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雞蛋懸浮在鹽水實驗作文(通用20篇)

雞蛋懸浮在鹽水實驗作文(通用20篇)

篇一:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

雞蛋懸浮在鹽水實驗作文(通用20篇)

今天老師在課上講了一個名字叫做鹽水浮雞蛋的實驗,我十分的好奇,於是我下午回家就準備好材料開始做了。要準備的材料有鹽,水,杯子,雞蛋,和攪拌棍。準備好這些後,我們就可以開始做實驗了。

首先我們要把水倒在杯子裏,然後咱們再撒一些鹽,接着用攪拌棍攪拌一下,最後把雞蛋放裏面就可以了,我們過一段時間會發現這個雞蛋會慢慢的往上浮,直到浮到水面。可是沒一會兒,他就像醉酒的人一樣,往下垂。

我感覺十分的奇怪,於是就問媽媽,可是媽媽也搖了搖頭,於是我就仔細想了想,會不會我的鹽放的太少了,然後我就接着把雞蛋拿出來再加一點點鹽,再攪拌攪拌。最後再把這一個又大又圓的雞蛋放進去。這個雞蛋果然像我想的那一樣,又開始浮了上來。

我開心極了,於是我便把這件事情告訴了我的姐姐,我的姐姐是學實驗的,她仔細想了想說:“這個鹽水浮雞蛋的實驗我學過,是因爲水加上了鹽,他們就有了浮力,他們的這個浮力大於雞蛋,這個雞蛋就會飄上來,可是漸漸的鹽溶化了就沒有浮力了,雞蛋就會大於他們的福利就沉了下來。”我聽了姐姐的這一番話,心裏漸漸有了答案。

到了第2天早上,我把我做的實驗告訴了我們的科學老師,我們的科學老師說:“你姐姐說的是正確的,今天我就爲同學們講一下鹽水浮雞蛋這個實驗吧。”

篇二:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

龐釩燁

今天我看了老師發的幾個有趣的實驗小視頻,覺得簡直是太神奇了,這時我也非常期待自己也能親自做一個實驗,於是在媽媽的協助下就順利的完成了——“讓雞蛋浮在水裏”的小實驗。

首先,我們準備的材料有:一個雞蛋、一些食鹽、一杯清水,還有一根攪拌棍。完成了準備工作後,接着把雞蛋輕輕的放入水中,這時候我看到雞蛋緩緩的沉入杯底。然後我再把食鹽倒入杯中,並用攪拌棍在水中快速攪動,使鹽充分溶解於水中。這時,我屏息靜氣、目不轉睛地盯着水杯,看到了剛開始杯中加了鹽的水,有一點點呈白色,等食鹽在水杯中徹底溶解後,杯中的水就恢復了原來的清澈。最後令人驚奇的一幕也發生了:雞蛋像是有魔力一般,竟然輕飄飄像棉花一樣漂浮到了水面上!

哇,簡直是太不可思議了,我內心非常的激動,水居然還這麼厲害呢!那麼,這又是爲什麼呢?於是,我就去查了一些資料,原來:水是有浮力的,但是普通的水可能浮起來一張紙、一片葉子,但是稍微有重量的東西是浮不起來的,就跟我做的實驗一樣,雞蛋在清水中是不能自然漂浮的;但是因爲我加了鹽,所以雞蛋就漂浮起來了!水的浮力與水的密度有很大的關係,鹽可以使水的密度增加,使水的浮力增大。所以,當我們在水杯中加入鹽後,雞蛋就浮起來了。同學們,現在你知道爲什麼雞蛋能在水中浮起來了嗎?

其實,在我們日常生活中,像這樣有趣的現象不勝枚舉,只要我們平常留心觀察,就會發現更多精彩,你們認爲呢?

篇三:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

聽老師說,鹽水可以浮起雞蛋。帶着這個疑問,回到家寫完作業後,我就興致勃勃地準備做這個小實驗。

首先,我準備了實驗要用的雞蛋、杯子、鹽和筷子。接着我拿着杯子盛了一杯水,將雞蛋放入水中,雞蛋像幾年沒睡的大漢一樣沉在水底睡大覺了。見雞蛋沒浮起來,我就把它撈出來,再往水裏放了一些鹽,開始攪拌,不一會兒杯裏的水就像陀螺一樣旋轉起來。我沒有停止攪拌,水在攪拌下越來越渾濁,直到鹽全部溶解,我才停止。我將雞蛋輕輕放入水中,雞蛋沉了下去,我的心也跟着往下沉。沉到半途,雞蛋竟又浮了上來,只不過頭還沒露出來,它像個潛水員一樣,在水中央晃悠。是鹽不夠多嗎?老師說過能浮上來的。我決定繼續實驗,於是將雞蛋取出,這一次加了雙倍的鹽進去攪拌。我屏息凝視,將雞蛋放了進去,只見雞蛋像跳水運動員一樣撲通一聲躍入水中,沉到一半後又優雅地浮了起來,還露出個腦袋瓜兒對我笑呢,可有趣啦。我高興地叫起來:“我成功啦!實驗成功啦!”

雞蛋爲什麼會在鹽水中浮上來呢?我決定一探究竟,查了查相關的資料後我明白了,雞蛋之所以可以浮起來,是因爲清水加入鹽後,水的密度變大,浮力也跟着變大,雞蛋自然就浮起來了。

大自然之中到處都有科學,他們等着我們慢慢去發現,只要我們細心去觀察,一定能有更多更加美好的發現。

篇四:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

科學實驗奇妙無比,巴甫洛夫曾經說過:“要學會做科學中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實。”

今天在成長作文班,老師準備了五件實驗工具,有玻璃瓶、鹹鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神祕的問我們:“你們相信雞蛋能在水裏浮起來嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑着在瓶子裏倒入清水,然後把雞蛋放進水裏,雞蛋卻一溜煙兒“鑽”進了水底。

“老師,有沒有搞錯,你在逗我們開心嗎?”我忍不住問老師。

老師回答:“你先別激動,等會兒就知道了。”

說完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒有什麼變化啊!老師用勺子攪了攪瓶子裏的鹽,不一會兒鹹鹽融化了,雞蛋開始緩緩上升,不一會兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說不出話了。

“哇!真的浮起來啦!”、“太神奇了!”……同學們忍不住讚歎起來。

經過老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來,是因爲水的密度不夠大。浮力的大小取決於密度的大小。鹽水的密度要比水的密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來。

在這次實驗中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧祕。雖然這只是一個很小的發現,卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學。看似平凡的生活,實際上有無窮的奧祕在等着我們去探索,去發現……

篇五:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

謝碧鈺

今天,小陽老師給我們做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來。我想,雞蛋怎麼可能浮起來,我疑惑不解。

小陽老師拿了一個玻璃杯,一條玻璃棒子、一個雞蛋、一包食用鹽、一杯清水。

他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水,在水上放入一個雞蛋,再加入了一些鹽,用玻璃棒子攪拌水,老師攪拌了一會兒,可雞蛋卻紋絲不動,好像在說:“想把我浮起來,你想得美!”

小陽老師又在水上放了一些食鹽,用玻璃棒攪拌,過了一會,雞蛋好像浮了起來,但老師把玻璃拿出來,雞蛋又跳回水底,我在想老師又騙我們。

老師接着又在水上放了一大半袋的鹽,用玻璃棒攪拌,奇蹟發生了,雞蛋突然從水裏跳了出來,好像在說:“在水裏悶死了,我出來透透氣。”

雞蛋爲啥會浮起來呢?原來,鹽水的密度比雞蛋大,所以,雞蛋就會浮起來。

這個實驗真有趣!

篇六:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

黃佳慶

今天,老師走進教室說:“我來做一項小實驗叫雞蛋浮起來了。”同學們都歡呼起來了。

老師準備了一個半杯水的燒杯,一把勺子,一個光滑的雞蛋和一袋食鹽。準備好後老師就做起了實驗。先把光滑的雞蛋輕鬆地放進水裏,它快速的地沉了下去,雞蛋沉下水裏後,變大了一點,變圓了一點,而且,它沉在水裏是一動不動的。我想:放了鹽雞蛋會不會浮起來呢?

接着,老師拿起勺子往杯子裏添加了三勺鹽,之後攪拌,水的顏色從透明變成了白色,同學們一臉期待的以爲雞蛋浮起來了,但沒有,雞蛋還是沉在水裏一動不動。他們有的說是不是一個雙黃蛋太重了,所以才浮不起來?有的說不會是被施了魔法?還有的說是鹽加少了吧!我想也是鹽加的不夠,才浮不起來。

然後,老師又拿起鹽往杯子里加了一些鹽,又攪拌起來。我看到水的顏色直接變成了乳白色。雞蛋果然浮起來了,還露出了一些外殼,像一座小島似的。有的同學在尖叫,有的一直在拍手,還有的在歡呼。等我一擡頭“呀!”水又從乳白色變成了透明的了!杯底也沉下了一層厚厚的食鹽。

這個實驗是真的,雞蛋真的浮起來了!老師說,因爲加了鹽的水密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋會浮起來,而沒加鹽的清水密度比雞蛋的密度要小,所以浮不起來的,這次實驗我特別高興!

篇七:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

今天,我從一本書上看到了一個實驗“鹽水浮雞蛋”。我心裏想,爲什麼雞蛋可以在鹽水裏浮起來呢?帶着這個疑問,我也迫不及待的準備做一做這個實驗。

首先,我準備了一個透明的玻璃杯、一個生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。實驗開始了,我先把杯子裝大半杯水,然後我把雞蛋慢慢的放到杯子中“撲通”一聲,雞蛋就像潛水艇一樣慢慢的沉到杯底一動也不動。-——咦?雞蛋怎麼沒浮上來呢?媽媽提醒我說:“你是不是忘記放鹽啦?”我恍然大悟的纔想起我忘記放鹽啦。於是,我拿起勺子一勺一勺的把鹽慢慢的加進水中,鹽就像雪花一樣慢慢落入水中。我拿起筷子,插入水中,攪了幾圈,水杯底的鹽不見了,可是雞蛋還在杯底一動不動像生了根一樣。

我納悶兒極了,明明加了鹽也攪拌了,爲什麼雞蛋還是沒有浮上來呢?我只好又去請教了媽媽,媽媽說:“你可以再往水裏加點鹽試一試。”於是我就按照媽媽的建議繼續往水裏加鹽,然後用筷子把鹽攪拌融化,直到杯子裏的水都快要變成了很渾濁的白色了。這時雞蛋像注入了魔法一樣慢悠悠地浮了上來停在了水面上,像個調皮的孩子東搖西晃。雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!我大聲的叫了起來。

我成功了,這是我第一次自己獨立完成的小實驗心裏高興極了。那“爲什麼雞蛋能在鹽水中浮起來呢?”媽媽告訴我因爲水裏加了鹽以後,鹽水的密度超過了雞蛋的密度鹽水的浮力變的比較大,所以可以把雞蛋“託”到水面上。

篇八:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

周鑫婷

今天上作文課的時候,玉兒老師拿出了一杯清水、一隻杯子、一個雞蛋、一袋鹽巴和一根筷子,對我們說,她要用這些材料做一個讓雞蛋浮起來的實驗。

首先,玉兒老師在玻璃杯中倒入大半杯清水,然後把雞蛋小心翼翼地放入水中,在這個時候,雞蛋慢慢沉入水中,像一個懶娃娃一樣沉在水底睡覺,一動不動的。

接着,玉兒老師在水中加入少許的鹽,食鹽沉入水底,像給水鋪上了一層白色的地毯。之後,老師用筷子攪拌水,過了一小會兒,食鹽和水融合在一起了,水變得渾濁,像披上了一層輕紗,而雞蛋也在筷子的攪拌下,輕輕晃動着,像是在跳舞。跳累了,雞蛋又沉下去繼續睡覺。

然後,玉兒老師又繼續在水中加入足夠的鹽,之後又快速地攪拌着。這時,水變得像牛奶一樣乳白,雞蛋則像是剛睡醒的娃娃一樣浮了上來,在水面上露出了圓乎乎的“小腦袋”。

最後,玉兒老師告訴我們:“因爲放了鹽的水的密度會變大,它的浮力也會跟着增大,雞蛋就浮起來了。”

通過這次實驗,我知道了:科學有很多奧祕,需要我們一生去探究。

篇九:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

郭鵬蕊

今天,上作文課的時候,郭老師帶來一個玻璃杯、一袋食鹽還有一顆雞蛋。看到這些,我們在下面小聲討論了起來,有的同學說:“難道老師要給我們上科學課?”有的同學卻說:“難不成老師要給我們煮雞蛋?”還有的同學在議論着:“這是要讓我們吃雞蛋?”正在這時,老師說話了,原來是讓我們觀察一個小實驗,然後把它寫下來,所以老師才帶來了這些東西。

有趣的作文課就這樣開始了。老師先用水把杯子灌滿,然後再將一顆雞蛋小心翼翼地順着玻璃面上滑下去。滑下去的雞蛋好像一個胖娃娃喝醉了酒似的,搖搖晃晃的,我們本以爲它能有什麼變化,便迫不及待、爭先恐後地圍了上去,但是那顆雞蛋好像睡着了,並沒有任何反應,大家有點心灰意冷,準備回到各自的座位去了。

正當我們要回座位的時候,郭老師拿出了食鹽倒進了杯子裏,同學們看到了,又都圍了上去,目不轉睛地盯着杯子,生怕錯過什麼細節,只看那雪白雪白的鹽好似一層層輕紗落了下去。這時郭老師拿着一根玻璃棒攪動了起來,原本晶瑩剔透的水頓時變的渾濁不堪,但是雞蛋好像並沒有什麼變化。

過了一會兒,經過郭老師的多次加鹽,雞蛋慢慢地浮了起來,就像孩子睡醒了,慢慢探出了小腦袋。大家一下子欣喜若狂,有的拍手叫好,有的歡呼雀躍,還有的同學也想親自嘗試一下。

這時,郭老師耐心的給我們講了試驗原理:是因爲加了鹽的水,密度就會變大,水的浮力就增大。在以色列和巴勒斯坦交界有一大片湖泊,它就是“死海”,人們可以躺在水面上看書,竟然不會沉下去,因爲那裏的水含有許多鹽份。這個世界真奇妙,簡直太不可思議了,

就這樣,今天的作文課結束了,通過這個小實驗讓我感受到了生活中有無窮無盡的奧祕,有許許多多的知識,讓我們一起來探索它吧!

篇十:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

如果把雞蛋放到裝滿水的杯子裏會浮起來,你會相信嗎?今天我們來做一個小實驗,見證一下奇蹟的出現。

我要準備的材料有:雞蛋、杯子、水、鹽、勺子,首先拿出已經準備好的杯子,加入一些涼水,接着我把雞蛋慢慢地放入杯中,雞蛋像潛水員一樣“撲通”一聲潛入了水中,很快便沉入杯底,然後我往杯子裏倒入一些鹽,用勺子攪拌了一下,這時水變得渾濁起來,可是雞蛋卻紋絲不動,好像在沉思:“這水好鹹呀!”我非常驚訝:雞蛋爲什麼沒浮起來呢?爸爸在一旁偷偷地笑着說:“雞蛋是不會浮起來的,”我心裏難過極了,這時哥哥走過來和藹可親地對我說:你再加一些鹽試試,我按照哥哥說的又往水裏加了足夠的鹽,鹽像天女散花般飄飄悠悠的沉入杯底,鋪了厚厚的一層,我拿起勺子開始不停的攪拌,這時雞蛋就像一個正在跳舞的小姑娘一樣旋轉上升,神奇的一幕上演了,“雞蛋浮起來了!”我手舞足蹈地大喊起來。雞蛋也好像在說:“終於呼吸到新鮮空氣了。”

雞蛋爲什麼會浮起來呢?這是什麼原理呢?我疑惑不解地跑去問哥哥,他耐心地跟我說:“這是阿基米德原理,因爲水裏的鹽含量很高,達到一定濃度時,雞蛋在水中受到的浮力就會大大增加,雞蛋就會浮起來了。”我恍然大悟。

啊!大千世界,無奇不有,還有很多科學的奧祕等着我們不斷髮現,不斷探索!

篇十一:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

黃怡然

今天,唐老師走進教室就說:“我聽說把雞蛋放進鹽水裏,就可以浮起來,我們來試吧。”同學們興奮極了。

我們要準備:一個燒杯、一個勺子、一顆雞蛋和大袋的食用鹽。

首先,老師把一顆光滑的雞蛋輕輕的放在像玻璃一樣的水中,雞蛋一下子穩穩的躺在燒杯下,像極了一個“胖娃娃”正在睡大覺呢!我想可愛的“胖娃娃”今天得實驗,你可以配合一下嗎?

唐老師接着把鹽拿了出來,把它放在清水中,鹽一下子就漂了下來,好像沙灘上的細沙一樣。唐老師攪拌攪拌光滑的雞蛋也在旋轉,可惜的是,雞蛋沒有浮起來。有的同學說因爲是雙黃蛋,太重了,所以浮不來,有的同學說因爲雞蛋裏面有小雞,所以浮不起來。還有的同學覺得雞蛋被施了魔法,所以浮不起來。我想可能是鹽加的太少,水又加的特別多,所以,浮不起來。

接着,唐老師又加了三勺鹽,在這個燒杯中,雞蛋沒有浮起來。我們都說:“唐老師把鹽加多一點吧,你加的不夠!”唐老師叫我們看好了,她又加了一大堆鹽,拌攪,當時,水已經成了像牛奶一樣的乳白色。就當我們覺得實驗又會失敗時,雞蛋慢慢的從下面浮了起來,好像一輪太陽從東方升起來了。有的同學鼓起來掌,有的同學叫了起來,還有的同學跳了起來,唐老師也笑了。

科學的力量真強大,老師說:“雞蛋浮起來的原因是加了鹽後水的密度變大了,雞蛋就浮了來。”我覺得,這一次實驗真是有趣又難忘呀!

篇十二:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

覃勃洋

我聽科學老師說,生雞蛋放在鹽水中可以浮起來。我心想這是真的還是假的?今天,這個謎底終於可以解開了。

上午第二節課時,語文唐老師拿着一個雞蛋、一把勺子、裝有水的燒杯和一袋鹽走進來了。“這節課我們來做個雞蛋浮起來了的實驗”唐老師說着。

唐老師首先將雞蛋輕輕放入盛着水燒杯裏,雞蛋像一艘潛水艇一樣“潛”到了水底,水中的雞蛋看上去好像變大了似的,像一枚炸彈。同學們都站起來觀看,兩眼放光充滿了好奇。接着唐老師舀了一勺鹽進去,用勺子順時針方向輕輕地攪拌,加快溶解,沒有溶解的鹽在水飄來飄去,閃閃發光像一顆顆璀璨的寶石,美麗極了。但雞蛋沒有浮起來,這時同學們都急了,叫唐老師多放點鹽,這次唐老師放了三勺鹽,調皮的雞蛋還是沒浮起來。這時水變成乳白色了,同學們都覺得這個實驗是假的。唐老師也急了,這次加了好幾勺鹽,又攪拌了幾下,雞蛋在鹽水中好像跳起了舞蹈,不一會兒雞蛋竟然浮出了水面。同學們驚訝地張大了嘴巴,歡呼着“成功了,雞蛋浮起來了”!

唐老師告訴我們,當鹽水的密度大於雞蛋的密度,雞蛋就會浮起來,科學真神奇啊!我心想如果把石頭放入鹽水中會怎麼呢?

篇十三:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

彭思琳

今天,我做了一個小實驗,讓雞蛋在水中浮起來,實驗工具有:玻璃杯、一個生雞蛋、鹽巴、清水、攪拌器(筷子)。

首先,我在玻璃杯中加入四分之三的清水,再把雞蛋小心翼翼地放入清水中,小雞蛋慢慢沉入水底,像一個熟睡的小寶寶躺在柔軟的牀上。

然後,又在玻璃杯中加入少許鹽巴,用筷子輕輕攪拌一下,這時我仔細地看着杯中的雞蛋,可是雞蛋並沒有浮起來,但水漸漸變得渾濁了,像蒙上了一層輕紗,雞蛋在攪拌下像一個跳着舞蹈的小姑娘,跳累了,雞蛋又躺了下來。

接着,我往水裏加入三大勺的鹽巴,繼續用筷子輕輕地攪拌,生怕把雞蛋給攪碎了。這時我發現水變得像潔白的牛奶一樣,在攪拌後慢慢離開了杯底,接着我又攪拌了幾下,然後“趁其不備”快速地將筷子抽了出來,它就像一個缺氧的潛水員一樣在水中露出了自己的頭。

原來,放了鹽的水密度大,浮力增大,所以雞蛋就浮上來了。

這時,我明白了,科學世界裏的知識無窮無盡,要用一生去探索!

篇十四:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

史佳宜

在這個緊張的疫情期間,老師佈置了一項實驗,我做的實驗是“漂浮的雞蛋先生”。我半信半疑的說:“雞蛋應該不會在水中漂浮起來吧!”

實驗需要準備的材料有一杯清水、一些鹽、一個雞蛋和一根筷子,現在實驗開始了,我心裏忐忑不安。我往清水裏放入兩勺鹽,用筷子飛快地攪拌,水像小旋風一樣旋轉了起來,現在鹽已經融於水中,我小心翼翼地把“雞蛋先生”放入水中,可它懶洋洋地貼在杯底沒有一絲漂浮起來的意思,於是我又再次往水杯中加了五勺鹽,它纔像一個大皮球一樣浮了上來,我高興地大喊:“成功了!”

這是爲什麼呢?原來在清水中加了鹽,會加大水的密度,浮力也會跟着變大,當增加到一定量的時候,水的密度大於雞蛋的密度,雞蛋就會自然浮上來。

這次的實驗真奇妙,沒想到雞蛋先生真的會漂浮起來!我感嘆道:“生活中處處是科學,只要我們留心觀察就一定能找到。”

篇十五:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

任遠航

聽說雞蛋放進水裏,在水中加入鹽,雞蛋就會浮起來,有那麼神奇嗎?我決定親手實驗一下。

實驗之前我準備了生雞蛋、裝滿水的水杯、鹽和攪拌棒。

首先,我小心翼翼地把雞蛋放進水杯裏只見雞蛋像個潛水員一樣,迫不及待地潛入了水底。接着,我挖了一勺鹽倒進水杯,用力地攪拌起來,可是雞蛋並沒有浮起來。這是怎麼回事呢?我疑惑不解:難道是我的鹽放少了?於是,我把雞蛋撈起來,在它的身體上灑了兩勺鹽,給它洗了個鹽浴,可是雞蛋像個沒睡醒的寶寶,搖搖晃晃地溜入水底,舒舒服服地躺了下來。我急了,加了第三勺、第四勺……到第八勺的時候,雞蛋有一點活動了,似乎要浮上來了。我又加緊補了幾勺鹽並用力攪拌,雞蛋終於乖乖地浮起來了。“耶!”我高興得手舞足蹈。

是什麼原因讓雞蛋浮起來的呢?媽媽告訴我:“當物體的比重大於水的比重時,物體就下沉,當物體的比重小於水的比重時,物體就上浮。我們在水中加鹽,就增加了水的比重,當增加到一定量的時候,水的比重大於雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了。”我聽了茅塞頓開。

這次實驗,既讓我收穫了快樂,更讓我收穫了知識,真是受益匪淺吶!

篇十六:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

林珂

一天早上,我偶然看見了一個實驗手冊,裏面寫着一個小實驗,叫做讓雞蛋在水裏浮起來。我心裏一陣疑惑,雞蛋怎麼能浮起來呢?於是,我準備自己動手做這個小實驗。

說動手就動手,我先找齊了材料,它們分別是:一杯清水、一個雞蛋、一袋鹽巴、一根筷子。找齊了材料,我就開始做實驗啦!手冊上說:第一步,先把雞蛋放入水中,注意不要弄碎雞蛋。於是,我小心翼翼地把雞蛋放入水中。你瞧,雞蛋娃娃多喜歡睡覺啊,剛一進入裝滿大半杯水的杯子,就迫不及待地躺在杯底呼呼地睡着了。

第二步,在杯子里加入一勺鹽,並用筷子輕輕地攪拌。我從鹽袋裏舀出一勺鹽倒入杯中,這些鹽像潔白的雪花一樣慢慢沉入杯中。看到鹽全部沉入水底,我趕緊拿起筷子攪拌起來。一開始,我攪拌的速度很慢,後來速度慢慢加快,這時,愛睡覺的雞蛋娃娃竟然隨着筷子的攪動而跳起了圈圈舞,但是跳了一會兒後,它好像覺得累了,便停止了舞蹈去睡大覺了。過了一會,鹽在水裏融化了,而這時的水變得乳白乳白的,好像牛奶一樣。

第三步,在杯中加入三勺鹽,並用筷子快速攪動。我舀了三次鹽,並把它們放入杯中。一看到鹽沉到了水底,我就又開始快速攪拌。攪拌了一會兒,我就停了下來,因爲我想看看過了這麼久,雞蛋到底有沒有浮起來,結果,雞蛋竟像個缺氧的潛水員一樣,慢慢地浮了起來。看到自己親手做的小實驗成功了,我真是太開心了!但是,原理是什麼呢?於是,我又去看了一下那本手冊,這才明白:原來,加入了鹽的水的密度會變大,水的浮力也會隨之增大,雞蛋就浮上來了。

這個小實驗使我明白:科學的世界是無窮無盡的,需要我們用一生去探索。

篇十七:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,到底能不能浮起來呢?我非常期待今天的實驗。

課前老師讓我們準備了材料:一個塑料杯、一顆雞蛋、一包鹽、一大杯清水、一把勺子。

老師先給我們示範一次:他小心翼翼地把雞蛋放入沒有加鹽的清水裏,“咕咚、咕咚”雞蛋沉入水裏了,全班同學連呼吸聲都不敢喘,時間彷彿靜止了,但雞蛋仍然一動不動地躺在水裏,接着老師把雞蛋撈出來輕輕放在盤子裏,生怕一不小心雞蛋就碎了。這時,老師往清水裏加入一把鹽,輕輕攪拌,再把雞蛋放入水中,雞蛋調皮地浮起來一點點,不一會兒又下沉了,我們這心情就猶如現在這顆雞蛋,七上八下。老師接着又放入大量的鹽,邊攪拌邊讓我們睜大眼觀察着鹽是否已溶解,時間一秒一秒飛逝,終於全部溶解了,老師請了位小助手幫忙把雞蛋放入水中,並讓我們閉着眼睛想象此時此刻的雞蛋是沉?浮?有答案了,再睜開眼驗證是否與實驗的結果相同。此時,尖叫聲,大喊聲響起,雞蛋真的浮起來了,太神奇了!

實驗結論是:雞蛋真的在鹽水中浮了起來。

突然有一個同學高高舉起小手揮個不停,老師不緊不慢地說:“怎麼了?”那個同學說:“雞蛋在清水裏爲什麼浮不起來,而在鹽水裏卻輕輕鬆鬆浮起來了?”“有哪位小博士能解決這個問題?”臺下鴉雀無聲。看來,還需要老師的幫助,請同學們豎起耳朵認真聽:因爲清水加入鹽,水的密度就會增加,浮力也會增大,所以原先沉在杯底裏的雞蛋就在鹽水中浮起來了。原來還有這麼深奧的知識呀!

通過今天的實驗,我收穫了:雞蛋能在鹽水裏浮起來是因爲鹽改變了水的密度,以後我一定要做一個小小科學家。

篇十八:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

樑禹婼

今天呂老師帶着我們做了一個非常有趣的實驗,雞蛋飄在水上面。

我們先準備了:鹽、雞蛋、一個透明的杯子,和一把勺子。有趣的實驗就這樣開始啦!

第一步是先把水倒進一個空杯子裏,接着把雞蛋輕輕地放入了水中,只見雞蛋像游泳天才一樣衝進了水裏。我開始觀察起來,發現雞蛋沉在水中的底部,呂老師說:再把鹽放入水中,用勺子攪拌一下就會漂浮起來。

然後我和同學們一起把鹽放入了水中,用勺子攪拌…………最後在呂老師的幫助下我的雞蛋成功的飄在了水面上。

你們知道爲什麼雞蛋會漂浮在水面上嗎?那是因爲:加了鹽,水的密度加大了。

我特別喜歡做實驗,每個實驗都讓我充滿了好奇,知道了很多科學知識。

篇十九:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

周俊逸

今天,玉兒老師將一杯清水、一個雞蛋、一袋食鹽和一根筷子放在講臺上,看到這些,同學們一時摸不着頭腦,紛紛議論着,“玉兒老師今天要做什麼呢?”“這些是用來吃的嗎”……這時,玉兒老師的聲音響起:“我們今天要做一個實驗——讓雞蛋在水裏浮起來。”聽完玉兒老師的話,同學們更加疑惑了,“雞蛋怎麼能浮起來呢?”“到底是怎麼回事呢?”……

實驗開始了。

首先,玉兒老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,而雞蛋不出意外地一進入水裏就沉到了水底。看到雞蛋像懶娃娃一樣躺在水底,同學們對雞蛋可以浮在水面上半信半疑。

接着,玉兒老師在水中加入了少許的食鹽,食鹽沉入水中,像鋪上了一層細細的白沙。然後,玉兒老師拿起筷子輕輕攪拌,食鹽和水融合在一起,水變得渾濁了,像蒙上了一層白紗,雞蛋也隨着攪拌而晃動起來,像在跳舞,跳累了,它又沉入了水底。

最後,玉兒老師加入足夠的鹽,用筷子快速攪拌,這時水已經變得和牛奶一樣純白,而雞蛋像剛睡醒的娃娃一樣浮到水面上。同學們吃驚地問“這是怎麼做到的呢?”看到同學們一個個驚訝的表情,玉兒老師微笑着說:“因爲加入的水密度增大了,浮力也跟着增大,這樣雞蛋就浮起來了。”“太神奇了吧!”同學們異口同聲地說道。

之後,玉兒老師給了我們好多工具,讓我們親手體驗一把讓雞蛋浮在水面上。

這不是魔術,而是科學。科學有無窮無盡的奧祕,需要我們用一生去探索。

篇二十:雞蛋懸浮在鹽水實驗作文

範美伶

今天上午第二節課上課時唐老師說:“我們今天做一個實驗——雞蛋浮起來了,”同學聽見了高興得歡呼雀躍。

唐老師一共準備了四樣東西,有雞蛋,食鹽,一個燒杯,一個勺子。

首先唐老師把雞蛋放進了清水裏,雞蛋快速的沉進了水中,水中的雞蛋“胖胖”的像一個大花苞靜靜的躺在那裏。

接着唐老師又往水裏加了一勺食鹽,攪拌,但是雞蛋沉在水底絲毫沒動,水底的下面還留下了一些沒有融化的食鹽。

然後老師又加了三勺鹽,攪拌,可是雞蛋還是沒有浮起來,水攪拌後就變成了乳白色的,有的同學說難道這聽說是假的,雞蛋不可以浮起來,有的同學說難道這個雞蛋是雙黃蛋太重了浮不起來,還有的同學說是鹽太少了雞蛋不能浮起來。我心裏想難道是要用煮熟的雞蛋纔可以浮起來。

最後唐老師又加了很多鹽,攪拌了一下水變成了白色,有一個同學大喊雞蛋浮起來了,我一看,哇!雞蛋真的浮起來了,原來這個實驗是真的,有的同學鼓起了掌,還有的同學開心的叫起來。

這個實驗的原理是因爲鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋纔可以浮起來。哇!科學實驗可真是有趣!

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