的模型。接下來要給它裝飾一下，貼上一些彩色的卡紙，自己覺得怎麼樣好看就怎麼樣給，給他裝飾就可以了，自己的做玩具自己做主，想怎麼樣就怎麼樣。然後剪一些細一點的紙板，來做迷宮的那些道路，一共的那些道路可以排的複雜一點也可以排的簡單一點，隨心所欲，反正是自己要玩的，當然要遵從自己的意見了，但是要留一條可以出去的道路，如果自己做的迷宮都出不去，那豈不要被別人嘲笑嗎？道路也可以包裝上一些彩色的卡紙，讓迷宮更加美觀一些。把這些道路給粘好之後，大體就完成了。最後在他的周圍再圍上一圈比較粗一點的紙牆，防止珠子滾落出去。如果想要再加一些難度的話，可以在中間挖幾個小洞，但是要在下面做一個紙框，來接住一不小心掉下來的球。對了，這些小球也是可以自己找的，比如我就用那些穿項鍊的珠子來穿過迷宮，當然其他的物品也可以，只要可以滾動，可以穿過每一條道路。就可以了。這是我第一次親手做玩具，雖然覺得不太好看，但是畢竟是自己做的，玩着也會和其它玩具的心情不一樣。

做好之後，我就和弟弟開始玩了起來。果然，玩着自己親手做的玩具，感覺就大不一樣了。我們規定誰先走出迷宮，誰就獲勝，因爲只有一個，所以要用計時器來計時。迷宮是我做的，所以對弟弟不公平，那就由我先來玩吧，弟弟雖然可以看着，但是也不一定可以記得住啊，且我有可能也要花很長時間才能走出去呢。我先開始走了，從頭走到尾，一共花了35秒的時間，不過我覺得還不錯。而弟弟可就沒有那麼好運了，他足足走了1分44秒的時間呢。結果顯而易見，是我贏了。我看弟弟走了那麼長的時間，原來是沒有找到出口在哪裏，看來他沒有認真看，這可就不怪我了，誰讓他沒有觀察仔細呢。我和弟弟又玩着我親手做的玩具，覺得很開心，比玩任何一種玩具都要開心，因爲自己做的玩具最有意義。

在國慶假期之間，我自己親手做了玩具，覺得假期過得非常有意義，你們何不自己親手做一做，讓自假期變得有意義呢？不過你們還可以做一些其他有意義的事情，反正不要虛度光陰就是啦。