遇見最美的你作文700字（精選20篇）

篇一：遇見最美的你作文700字

原創：2020-E6班陳師堯

在這個世界上，每時每刻都上演着遇見，或快樂，或激動，或悲傷，或欣喜。這其中，我與你們，無疑是最美的遇見。

奮鬥的翅膀，引領我來到這所夢寐以求的名校。第一次踏入她的大門是分班報道。漫漫字海中，我在末列找到了自己的名字，遇見了這三年的歸宿——我的班級。

遇見你們，我遇見了團結。

“傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。”音樂徐徐奏起，我們迎來了第一次的並肩作戰——武術操比賽。英姿颯爽的動作背後，是我們不斷奮鬥的身影；雄壯有力的出拳，是我們精益求精的精神；震天撼地吶喊的背後，是我們不畏困難的決心。當我們在一等獎的名單中被公佈，當衆人將手中的小旗扔向空中，我們欣喜若狂時，我知道我遇見了一個熱情洋溢的團隊，一份狂熱與激情。

遇見你們，我遇見了努力。

面對期末考試的重重壓力，面對浩然如山的知識點與習題，面對時間的飛速流逝，我們沒有畏懼，沒有退縮，踏着堅定的步伐向困難邁進。下課的鈴聲響起時，班裏少了嬉笑與打鬧，多了許多手執鋼筆，潛心鑽研的身影。辦公室中少了許多平日的安靜，多了一些虛心求教，勤學好問的氣息。當我們以傲人的成績高居榜首，當我們的歡笑衝去了曾經的淚與汗，我知道，我遇見了一羣青春昂揚的夥伴，一份勤奮與刻苦。

遇見你們，我遇見了成長。

當我們在大繩訓練時陷入低谷，當我們在合唱比賽時成績不盡人意，當我們的紀律被老師屢屢批評，當迷霧矇住了我們的雙眼，石塊絆倒前進的步伐，我們沒有放棄，我們在困難中昂首挺胸，繼續前進。一年多來的陪伴與合作，回首望去，每個人的道路上都多了一份成長。從嬉笑頑皮到認真嚴謹，從不思進取到努力上進，從分崩離析到團結一致，我知道，我遇見了一羣志同道合的朋友，一份收穫與感動。

在這個世界上，每時每刻都上演着遇見，與你們這最美的遇見，我將永久珍藏。

篇二：遇見最美的你作文700字

衛家彤

清晨，陽光斑斑點點，從窗縫間溢進教室，打落在桌上，溫厚的秋日之陽，也在我心中滋生出幾分期望，期盼接下來的語文課堂，期盼那位傳言溫柔善良，教學有方的語文老師—祁老師，更期盼新七年級最美好的遇見。

初見您，我立刻陶醉在您不緊不慢，卻帶着仔細，頗有幾分瀟灑的嗓音。您在黑板上板書，行雲流水。您的教學也與衆不同，剛開課，就讓我這個經常上課走神的調皮鬼走回正道，沉醉在您構造出的語文世界。聽着您汩汩若溪的朗讀，我也走進多彩的四季。“……山朗潤起來了，水漲起來了……”靈動乾淨的嗓音韻味十足，帶我來到朱自清描繪的那個春日；“小山上還臥着點兒小雪……”俏皮活潑的聲音透露欣喜，伴我飛到濟南溫晴的冬日；“東臨碣石，以觀滄海……”渾厚粗獷的嗓音，瀟灑而蒼壯，也讓我走進碣石山，耳聞英雄歌，體味到羣雄格局的戰爭年代，英雄輩出的激昂……聽您的課，就像聽音樂，涓涓流出的文字細膩而詩意。但這並不代表我們只顧沉迷文字，而未悟知識。相反，當您提問時，踊躍舉起的手“唰”樹成一片森林。溫婉的陽光漾着您欣慰的笑，也帶着師對生的希冀。

就在前幾天，我受罰了。當我把抄寫內容拿給您時，您特意提醒我一定要帶書。也許一聲提醒並沒有多麼重要，您甚至會忘記。但在我看來這也是一種關注，一種關心。下午的落日慷慨贈送餘暉，就像您不吝表揚，亦不吝批評。

陽光暖融，像碎金子，一片一片，一點一點，躍進人眼。透過窗簾望去，夕陽落日，像一個熟透了的西紅柿，讓人饞涎。我笑，因爲這陽光落在您身上，帶着夢幻感，溫柔而細膩的描摹了您，若非三生有幸，又怎會遇見了您？您將一直將陽光灑滿我的心間角角落落，讓它滋生快樂，滋生幸福，滋生希望。感謝最美的相遇，願相伴，喜相隨。

篇三：遇見最美的你作文700字

冷遇見暖，就有了雨；春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見了人，有了生命中的美好。因爲有了這美好的遇見，我的國中生活纔多姿多彩，意義非凡。

初入新校園，面對那一幅幅陌生的面孔，我心中不禁感到忐忑不安，擔心沒有人願意和自己做朋友。然而他的出現彷彿是黑暗中的一束光，衝破了黑暗帶來了黎明。其實他的樣貌並不十分突出，一頭黑色的短髮如同上等的綢緞一般貼在頭上，眼睛並不很大，卻意外的亮，尤其是笑起來的時候像一對兒彎彎的月牙，裏面裝的是人們所向往的星辰大海。

初次見面還是在軍訓時，那時的我們都是一襲黃衣，挺直了腰桿站在那烈日炎炎之下，如同一株株向日葵奮力挺拔着。可這場景還堅持多久，就有就有人開始倒下了。看着他們有的去了一旁，有的去了衛生間，我心中也泛起了退意，本來就空空如也的肚子更是讓我陷入了進退兩難的地步。這時我微微偏頭看向了他，那個我開學以來的第一個新朋友。只見他依舊站的筆直，一顆顆晶瑩的汗珠逐漸滲透了衣領，順着白皙的臉頰流了下來。看着他的動作，我無疑倍受鼓勵，也挺直了腰重新站的筆直。時間一分一秒的過去，訓練結束了，我活動了一下已經麻木的腿，眼神不由自主的望向了他。只見他正放鬆的笑着，帽子已經摘下來了，那雙炯炯有神的眼睛正在那日光下熠熠生輝。我想能與他遇見是一件最美不過的事情。

到了開學後，我的生活更加多彩充實。雖然我不會欣賞藝術，但我們會在課間時討論藝術；雖然我自己的學習也不是很好，但我很樂意在課間向他解答問題。有他的存在，我的生活中多了些歡聲笑語，少了些孤寂。我想他是我最美的遇見。

歲月像秋天的風，從身邊瀟瀟而過；歲月像冬日的雪，從河中潺潺而過，不留餘跡，卻又在我們的記憶中留下色彩。我想我和他的遇見便是最美的遇見。

篇四：遇見最美的你作文700字

於時間的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，遇上了，這便是緣分。

——張愛玲

清晨，微微睜眼，一束微光照亮了眼前無數細小的塵埃，望向窗外的你——是我最美的遇見。

初遇，在那一次。

烏雲密佈的天空中，偶爾有縷光透過。有多少個白晝，我從家出發，再到學校，再到家。黑暗的天空一直籠罩着拖着疲憊身軀的我。每天的試卷像在眼前鋪了一層無盡的白紗，覆蓋了一切，只剩下白茫茫的，毫無色彩的白。白驅使了我，假象驅使了我。

偶爾有縷風吹開白紗一角，很自然，那一抹健壯的綠，撞入了我的心裏，使我的眼眸泛起漣漪——那是一顆絆倒我的常春藤。

傍晚歸家的我，像往常一樣拖着疲憊的身軀，推着腳踏車，走在那條路上。突然腳底一陣踉蹌，大腦處於了空白狀態，就這樣撲向大地的懷抱，沒有絲毫溫暖，只有掌心傳來的疼痛使我倒吸一口涼氣，自行車也倒在了路旁。惱火地回頭，卻見一棵常春藤，安靜又無辜地躺在地上。晚風吹過，它的葉子也動了動，撒嬌似的。我無奈，撐着地起來，推起腳踏車走了。

清晨，月牙兒還若隱若現，我卻已踏上了去校的征途。又是它，昨晚絆倒我的常春藤。今日，再細細觀它，長得竟如此茂盛。尋着枝條，找到了它的根源。一片驚異如裊裊炊煙般在心底升騰，漸漸瀰漫全身。這一半的枝條，在這陰暗的角落，已是枯死。但它的另一半，卻仍拼命地生長着，向着陽光，向着雨露，向着生命進發。

呵，這肅殺的綠！

我突然意識到，自己缺少的，正是如常春藤一般拼搏的勇氣。爲了夢想，爲了未來而進發的力量，或許，學了這麼久，厭煩了這麼久，我一直沒有找到目標，沒有試着綻放屬於我的精彩。尼采亦言：“生命不是度過的，而且用來綻放的。”而所謂青春，不就是瘋狂地奔跑，跌倒了，爬起來再跑再跌倒嗎？

常春藤，你是我最美的遇見。

篇五：遇見最美的你作文700字

呂若琳

時光荏苒，白駒過隙。國小六年匆匆流逝。我迎來了國中生活，在這裏，我遇到了許多老師與同學，他們既嚴厲又幽默，既可親又令人敬畏。

歷史老師曲老師可以算得上全組的“噩夢”了。

預備鈴一打，課代表立馬躥上講臺，顫抖的雙手握着書，“百家爭鳴，一二。”課代表用不安緊張的雙眼每隔一秒看一次門口。突然坐在靠近後門的同學說：“曲老師來了！”課代表聞言，以百米衝刺的速度飛回座位。“砰！”門被重重打開，只見曲老師披着一頭粟色的頭髮，彎彎的垂到肩上，臉上嵌着一雙烏黑，可以洞察人心的雙眼，手拿一本歷史書，高冷不屑的走進教室。

曲老師一擡眼，掃視過每個人的臉，忽然，她的瞳孔聚焦，全班人的心也跟着一緊，只見她邪魅一笑：“第一排走神男，第一個問題就給你了，說一下春秋戰國的時代特徵。”“唔……，嗯……”那個同學支支吾吾說不出來。其他同學知道的不知道的都埋頭苦寫，害怕成爲下一個“幸運兒”，而坐在老師眼皮子底下的我更是一撇一捺都寫的心驚膽戰。“不會？後邊涼快去，同桌繼續。”不一會兒，教室後面黑壓壓一片人。

“好，現在翻開書到百家爭鳴。”結束了默寫，感覺全班人都鬆了一口氣，老師在黑板上張揚的字跡訴說着中華上下五千年的深遠文化，道出一個又一個動人有趣的故事。

曲老師又開始舉例子了，“例如姐兒是國君，你們都是我的官吏，然後……”邊說邊用手比劃着，雙目炯炯有神地注視着我們，嘴角微勾。老師用古今穿越法，真實透徹的給我們講解歷史學科，非常有趣，記憶猶新。不時地，她還會鼓勵我們，用一種特殊的方法，“不是你們學得好，是因爲姐兒教得好！”

雖然曲老師很嚴厲，但教起書來，真是一絲不苟，效率極高。相信，在她的教導下，未來三年我們的歷史課一定會多姿多彩。

最美的遇見——嚴厲又幽默的曲老師。

篇六：遇見最美的你作文700字

2020-E5班詹玢玥

當你的吻封緘住我的脣，我看見你眼淚盈盈淚光，那種滿溢着不情願的淚光。

等快門按下，你極大幅度的搖着尾鰭，發出聽上去很愉悅的叫聲，只爲得到訓練員的愛撫或他腰間別着的不過三寸的小魚。我看到你那麼高興，哪怕訓練員連看都不看你一眼，敷衍地甩出一條，你也快樂的照單全收，在水中扭動笨拙的身體。

毫無疑問，你剛纔的表演非常精彩，我看到你和你的同伴們在四方的水池中熟練的配合訓練員做各種動作，但是你明明不想做這些，頂水球和鑽鐵圈不應該由你這種天生該暢遊在海里的微笑天使做的。但爲了生活，不，生存，你不得不一次次躍出水面，博得觀衆席上的讚歎。

我看到你嘴角微微上揚。這是你天生有的，而不應該成爲如今假扮快樂的僞裝。我們只看到你在臺上光鮮的模樣，哪裏想得到臺後你是如何帶着疲勞訓練，在訓練員的鞭子下如何屈服。

我心疼地看着你筋疲力盡的在水中輕輕擺動着尾鰭來保存體力，因爲下一場的觀衆們已經入席了。我在臺階下，在水池最下端的玻璃那裏看。你注意到了我，輕巧地向我游來，長長的嘴輕輕的篤着玻璃。是在求救吧？因爲我又看見那雙閃着亮光的眼睛了。你是否在想念家人，想念海風，想念鹹澀的海水？這麼大的水池，也不知道在這裏面你流了多少眼淚。

這是我們的第二次相遇，你受不了我身後觀衆的閃光燈，飛快地遊了回去，但我卻愣在那裏出神。我在想，這四方的水池，不該成爲你精神和身體上的桎梏，而應該是你玩樂的場所，像海報上的那種美好家園。你想念故鄉，你愛它愛到無法用生命衡量，但你回不去。你只能強顏歡笑，只能在工作時偷偷落幾顆眼淚，與這片陌生的水交匯在一起，想象自己回到了那片熟悉的水域，那片帶有家人體溫的地方。

如果說我們之間有最好的遇見，一定是那個吻，儘管你的心早已在徜徉在無止境的大海，但你對我吐露真情的那幾顆淚，倒映着我們最美的遇見。

篇七：遇見最美的你作文700字

陽光挾着海風習習，映在你的臉上，你，美得不講道理。

初來青島，這個海濱小城，帶着一切對海的嚮往，我遇見你，美得不講道理。

海的氣息帶着陽光的味道，我把脖子以下全部浸在海水中，海浪襲來，我彷彿能聽到自然的呼吸，你輕盈在海水中漫遊，淡藍色的海水宛若你禮服的裙襬，任你在其襯托下曼舞。

你捋捋溼漉漉的頭髮，眯了眼，像只滿足的貓兒享受午後的暖陽，鼻腔中嚶出不知名的小調，些許淺綠的海藻掛在你發上，陽光下，你就像海的女兒。

遇見，美得不講道理的你。

微風吹着雲淺淺地覆住了日光，你發袂微揚，我們一起蹬腳踏車，穿行在青島的大街小巷。

你有海城姑娘所有的優點，高挑、白皙、性格爽朗。我們很快交上朋友，你說，要帶我去青島最有意思的地方。

棧橋木條釘得牢靠，棧橋穩穩得矗立在海上。陽光奮力透過層雲照出一條縫兒，但也抵不得風的微涼。

你帶我倚在欄杆上，遠遠望着不遠處的幾艘帆船，白帆支起，像海鷗貼海飛行。你講，你的夢想，是當一個帆船運動員，擁有一艘自己的帆船，在海上乘風破浪。

陽光終於從雲層中擠了出來，照在你白淨的臉上，照得你的臉發亮。

遇見，美得不講道理的你。

青島也下了雨，你一身白色衣褲，打一把白色的摺疊傘。笑着邀我出去。

我們又到了海邊。一個支起棚架的小鋪，白氣從鍋中騰騰上冒，有海風的味道。

鹹鮮的海鮮自海中網出，不加佐料，直接過水煮熟，像海洋自己的味道。

海鮮鹹香中帶着一種新鮮的甜，我和她坐在小馬紮上，棚外雨意闌珊，我們，春意盎然。你捧着扇貝催我吃，桃花眼笑盈盈的。

遇見，美得不講道理的你。

青島姑娘，大氣可愛，積極向上。只是那天的不期而遇，卻成了最美的遇見。

也許，此時此刻，遠在青島的你已經忘了，因爲那個遇見，讓一個西安姑娘，念念不忘。

感謝時光，讓我遇見最美的你。

篇八：遇見最美的你作文700字

文/張夢雅

皎皎月光，疏影暗香，一瞬的輝煌。

墨藍雲層，半圓明月，風溫柔地拂過。我匆匆走進家門，放下書包，房間漆黑一片，只有前方的門縫裏透出微弱的光。我循光望去，盡頭亭亭立着一株水仙。

我有些恍惚：這是哪裏來的？思索片刻，翻找着記憶，想起深秋的一天，母親提回來一盆花。是水仙嗎？我不知道，而此刻，我只怔愣着。

春冬之交，雪還未化乾淨，映出一片白光。耳邊偶爾傳來車輛的呼嘯，往窗邊走，低頭看，雪化出來的水泊倒映樓宇，車輪一片一片地碾過去，霓虹碎裂，又被波紋縫合。月光透過窗簾，爲水仙淺勾了邊，又映亮了四周，空氣中細小的塵埃飄浮，簇擁着水仙，爲她伴舞。水仙像一位舞蹈家，盡力地伸展着，綠的葉，白的花，金黃的蕊，纖長的葉片挺立着，是優美的衣襬。細小的紋縷清晰可見，少了份雜亂，多了份淡雅。莖上撐着一朵朵六瓣花，雪白的花瓣間夾着一盞小小的酒杯，泛着嫩黃色的微光。我想起幼時讀過的一篇童話：金盞銀臺。“金盞銀臺”就是水仙嗎？可不是嘛！花瓣散出聖潔的銀白光輝，烘托出花蕊的溫暖，我輕輕觸碰，花瓣顫了一下，脆弱柔軟。花瓣沁出細密的水珠，彷彿也得到了指示，滑落下去。墜落的瞬間，光華萬丈，璀璨明亮。

我驚歎於她的美麗，久久難以忘懷，可美麗似乎總是短暫的，當空氣中還瀰漫着幽香時，水仙卻以極快的速度凋敗了。我滿心歡喜盼來的使者，這麼快就消逝了。難不成她像希臘神話中那個孤芳自賞的青年一樣？她用幾個月的積蓄只換來了三天的綻放，值得嗎？我這樣問自己。

很久以後，夏天來了，我聽見樹幹上伏着的蟬的叫聲。那聲音紛雜，卻爲我點明迷津，蟬在地底沉睡三四年，只爲一個夏天的盡情歌唱，水仙不與他一樣嗎？生命總是值得的，因爲生命正是這樣奮力一搏所擁有的奇蹟，它也許有限，短暫，卻總有一剎那奪目，燦爛。它是另外一種永恆。

使者在初春跳了一曲生命之舞，我期待着，盼望着，看護她的舞臺，只爲在明年令她獻出下一個奇蹟。

篇九：遇見最美的你作文700字

有時候口頭上的遺忘是內心的等待。

在我返校的一天，外婆到我家說送送我，送送我。

於是我拿着行李箱，您拿着牛奶慢悠悠的向公交車站靠近。不一會您開始擔心地問道：“我一會怎麼回來，在哪裏下車呢？”我向對面指了指，您皺起的眉頭才舒緩了一點。

但我們上了公交車之後，您選了一個靠窗的位子坐了下來，而我選擇站立。我們之間的距離較遠。您一直讓我坐過來，害怕我丟了似的。但我卻不難煩地說：“沒事我就站這。”您舒緩的眉頭又一次皺了起來。

我望着窗外不知看了多少遍的風景，望着那不知名的天空。再看向她，心裏莫名的酸意一涌而上。於是我走過去坐在她身旁，拉着她蒼老的手，就像小時候她拉着我的那雙稚嫩的手。當我拉她手時，她又開始問道：“我一會兒怎麼回來，在哪裏趕車？”我又指了指那輛綠色的公交車。他那顆懸着的心才落了下來。

當我們到站下車以後，我伸手去拿她的牛奶，可她卻說：“你走，你走。我來拿，我來拿。”我把伸出的手又縮了回來。

一路上，你走前，我走後，我看着您的背影，有種莫名的傷感。好像以前的您背沒有那麼駝，身材沒有那麼瘦，我又看着您一次又一卻次換手去提牛奶，我於是三步並着兩步走上前去，伸手去搶牛奶。可是您生氣地說道：“我還沒老，還提得動”說完便走向前走去，我怔住了……

到了學校，把東西放好，走出寢室，我護送外婆出去。她一路邊走邊說：“這個學校好漂亮，你要好好珍惜讀書的機會啊！不要像你哥一樣，天天沒個正經。”您說這話時，我才突然意識到：您已經過半百，還在爲了自己的孫子找工作，努力掙錢，還抽出時間來照顧我。我把您送出學校，剎那間，我才發現您滿頭白髮……

時光流逝，一轉眼就成這樣！

最美的遇見，是我遇見了您；最美的愛，是您的執着；最遺憾的，是還沒來得及說聲我愛您！

篇十：遇見最美的你作文700字

馬小涵

“哎哎，你買新專輯了嗎？”“嗯，剛買的，還不錯！”……下課時，我們班的女生們又開始談論那些追星之類的問題了。

“專輯，那是什麼東西？就沒人陪我聊聊嗎？”我一個人坐在座位上，漫無目的地盯着鐘錶自言自語道。

沒錯，這就是我，一個不加入“八卦團”的女生。雖然我常常用“孤獨會讓自己內心更強大”來安慰自己，但是每當中午我看見同學們都是三三兩兩，有說有笑的結伴去食堂時，我的心頭總會涌上一股傷感。

當然，這樣的日子持續不了多久。因爲接下來，我將遇見她。

記得有一次英語考試，卷子發下來時我實在搞不明白自己錯哪了。於是只好硬着頭皮，拍一下前面女生的肩問：“吶，你這幾道題做對了嗎？”她轉過身來，無意間瞥到了我的成績，不禁驚喜的叫道：“哇，咱們的分數幾乎一模一樣！”“抱歉，我錯的題也和你一樣，聽老師的吧。”她又無奈的吐了吐舌頭。當時，我不禁產生了一個大膽的想法，說不定我們的愛好也差不多！下課時，我試探性的問她：“你知道那本書嗎？就是《擺渡人》，你最喜歡哪個角色？”令人沒想到的是，她微微愣了愣，臉上竟然泛起因驚喜而產生的紅暈，她的眼睛裏閃着少有的光彩，興奮得手舞足蹈，彷彿是個孩子：“我知道啊，我很喜歡迪倫，爲了愛而重返荒原尋找崔斯坦，崔斯坦也是很不錯呢……”我們聊了很多很多，喜歡的書，對一些國際大事的看法……那天，我們一起去的食堂。兩個形單影隻的人終於晃到一起了！我高興的牽着她的手，心裏是何等的激動與興奮，畢竟，自己終於可以和別人一樣，拉着朋友到處東奔西走了！

就這樣，因爲一次偶然的英語考試，纔有了我與她之間最美的遇見。

一天下午，我叫住了她。“你要說什麼？”她笑笑，我也回她一個微笑，輕輕說道：“所有的相遇，都是隆重的。你我之間，是這世上最美的遇見。”

篇十一：遇見最美的你作文700字

樹葉在靜默着，蟬在不知疲倦地叫着，陽光不聲不響地穿透着，穿過空氣，穿過林蔭，遇見最美的你。

那是一個盛夏，汗水如萬隻猙獰的猛虎，奔涌而下，那象徵着白雲青草的校服已黏在了身上，淡淡的微風像是我生命中的最後一株稻草，我拼命地汲取這唯一的清涼。

“三……二……一……結束，休息！”終於，響亮的哨聲拉回了我即將麻木的思想。我緩緩走去衛生間，撲了兩把涼水，望着鏡子裏那個滿頭大汗、面色紅潤的自己，無奈的嘆了嘆氣，甩掉了手上的水漬，走向了操場旁的小路。

小路旁有幾株正開的燦爛的花和幾棵高大的樹，陽光從層層疊疊的枝葉間投射下來，灑下了星星點點的光斑，風吹來了蟬的鳴叫，帶着熱浪翻滾。陽光照向了蹲坐在樹旁的她身上，我輕聲走了過去，也蹲坐在她旁邊

我看着她拿短木枝在泥土上畫着圓圈，時不時還戳一戳泥土，我覺得好玩兒，便笑着問她：“怎麼了？心情不好拿地撒氣啊，小心倒大黴哦”她一聽這話，先笑了一下，又馬上撅起小嘴，扭過頭去，嘀咕道：“你才倒大黴呢……”“好了好了，不逗你了，怎麼了？跟我說說唄。”說着還安慰的拍了拍她的背，這時她低下了頭，像一朵無精打采的花兒，小聲說道：“我…這次數學沒考好…”“哎呦，我當什麼事呢，下次好好考，努努力，端正態度，一點一點的慢慢來，你肯定可以的！”我捧着笑臉給她加油。

“真的嗎？”她用清澈的眼眸看着我，那眼睛裏好像裝滿了漫天繁星，一閃一閃的。“當然啦，我陪着你一起努力！”她笑了，笑得那麼燦爛。

這時一縷金光灑向大地，我們起身，走在陽光燦爛的小路上，不經意一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨着幾片綠葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們和那美好一起帶到了遙遠的天邊……

篇十二：遇見最美的你作文700字

時間流逝，進入國中學習生活已經兩個月了。在這短短的兩個月裏，我們遇見了許多人和事，感受到國中生活的忙碌，充實，無限趣味。短短兩月，我們遇見了最美的趙老師。

趙老師個子不高，但渾身上下卻充滿着濃厚的書香氣。

記得剛開學那會兒，趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時候，要說心裏不緊張，那是假的。雖然心裏不緊張，但我還是上去了。

我仿着趙老師的字體，一筆一畫的寫出四個大字。

趙老師看看黑板上的字，拿出紅色粉筆，給我講解寫字的筆畫順序和頓筆。

趙老師那紅色的粉筆，幫助我修改，“注意字的結構和頓筆哦”，說着，用粉筆在字的上面描寫正確的筆畫。一支粉筆，在趙老師這兒，便像變魔術似的，一個個美觀工整的漢字便出現在我們面前。一橫一豎，一提一撇，趙老師將筆畫組合在一起，寫出每一個字正確的筆畫，每一個字都漂亮而大方。

一根紅色的粉筆，在趙老師手中，變成一個個漢字。陽光從窗戶照射進來，灑在黑板上。她拿着粉筆在黑板上舞動着，每一個細節，她都認真思考才落筆，每一筆她都反覆斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光澤，稀稀疏疏的粉筆灰在輕風中醞釀着，飄揚着。透過趙老師那雙明亮的眼睛，彷彿能看到她心中的滿足與喜悅。

趙老師笑笑，對我說：“知道了啊，以後要注意細節哦。”

黑板上的四個字，承載着趙老師的認真與細心。

趙老師熱愛閱讀，她喜歡感受書中情節的跌啓起伏，喜歡去體味書中人物的精彩人生。

軍訓時，那是我們與趙老師初次相遇。每一天，她都和我們一起，在陽光下曬着，批改作業，一支筆，書寫着一篇篇軍訓日記的評語，書寫着她對學生們滿滿的愛與期望。翻看評語，總會想起我們軍訓的點滴。

緣分讓我們相遇，趙老師和她對我們的愛，是我們最美的相遇。

篇十三：遇見最美的你作文700字

茫茫人海中，回眸瞬間，定格永遠。

——題記

我們戲過的卷卷浪花已然隨風遣散，我們遊過的街街海巷已然消失殆盡，到底是一場機遇，讓我在最美的時光遇見了最美的你。

“同心梔子徒誇豔，合穗嘉禾豈解香”。喜歡梔子花，它純潔，又不失清香，一如我們如花般的友誼……那是一個梔子盎然的仲夏，我第一次去外校參加英語比賽，自然十分焦灼。爲了平復那小鹿亂撞般的心情，我開始在這所學校裏閒逛。不得不說，這所學校很美。幾條小路在校間穿插，我漫步着。今天的陽光似是溫柔的，斑駁的樹影映襯着兩旁的梔子，攏的一袖芬芳，我任由陽光暈開在我臉頰，一陣愜意，嘴角情不自禁地淡淡勾起，我拿出手機，想記錄下這美好的一刻。

這是我第一次見她，我盯着畫面中的這個女子。她長髮披肩，陽光襯得她的皮膚異常白皙，也襯得她的眼睛異常靈動。她轉頭望向我，帶着一抹甜甜的笑。我愣住了，她若再是一襲白衣加身，就與那塵世中的仙子沒兩樣了吧。我這樣想着，絲毫沒有注意到我的這個行爲有多不禮貌。反應過來時，一片桃紅悄悄地爬上了我的耳根，我尷尬地向她打招呼：“恩……你好啊，我是XX學校的，我第一次來參加比賽，呃……你呢？”她眨了眨眼睛，有些生疏地回道：“哈哈……好巧，我也是那個學校的，我已經參加過很多次這個比賽了。”我的眼中似乎閃着光，她不難相處。我本身也是個自來熟，就半開玩笑道：“嗯，那就請前輩指導指導我吧。”

我倆猶如相見恨晚般聊了很多很多，瘋跑，瘋鬧，進賽場時相互打氣。幾個小時不長，我們卻在幾個小時裏成了好朋友……比賽結束了，我們不再是來時的形單影隻，結伴走在回家的路上。斜陽漸矮，影子漸長，歡聲笑語一直洋溢在我們身邊。

花樣的我，花樣的你，花樣的世界，花樣的未來，感謝上天安排的這段緣分，是它讓我遇見了你，你是我的獨家記憶，最美的遇見，只因是你。

篇十四：遇見最美的你作文700字

清晨望向遠方，那火球般的紅日從地平線上緩緩升起，天空像染上了一層橘紅色的油畫。金秋九月，我踏入了新學校的大門，在這裏，我邂逅了最美的遇見。

他個子不是很高，頭髮略微卷曲，一對舒展的眉毛如同彎彎的月亮，一雙大大的眼睛閃閃發亮。他的眼神總讓人捉摸不透：時而專注，似乎在思考問題；時而又分散，似乎在遨遊未來。我最佩服的還是他那獨具特色的語言，有時優美，似山間流出的一縷縷甜絲絲的泉水，沁人心脾；有時激烈，像雲間劈下的一道明晃晃的閃電，激勵人心……

在學習方面，他出類拔萃，特別是他的作文。他的作文既是我們前進的方向，又是一座我們難以跨越的大山。“知音難覓，隱幽谷中，遍尋仙鶴雙棲之處；倏爾一言，銀輝遙照，繁星似棋九天布……”這些優美的語句，似飛流直下的瀑布般流暢，韻律十足；又似古木檀香，意味深遠，大家連連稱讚：“這是李白轉世之筆吧！”老師也誇他才思敏捷，文筆極佳。

在體育方面，他也有非常不凡的表現。在50米短跑賽道上，他兩眼緊盯前方，好像是獵豹鎖定了獵物；兩隻手臂一前一後，腰部彎曲，但頭卻從來不低下，充滿信心。只聽“砰”的一聲，他像一隻離弦的箭一樣飛奔出去，雙臂飛速擺動。在我眼裏看到的就是一道閃電，從眼前一閃而過。當我緩過神來時，他已經到達終點並向我招手微笑。他還經常幫我糾正動作，告訴我起跑的時候頭不能擡起，蹬地要有力。他的跳繩成績也很棒，在班級跳繩比賽前，他多次耐心指導我，告訴我跳繩的節奏與協調性很重要。在他的幫助下，我的跳繩水平有了很大的進步，並在班級競賽中取得了不錯的成績。

遇見他，就是思維與體魄碰撞的魅力，是相互成就、共同成長的美好。他的優秀，無處不在。他的出現，就如同清晨從地平線升起的那輪冉冉紅日，是我新學期最美的遇見。

篇十五：遇見最美的你作文700字

遇見”是今天的主題，“分享”是今天的旋律，安靜的午後請看我“最美的遇見”！

我們到縣城東湖門口集合，帶隊老師發給每個孩子一個印有：毛主席爺爺頭像的書包，還寫着“爲人民服務”幾個醒目的大字，媽媽告訴我這些代表了當年紅軍用鮮血換來的新生活，此時此刻，我背起它，用手摸着它，感覺幸福感爆棚。

不一會兒，我們的車到了，教練組織我們排隊上車，我們懷着無比高興的心情坐上車，跟媽媽揮手告別！不大會兒，我們的車就到了目的地，隨後大家快速到提前安排好的房間，換好爲我們準備的迷彩服，那一刻甭提自己有多開心，因爲常常想象着自己穿上這樣的衣服有多神氣！這下如願以償了！

聽着一聲哨聲，我們立刻集合，隨後開始像軍人一樣緊張而又嚴肅的訓練。我們繫着安全帶挑戰高空緬甸橋，雖然特別害怕下來時都哭了，但是我內心很驕傲，因爲我戰勝了自己。最開心的是挑戰真人CS，我們的團隊是最棒的！我們在教練的安排下與老師們一起出色完成了任務，勝利的喜悅洋溢在每個人臉上！

最觸動我內心深處的一項挑戰就是感恩教育。當我們戴上眼罩，互相手拉着手，走了大概有兩百米左右來到會議室，靜靜的聽着太多感人的故事，以及那傷感的音樂時，我的眼淚在黑黑的眼罩下情不自禁地流了下來，同學們都嚎啕大哭，摘了眼罩個個淚流滿面，當與老師擁抱時，我們感到了老師們對我們的愛與鼓勵。

兩天一夜的夏令營結束了。我回憶着每一個讓我感動的畫面。吃飯時給我們夾菜的老師；睡覺時巡查宿舍的教練；犯錯時陪我們一起受罰的組長……

我們返程了，帶着戀戀不捨的心情道別，帶着給爸爸媽媽的驚喜，帶着教練'與老師的叮囑回家了。

感謝“遇見”小桔燈作文學校，感謝最美的遇見，因爲它，終將成就最好的我們。

篇十六：遇見最美的你作文700字

轉眼間，這個學期已臨近尾聲。回想幾個月前的我們還是一羣小豆豆，嘁嘁喳喳，好像有着說不完的話。而現在的我們，已是精神十足的少年。不禁感慨：遇見你們，真好！

夏季，當我們仍在那個陌生的地方揮灑汗水時，我們之間就已經有了一根根彼此相連的無形的“繩”。氣勢非凡的歌唱比賽中，《我是一個兵》讓我們瞭解到這個團隊缺一不可。當教官響亮的口號劃破天際時，一個個挺拔的身影整齊地站在一起，更是使我感受到了我們心連着心。正如我們的班級口號“團隊拼搏，永創輝煌”。是的，這時的我們已經成爲了一個團結向上的大家庭。

秋季，陽光中的燥熱已消失無蹤，換來的是金秋的暖陽。同學們也換上了嶄新的秋季校服。儘管如此，夏日的激情好像並未消散。先是義賣活動，同學們紛紛帶來自己心愛的物品擺在一起。隨後，叫賣聲響了起來。一聲聲清脆的叫賣，伴隨着急切的討價還價，還有高昂的“成交”，無一不是同學們一心爲班級爭光的佐證。義賣結束，同學們開始清點票款，一張張花花綠綠的鈔票，換來的是同學們激動、興奮的笑臉。

不久，秋季趣味運動會拉開了帷幕。一個個妙趣橫生的小遊戲，給同學們出了不少難題。但有句古話說得好：“衆志成城”。我們團結一致鑄成了一座堅固的城堡，抵禦着一波又一波洪水般襲來的困難。最終，勝利的桂冠終於戴在了我們的頭上。

冬季，同學們身上的“白”全部換成了“藍”。那次非凡的詩詞朗誦大會，重又點燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰場上，我們又一次展現了團結、拼搏的精神風貌。同學們氣勢非凡的聲音如奔流的江河，衝破了阻礙，勢不可擋。一首《沁園春·雪》，不僅抒發了我們的愛國之情，還展示出了我們十六班的強大實力。

好像一霎時，一個學期已臨近尾聲。這個學期，我收穫了知識，收穫了快樂，更重要的是我收穫了一羣友善的同學。

與你們的相遇，是最美的遇見！

篇十七：遇見最美的你作文700字

文/鄒雨琛

許久未見灃河了，我甚是想念。

我的老家在灃河旁邊。村裏人對這河感情很深，不是因爲他們靠水吃水，而是因爲每一個人都是在這條河的陪伴下長大的。

我第一次見灃河，若真要細細追究，那就是在媽媽的肚子裏和她一起看的。那時爸媽結婚一年多，抽出空來在河堤散步。媽媽說，那裏天高雲淡，浪花奔騰，甚美。

後來，我有幸自己親眼見灃河。除了那潔白的水鳥、成片的蘆葦和定時在水面上空盤旋下的直升機，最令我印象深刻的還是和爸爸一起釣魚的那次。我乖乖地坐在爸爸旁邊，撐着腦袋看他把剛從村裏挖出來的蚯蚓掛在魚鉤上，然後把竿向上一擡，同時，手拿着魚餌的手一鬆，那條可憐的蚯蚓便輕輕地蕩向河中，“咕嚕”一聲，潛進了並不平靜的河水中。太陽正好，河中波浪又不猛，每激起一朵浪花，便閃出一道金光，此起彼伏，有些晃眼。微風拂過，身旁，河邊的蘆葦都傾倒了身子，“嘩嘩——”似是他們互相打鬧的聲音，兩三隻水鳥互相追逐，它們張開翅膀滑翔的樣子真像海鷗啊——然而我至今也不知道那是什麼鳥。身旁爸爸不知拋了多少次鉤後，突然激動的叫道：“點點兒！有了有了！”說着輕擡魚竿。我看到一條魚狂擺着尾，在空中跳着，身上鱗片反的光和後面波光粼粼的河面連成一片，甚美。

再見灃河，已是一年後，過年了，我和堂妹跑到河堤上玩。但也許下河總是孩子們奇怪的慾望吧，我們雖不敢直接下河玩，卻也悄悄走下河堤，在河岸上撿起石頭打水漂玩——扁平的石頭輕滑過河面，又飛旋着彈起，再降落，一下、兩下、三下……在水面上輕點出幾處水紋，向遠處擴散，甚美。

後來，我們家從村裏搬了出去，能見灃河的機會少之又少。四年級時的我捧着書，看着“八水繞長安”那一條，久久不能移開視線。好想那條河。

好想那條河，想在那條河邊發生的事，遇見的人，說過的話，度過的童年。

如今，落筆寫出：許久未見灃河了，甚是想念；但與它的每次相遇，都甚是美好。

篇十八：遇見最美的你作文700字

初遇時，你還記得那片被月光染亮的海洋麼？它折射出一片璀璨，映出你深深的眸色。

零九年初，我們相識，每天在院子裏瘋跑，那臉上洋溢着比陽光更奪目的笑容，使人爲此感染。我想，若你還在的話，你便是我唯一的知己。可惜，我們終究不同路，像兩個極端，分別在宇宙的不同間斷。可花都開了，你竟還未回來。

我知道這其實是癡心妄想，在意的越多，失去的越多。我們曾度過的美好時光，變成一頁頁白紙，散落在各處，而我，我想，定撫摸着地上已然支離破碎的音符，畢竟它曾是一支優美的樂章。

我曾想過我們的處境，最好的形容，最熟悉的陌生人。

前年吧，你總白着臉欲言又止，我裝作不知情的樣子強顏歡笑，你想說什麼，我懂，我都懂。

你走的前一天，我看了你們的友誼賽，你恰好瞄到我坐的觀衆席，臉上一僵，又投身於火熱的氛圍中。人差不多走完的時候，你看着我，扯出一個十分牽強，甚至比哭還要難看的笑，我不知當時在想什麼，忽的一瞬，就釋然了。

你遷到了南方，於我而言，我知道這是個藉口。你常常灰暗的頭像，令我忘記你的存在。發出的消息也都沉入海底。記得清楚，我是笑的，卻止不住心中暗涌的哀傷。當時那場下的很認真的雨，也在一剎那間溼潤了我的眸，讓我感到生命的流逝。

幾個月後，世間再無你的存在，就連呼吸也被奪去了。曾經那不經世的我們在路口留下的記號，也已經消磨掉了。你不會知道的，我參加了你的最後的儀式，你最愛的，潔白無瑕的百合，將帶我去屬於你的地方，望你的靈魂永是乾淨的，不染一點纖塵。可惜你早已遠去，消失在茫茫人海之中。

有些人，錯過了就不在。望你快樂，少年。

再見，我也需要，棄掉什麼，重新開始，將一切，回到原點。

在最美的年華，遇見，最美的你。

篇十九：遇見最美的你作文700字

您陪我一程，我念您一生。

憶往昔，初見您時“一身正氣，兩袖清風”瀟灑豁達；舉止風度“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”君子之風；三尺講臺“安能以此尚論列，願借辨口如懸河”滔滔不絕；交心之談“聽君一席話，勝讀十年書”見解獨到。

在昔日的相處中，更覺您是“話不投機半句多”的智者，是對我們默默無聞、無微不至的暖心之人，是不辭辛勞、細心備課的擔責之人……您的課堂更是妙趣橫生、繪聲繪色，教學方式也是獨到新穎。我們更是在趣味中學習，在快樂中成長。

您習慣於將講課內容與學生聯繫起來，總是逗得我們鬨堂大笑，我們便也在這妙趣橫生的課堂中激情投入。諸多新穎的教學方式在您的嘗試下得到大家的肯定，這也使得我們的語文成績日益優異。您習慣於教我們方法，將得分的技巧傳授於我們，同時也在字裏行間中透露出人生的道理，您所傳授的不僅僅是書本上知識。在我們平常的語文學習中，您對於我們的粗心大意是絕不會缺少“懲罰”的，正是由於這貼心溫柔的關切，我們也日益養成了認真仔細的好習慣，在考試中能盡力做到拿到該拿的分。

您不但將語文知識與日常生活緊密聯繫在一起，而且在生活中更是對同學們悉心照顧。您雖不是班主任，但你爲我們所做的切絲毫不亞於班主任，記得有一次課間您細心地瞭解到一位同學感冒了，暖心地問候了那位同學並囑咐了一些事項。當時我心中便泛起點點波瀾，我想那位同學定然異常感動。而更讓我爲之感動地是下午上課時您竟然爲她帶了一包感冒藥！我盯着那包感冒藥看了好久，對您更是心生敬意。您會把我們每位同學置於心頭，您會在每天繁雜的工作任務中記住我們的小事。與我們而言，與其說您是教書育人的神聖使者，您更像我們的父母家人，能在細節中打動我們，同時讓我們悟出人生道理。

如今，講臺上已不見您矯健的身影，耳邊已沒有您慷慨的言辭響起……然而，我們又一次面臨着陌生，此刻您沒有與我們在一起，我們也會愈加堅強。

我們遇見您，便是最美的遇見。

篇二十：遇見最美的你作文700字

原創：2020-E5班唐若豪

偶然間，我在整理物品時，翻到了那張張照片與一張節目單。沒錯，這正是兩個月前專場演出時所留下的。看到這裏，我又想起了過去一年的故事。

一年前，我作爲“壯丁”被學校拉進了男子舞蹈團，在這裏我遇見了八年級的學長，遇見了新的老師，我的社團旅行就在這一刻正式啓程。

一個月一個月地過去，我結識了越來越多的朋友，越來越多的兄弟，一次又一次地遇見，讓我感到更加親切。一年轉眼間過去了，我們經歷了艱苦的訓練，同時又收穫了表現時觀衆的讚許和比賽得來的榮譽。

終於等來專場演出的時刻。隨着《初心》的開始，整場演出拉開了帷幕，在臺上，所有的動作一氣呵成。同學們身穿正式的演出服，給觀衆呈現了一場盛大的視覺宴會。這時候，那一抹熟悉的紅映入觀衆眼簾。沒錯，此時正是我們的舞蹈《紅色英雄》。整套動作在我們兄弟19人的共同演繹下，顯得更加瀟灑，更加剛烈。我們用豐富的表情與標準的動作來打動觀衆的心，而我們也知道，這，將會是我們之間的最後一次合作。

兩天後，團員們與老師聚在一起，步入九年級的他們，將在這一天畢業於這一時刻。我感慨時間過得無比之快，結識了一年的兄弟，將要在這一刻分別。我們將自己一肚子的話傾訴出來，心底夾雜着不捨。老師發來那場演出的節目單以作紀念，並告誡我們一定要好好學習。那一場與男子舞團的相遇，充滿着激動，充滿着活潑，充滿着不捨。那一場遇見，是最美的遇見。

至今，我們的分別也已經過去兩個月了。我們又相遇了新的團員，並且依然跟隨着老師，堅守在自己的崗位上。這裏有我們與兄弟共同創下的紀錄，有畢業前輩們打下的基礎。現在作爲大哥的我們，將帶領着新的團員走向進步，走向輝煌。相信將來，我們的遇見也會變成“最美的遇見”。