本來我可以____600字（精選15篇）作文

篇一：本來我可以____600字

寒冷的北風在頭頂呼呼吹過，頭頂的樹枝隨着風兒搖搖晃晃，剛剛下過一場大雨，迫使着天氣更加寒冷，周圍一片蒼涼，枯黃的樹葉隨風飄落，我的心，也與這周圍的環境一般，漸漸冷了下來……

路邊的小攤上有幾個孩子在嘻嘻哈哈的玩耍，滿臉凍得發紫，像一個個熟過了頭的茄子一般，他們卻毫不在意，無所畏懼的笑着，鬧着，而我的心，卻遲遲高興不起來……

不知過了多久，小攤收了，孩子們也不見了，只留我孤身一人，伴着這冷風、枯葉，靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧，他們大概已經吃完晚飯了吧，大概他們正在母親膝下歡笑吧，我的肚子咕咕的叫個不停，身上沒帶一分錢，卻又不敢回家，不敢面對母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”於那一張佈滿紅叉的卷子，那一個又一個的叉號，一個又一個的圓圈，如噩夢一般映入我的眼簾，在我的腦海中久久不能消失而去。

可家，終究還是要回的……

“吱嘎”一聲，門打開了，溫暖的熱浪撲面而來，柔和的燈光照亮門外的黑夜和黑夜中的我，迎面而來的是母親那精緻的面容和溫柔的目光，這更讓我羞愧難耐，父母對我的愛，無微不至，而我卻連可以回報他們的最直接、最基本的好好學習都做不到，我想放棄了……

母親知道後，拉過我的手，溫柔的注視着我，鼓勵我：“在人的一生中，不是所有的事情都可以讓你稱心如意，但無論怎樣，你都不可以放棄，雖然不放棄不代表就一定會成功，但如果放棄你就一定不會成功！”

母親的話讓我陡然醍醐灌頂，於是暗下賭注，努力學習！

日復一日，終於，我又迎來了新的期末考試……

風，依舊呼呼的吹；天氣，依舊是冷的；我的心，卻早已不再冷，我成功了，我沒有放棄！

篇二：本來我可以____600字

秋日暮起時分，金色的光暈在一點點落下，橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳，若隱若現，帶着深深的失落，黃昏如約而至。回到家，心裏一直因爲下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭，霎時所有的委屈涌入心頭，想到落選時的無人安慰，於是毅然放棄了最後一場復活賽。

帶着一點點的落寞，藉口出門散心。在偌大的小區裏左拐右拐，看見一條陌生的雜草叢生的小徑，遠遠見似有一點橘黃，是幾個不規則的，向外擴散，陽光般的小點兒。我心中一喜，疾走至徑前——原來是菊！在這無人問津的小徑上，卻開得如此豔麗，如同吸取了秋日精華，小小的穗一點點落下，似金色的瀑布般精緻而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，這麼美的菊卻無人欣賞，大有“花開不併百花叢，獨立疏籬趣未窮”之感。

落日的餘暉真真切切地灑在這幾盆菊上，霎時清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白過來：這幾盆菊不畏世俗眼光，依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛，從花開至花落，那麼一絲不苟，從不錯過任何一個細節。是否她們也明白終有一天會因爲今天的努力綻放，而驚豔世人呢？就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。

正當我尋思着，細細碎碎的腳步聲由遠至近，接着是高高低低的讚歎聲：嘆菊之美，爲自己現在才發現這些菊而深感遺憾……我微微一笑，側過身，走過菊，發現菊的影子在落日餘暉下拉得很長，很長……

秋風又起。這一次，我終於再次站上舞臺，緩緩講述起一個故事，一個很美的，關於那幾盆菊的故事，不被人發現，活出自己，同時也爲爲自己而活，不驕，不躁，不放棄，迎着朝陽等待自己的機會，並用最美的方式告訴自己——本來我可以放棄，卻也可以綻放……

篇三：本來我可以____600字

日落黃昏，行人散落。我望着一身塵灰的工人拖着疲憊的身軀走在泊油路上，歸路長久，找不到蹤跡。餘暉灑落，漸行漸遠，人影消失至盡頭的地平線。

本來，他可以努力，嚐嚐先苦後甜，可他卻顛倒了自己的人生。這類人不計其數，分不清何爲“苦”，何爲“甜”。最不堪的是年少輕狂貪食“甜”，而後的一味必是苦。人生不可能全是甜的，失去了苦味，自然少了目標，人生的意味也就淡去了。

然而，人的一生可能都被苦難疾病所困擾，因此出現了兩種人：一是悲觀者，一是體味其味、創造快樂、奇蹟逢生者。前者爲悲，後者因努力則生樂。

如此，世界上有努力和不努力這兩種人。

假想我的後生，若是我努力，到達彼岸，我必然笑口常開，悠悠自樂。居於林，與山鳥同樂，雲煙繚繞餚香飄飄；游魚戲水，水印盤月；綠林陰密，羣山連綿。賞此景，便怡然自得矣。

人們常說，你未來的樣子藏在你現在的努力裏，現在的不努力定格你未來的人生。

試想，我不努力，人生會是怎樣的呢？也許四處奔波，苟且生活罷。雖說錢財乃身外之物，但最基本的物質生活，不努力也是得不到的。人的生活，若是享樂、敷衍一生，最終苦了自己。如果自己的一生終究是由於不努力造成的，不努力就有悔於自己的人生，自己應該覺得慚愧。

我本來可以努力，又何必放棄？不言放棄，不懈努力，於每個人而言，終必食好果。

努力做人，說着容易，做起來難。最主要是具備堅定的恆心，可這談何容易？然而生活會迫使你思考。經過千錘百煉，你對人生又會有不同的看法，又怎會這樣苦談努力與不努力了呢？雖恆心難存，人心易變，但埋頭苦幹，終會苦盡甘來。

篇四：本來我可以____600字

“嘶——”的一聲，讓我的腦子裏一片空白：我竟然把班級從學校圖書館借來的《三國演義》撕破了！

我慌了！我向四周環望，生怕別人看見這一幕。我放佛看見了圖書管理員那鐵一般的臉，又彷彿看見了班主任那凶神惡煞的眼神，還彷彿看見了自己那被罵的狗血噴頭的慘狀。

於是，我悄悄地將書放進了書架隱祕的一角。我又特意去了趟廁所，生怕有人發現我在“犯罪現場”。

整個下午我都無精打采的。

“陽陽，你怎麼了？你怎麼無精打采的？”鼕鼕喝着水問我。

“沒什麼……”我隨便應了一聲。

時間轉眼即逝，一下子到了下午第四節課，班主任叫我抱着書跟她到圖書館歸還。

管理員檢查了一下，抽出那本《三國演義》，對我們班主任說：“你們班有書損壞了。”

老師說：“我會回去查。遲一點給你答覆。”

老師轉過頭問我：“你知道這是誰幹的嗎？”

我強裝鎮定地說：“不知道。”

回到班裏，老師的臉冷了下來。我看了一眼窗外，天也漸漸的黑了下來。

“這是誰撕破的書？”老師冷冷地問。

全班沉默。

“怎麼辦？怎麼辦？承認了吧！父母教導我們要做好孩子！不承認算什麼男子漢！男子漢都是問心無愧的！”“不要承認！承認會被罵的！反正事已經過去了，沒有人會知道的！”我心裏的小天使與小惡魔打了好久的架，最終還是邪惡戰勝了正義。

因爲沒有人承認，老師也不能強求，我們只好做了賠償。

在回家時，原本美好的藍天白雲變得黑沉沉的，風咆哮着。我耳邊始終響着老師“做人要誠實”的教導，但我的腳步還是沒有轉回學校的方向。

唉，一失足成千古恨！本來我可以承認錯誤，我卻因自己的膽怯而逃避了。這雖是國小四年級的事，但我始終忘不了。

篇五：本來我可以____600字

胡維嘉

在每個成功的背後，都會有堅持來作爲他強力的後盾。很多人都是因爲沒有堅持而失敗。

一天兩天三天的堅持程度都是不一樣，第1天對堅持保持着新鮮感，第2天努力說服着自己，保持第1天的狀態，第3天剋制了自己一定要堅持下去，堅持了一個星期，兩個星期，突然到了一天，你在看見，你之前所完成的，會感到不可思議，努力說服着自己說，可以歇一會了，明天后天把它補回來，因爲這樣的自我安慰喪失了，更多的時間也喪失了本可以堅持的事情。

老師，最近又給我們說了那麼多，關於成爲學霸的方法。這些方法無一都說到了堅持。小的時候堅持過，但很短暫。八年級上學期的時候，堅持寫數學每日6題，數學成績明顯大幅度上升，在寫每日6題的過程中，很多數學題目的類型都包含在裏面了，有時候不用思考，寫多了就自然而然的理解了，有時候也會重複，但是重複給我的記憶留下更深刻，但到了後面，有時就變成了每日5題，甚至一天不寫。如果堅持下去，說不定會發生奇蹟。

課堂上也是，老師，有很多問題問學生，學生也有很多答案等着老師來建議，很多很多的學生，都是很聰明的，但是沒有信心又比聰明佔的多了，老是偶爾也會調皮下，比如一個問題有標準答案，但是學生答出了兩個答案，那就是有兩隊，往往老師在這個時候會誤導，堅持着自己選項的同學就會偏向別的答案，由此放棄了自己，原來不打，有的時候，你堅持的就是對的，但有的時候你改的也許也是對的，但我覺得是堅持自己的是最好的，現在還是要堅持着自己最初的夢想。

不要讓我本來可以堅持，我現在就在堅持。

篇六：本來我可以____600字

風在窗外如野獸般發出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打着窗戶。夏天的雨就是如此猛烈，樹葉子被雨水洗得發亮。屋內令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看着桌上一本本的作業發呆，彷彿失去了魂魄。

我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師佈置的作業。上課時同學們都昏昏欲睡，而我還在學習的前線奮鬥。可是，在考卷發下來的時候，我發現我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內容，我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避，想要放棄。後來我索性開始不聽課了。

慚慚我長大了，知道了學習的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經荒廢的時光拖了我的後腿，就是再努力，也好不到哪去。此時我正在爲我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事將來再考慮，再怎麼堅持也沒意義。”

屋裏太悶了，我走出屋子來到陽臺。忽然我的餘光瞥到了花盆裏的一個石頭，它在動！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

我深深地受到震撼，這株小草爲了自己能生存下去，纔有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應該如此嘛？學習，不也是爲了使自己生存下去嗎？難道我可以因爲學習困難就放棄學習嗎？

我回到屋裏繼續寫着我的作業。雨停了，小草繼續舒展着它的身軀，向着陽光野蠻地生長着。雨後的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前，不但沒有放棄，而是活出了它的姿態。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往後，不管遇到什麼困難，我一定會堅持到底，永不放棄！

篇七：本來我可以____600字

我從6歲開始學習小提琴，卻還一直沒有參加過正式比賽。去年，爲了鍛鍊我的勇氣，媽媽給我報了一個檔次挺高的比賽，由我和另一位同學合奏表演，時間定在12月。

爲了這個比賽，我們準備了兩個月，每週上兩節課，最晚上到晚上十點半，下了很多功夫，只爲能在賽場上贏得好成績。

可到比賽那一天，意外卻發生了。

當時離比賽開始還有2個小時，老師還沒到，我就想自己調調音，不知是用力過猛還是太緊張，最重要的二絃竟然啪的一聲斷了。

這清脆的絃斷聲如同一聲炸雷，我不由得驚叫了一聲。手停在空中，大腦一片空白，時間彷彿凝固了，世界也瞬間消失了。我揉了揉眼睛，弦確實是斷了。我突然變得手足無措，足足愣了半分鐘纔想起來告訴媽媽。

媽媽看到後，也一下子慌了神，趕緊打電話給老師，讓老師幫忙再找一把琴，並找到工作人員，把我們的節目往後調。出了這麼大的事兒，我們的心態已經沮喪到了極點，心亂如麻。

這時，我的搭檔也說她的禮服不舒服，很扎人。我想：完了，這次比賽肯定上不了臺了，即使上臺也肯定拉不好。這時我有了放棄的想法，再加上只有30分鐘了，老師卻遲遲未出現。這也讓我放棄的念頭愈發強烈。

這時，媽媽鼓勵我說，我爲了比賽付出了兩個月的努力，如果放棄比賽就前功盡棄了，而且如果我放棄，我的搭檔怎麼辦？

我覺得媽媽說得很有道理，於是我便不再想放棄，而是堅持努力調整心態。老師也在這時趕了過來。最終，我和搭檔順利完成了表演。

事後想起這段緊張曲折的經歷，我仍然心潮澎湃。出了這樣的意外情況，我本來可以放棄，但我還是堅持了下來。看來，困難並不可怕，只要堅持就一定會成功。

篇八：本來我可以____600字

教室裏座位上，我安靜地做着自己的作業。周圍聲音嘈雜，但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因爲在我心中，我們班本來就該是這樣的。

恍惚間，我彷彿又回到了去年。去年班裏也有人在自修課時高喊“安靜”，而我呢？我是被要求“安靜”的那個。現在，我又有什麼資格和膽量去讓他們安靜呢？他們應該也會說，你又不是什麼好學生，憑什麼管我們？

如果我去年努力了，那我今天會不會可以爬到四五樓去上課啊？那裏的學習環境應該比這裏好很多吧？這些想法突然在我的腦海裏出現了。

搖了搖腦袋，強迫自己回到現實。但是，無法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現在我的腦海裏。

我開始回顧的我八年級的生活。生活很簡單：上課發呆，下課玩鬧，作業亂寫，回家玩手機。這四句話就足以概括我整個八年級的學習生涯了。

八年級的我總把希望放在九年級上：反正我現在不努力都可以考那麼好，九年級如果努力的話，一年應該可以追上他們好學生的。

但是現在的我覺得當時真是太“聰明”了：我哪來的底氣覺得自己可以高枕無憂？我哪來的自信認爲自己九年級一定能出類拔萃？現在我很想用力扯着當初的自己的耳朵吼：“你努力一年怎麼了？九年級加上八年級最多就兩年，你怕什麼！又累不死的！”

只可惜我沒有穿越時空的力量！

雖然本來我可以更出色，但我卻因爲懶惰自大而害了自己！

算了，反正都過去了。與其把精力都浪費在於事無補的懊悔自責上，不如把心思放在現在還沒過去的時間上。亡羊補牢，還有一年，能往上一步是一步。

那就從下一節英語課開始吧。

篇九：本來我可以____600字

你去了！

在這樣的一個下午，你悄無聲息的被人帶走了——掙扎，可毫無反抗力的你啊！就這樣身不由已地被人帶走。

當我發現你走了時，我的眼前一片模糊。你應知道，我離不開你，我又是如此的依賴你，你又知道。

還很清晰地，記得那個灑滿陽光的下午，我在芸芸衆生中發現了你，一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來。當我把你捧回來，爲你用綠色小盒築個小屋時，那是怎樣的欣喜喲，從此，我們倆形影不離；每天，你伴我看書學習，那模糊記號，立刻變成清晰字體；你伴我玩耍，那看不清的遠方，立刻變得清楚，使我享受生活的樂趣；你伴我笑，你伴我思考，你伴我哭……，你和我緊緊地連在了一起，你和我一起，咀嚼着生活，體驗着生命的意義。

如今，你去了，我的世界立刻的變得模糊起來，整整一個下午，我都在到處尋找你，可是，直到現在還是沒有見到你。

——哦，我離不開你，我捨不得離開你呀。我知道，你也離不開我。只是，可愛的你，你在哪裏？誰能告訴我，告訴我，到底是誰將你帶走了。

你在哪裏？

我憤怒，爲什麼剛和你小別，你就慘遭如此強手？

我惱恨，爲什麼有的人心底如此狹隘齷齪？

我焦慮：如今的你在何方？

我祈禱：世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。

真的：你——我的朋友，一副銀白色的眼鏡，悄悄的走了，帶走了我的雲彩，本來我可以不想你，不再找你，但是，我還是期待你能早早在我的眼前重現，我知道，你還會回來，在星星的晚上，在我的夢裏……

篇十：本來我可以____600字

夏日的太陽烘烤着大地，紅色的塑膠跑道猶如燒紅的鐵板。高溫使空氣變得炙熱，就連風吹來也是一陣陣滾滾的熱浪。

我喘着粗氣，手臂擺動的幅度越來越小，雙腳吃力地向前邁動，豆大的汗水順着頭髮一滴一滴地落下，浸溼了我的衣領。沒錯，我們在訓練長跑，1500米。整整五圈，我已經跑了三圈，一大半的路程已經完成。在這之前，我已經不知從多少同學身邊經過，我機械地邁着步子，喉嚨乾燥得要冒煙！

我擡起的步子越來越沉重，比走路快不了多少，雙腿似乎不是自己的了。這時，我經過了一個悠閒慢走的同學，他已經放棄了繼續跑步。他望着我累得快虛脫的樣子，說：“幹嘛要一直跑呢，慢慢走不是更舒服麼？反正這又不是比賽。”我微微怔了一下，望向整個操場，班中已有不少同學停下腳步悠閒地慢走了，有些三五成羣，說說笑笑，少數在跑的同學也是跑跑停停。

是啊，爲什麼要一直跑呢？這又不是比賽，何必這麼累呢！

我心裏響起一個聲音：“停下來歇歇再跑吧，這又不是比賽，不用那麼拼盡全力。”我望了望終點，心底另一個聲音在喊：“堅持一下，馬上到了！”我一咬牙，邁着大步跑向終點。最後，我是班裏第一個到達終點的人！

沒有誇讚，沒有獎勵，這只是一次再普通不過的訓練，但我心裏卻感到無比的輕鬆，每一次的盡力都能提高一點自己，在到了有用之時，就不會過於驚慌，無計可施。若我平時想的不是：本來我可以停下，那麼在有用之時，我將只能想：本來我可以更快了。是的，我本來可以停下來，但我很自豪，我沒有！

篇十一：本來我可以____600字

寄一箋海棠秋意，忘卻日前，相遇今日，綿綿如縷的雨，那一抹秋忘，縈繞我與你夢中的相遇。

七月中旬原本屬於我的那份活力，在我的不經意間消逝了……

九月開學，這時的我，似乎肩上比往日多了一份負擔，而對他人異樣的眼光，我少了一份坦然，面對老師們特殊照顧，我多了一份擔心，我漸漸地低下了頭，想要逃避。

纔開學那幾天，我總是讓自己感到壓抑，沉默不語。伴隨着刺耳的下課鈴，我看着同學們一個個地奔出教室，臉上掛着笑容，在我眼裏，那也只是不屬於我的黑白膠片罷了。

奶奶也像往常一樣，把我推出教室，雨淅淅瀝瀝地下着，就如同我的心在哭泣一般，細密的雨絲在天地間織起一張霧濛濛的幔帳，牽動着我的思緒，這讓我沉浸在往日的美好生活中。要是往日，即便是雨天，我也許能在雨中奔跑唱歌！眼睛溼潤了，那帶着溫度的東西從佈滿血絲的眼眶中溢了出來。

朦朧間，隅裏似乎有一朵海棠，它點綴着秋日的生冷。我推着輪椅向前移動着，真的是海棠，原本它青澀的夢正在華麗的綻放，雖不能像往日一樣追逐七彩的陽光，但能夠聆聽雨的聲音，雨溼潤着它的肌膚，嬌柔的海棠竟悄然縱情着她嫵媚的身姿，在秋雨中綻放出獨一無二的風采，我被震感了！

這一株海棠，迎着雨的擊打，拋開往日的美好，在雨中盡情的展現着身姿，我亦不是如此？本來我可以選擇逃避，但爲何不丟開雜念來迎接挫折，迎接新生活，這一刻，我笑了，面對着……

那條蜿蜒曲折的長廊，屋檐下的雨滴和嫩青的樹葉，皆是你輕蘸的人間煙火。輾轉凝眸之間，灼灼其華。

是啊，不要逃避，去迎接新的生活吧！

篇十二：本來我可以____600字

徐瑩瑩

堅持，是世界上最我鍛練意志的東西。也許對某些人來說，堅持就是家常便飯，也許對另一些人來說，堅持比登天還難。而我，就是後者。

有時候我選擇了放棄，失去了很多東西。

就比如我沒有堅持時間管理。我會突然在某一個時刻，驚醒過來，認爲我不該這樣頹廢，然後找出一個新本子，心裏默默的想我從今天開始一定要堅持下去。接下來第一天堅持了，第二天也堅持了，然後我堅持了，我也不知道多長時間，就突然停了下來。或許是因爲某些原因，以後也都沒有時間管理。日子就這樣一天天頹廢下去。然後某一天，我又突然驚醒了……就這樣循環往復，就這樣斷斷續續。

老師也曾經提溜着耳朵對我們說，堅持很重要。但真的堅持下去的人很少。我曾經聽過這樣一句話：“有了堅持不一定成功，但沒有堅持就註定失敗。對於成功，堅持的塑造必不可少。”的確，認真的人改變了自己，堅持的人改變了命運。

歷史上也有很多因爲堅持而改變命運的人。王羲之爲了練好書法將一池子的水染黑，終成一代書法家；蘇秦，頭懸樑，錐刺骨，終成一代名人；愛迪生，試了1000多種方法，終於發明出了鎢絲燈泡。他們也同樣相信，只要這一秒不放棄，那麼下一秒就可能創造出奇蹟。

至於我，有很多事情都選擇了放棄。想問我爲什麼不堅持下去，我想了想，大概是因爲我……懶吧。

對了，堅持一件事情，是對自己有利的一件事情，如果不是，那就達到了南轅北轍的效果。

有時候我也想堅持到“擇一事，終一生”的地步，因爲白落梅說過：“擇一事，終一生，並非是固執，不知變通，而是千帆過盡，已尋到停泊之處。”

篇十三：本來我可以____600字

本來我可以沉默，卻勇敢地發出了自己的聲音。

那天，下着大雨，路上泥濘不堪。我坐上公交車，剛進門，車內人們異常擁擠，看到我上車，立刻涌出一堆刻薄厭惡的語言。

我沒說什麼，默默在車的一個小空位站好。車到了下一站，更多的人帶着溼漉漉的傘擠上來，車內又是一片小聲的低語。我彷彿看到他們爲躲開傘和腳印的鄙夷目光。

雨越下越大了。一位帶着孩子的婦女揹着包走上來，邊找空位邊說不好意思。但這一人的小聲道歉似乎並不能抵擋全車人的嘴。她所經之處，人們恨不得把腳擡起來——爲了不讓她踩髒鞋子和弄髒褲角。

看到這一幕，我真想大吼一聲，可是我沒有。是因爲懦弱，還是因爲膽子小？說白了，還是或多或少的夾雜進一絲怕被全車人看不起的思想。

當那女人從我身邊經過時，我清楚地看到一個黑色皮錢包掉在地上。我想喊住她，但一位男士說了句：“對不起！”便彎下腰撿起錢包，準備放進口袋裏。

我再也受不了了！我大聲說：“那不是你的錢包！是那個阿姨的！”她摸了摸口袋，尷尬地笑着：“是我的。”那位頭髮抹得油亮的男士狠狠瞪了我一眼，又解釋道：“我本來是要還給她的。”隨後在下一站匆匆下了車。

不知爲什麼，我感到好幾雙善意的目光從四面八方向我投來，那個阿姨拉着我說了一句謝謝你。我心裏像吃了蜜一樣甜。

雨停了，陽光衝破黑色雲層，灑向了大地。我帶着輕快的心情下了車，感到小鳥的鳴叫像是在爲我唱歌，微風吹拂我的臉龐，一種從未有過的感覺油然而生。

黑色的雲被太陽光衝散，晴空至上，萬里無雲，陽光籠罩在每個人身上。這美妙又和諧的奏曲，像輕風一樣飄揚。

篇十四：本來我可以____600字

本來我可以追，追那“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的自我放逐；追那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的遠大抱負；也可以追那“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”自信執着！

我曾經讀過一篇文章，題目是《人生不是奧林匹克》，書中講的是不能以一個追趕者的眼光去看待世界，否則只會與別人的差距越拉越大。

仔細想來，又甚是，我國小時的學霸總是提前做完作業，課上得很輕鬆，成績依舊遙遙領先。反之，那些整天埋頭苦幹的人，幾度連作業完成都是困難重重。

林清玄先生追求清歡，所謂“人間有味是清歡”；魯迅先生追求真理，不與“正人君子”們計較；保爾柯察金追求革命，即使全身癱瘓也不曾放棄……

有時候，追求別人的思想，汲取對自己有益的東西，是很好的方法，許多成功人士的取長補短，築就了他們的成功。

不同年齡段的人所追求的東西也不相同，孔子有云：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”因時而追求正確的東西，也很重要。

不要刻意追求，這也是我很少“追”的原因。就像寫作文一樣，背下一篇範文，再原封不動地照搬照抄，不但對自己無益，還盜取了他人的勞動成果，實在是“一舉兩失”。

人的一生那麼短暫，我們到底在追求一些什麼呢？也許直到最後我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。

本來我可以追，追求我想要的東西；本來我可以追，追求卓越的自己；本來我可以追，追求超脫世俗的快意……

但我沒追！因爲，我要追求最真實的自己。因爲，那樣纔是有意義的一生。

篇十五：本來我可以____600字

“嘗試”，多麼簡單的兩個字，但不是人人都做的到。也許是害怕失敗吧。誰也不敢保證嘗試了，就一定能成功。可是，不嘗試，便不可能有成功。

記得兩年前，我與家人去到德國旅遊，我們去了第一高峯—楚格峯。我一邊讚歎着美景，一邊和其他的遊客們一起喂着烏鴉，當我將餅乾放在手掌心中小心地朝烏鴉伸手，另一隻手則拿着手機，準備給它們拍照。突然，我下意識地“啊-我的手機”慘叫一聲，反應過來後，發現手機落在了太陽能板的邊緣，再過去便是懸崖峭壁。周圍的一雙雙好奇的眼睛全都匯聚在我的身上，爸媽也知道了這件事，但也沒有先責怪我，而是先讓我找工作人員。我害怕極了，一隻手機便要幾千塊錢，可是誰又會冒着生命危險來幫我取回手機呢？找這邊工作人員，但我又要怎麼和他們溝通呢？可我必須把手機找回來，不然肯定就要承受爸媽的無盡的雷霆之火了。我找到了總服務檯，工作人員看着我朝他們走過來，露出了和藹的微笑，但我面對着這微笑，卻感覺自己好似在發抖。或許是因爲緊張，本來就不太會用英文交流的我更是一半中文，一半英文的和他們交流，他們你看看我，我看看你，一臉不知其意的看着我，然後就聽他們嘰裏咕嚕和我說了一串英文，簡直在雞同鴨講，我一句也沒聽懂，我急的滿頭大汗，不斷在我腦海裏尋找着我知道的單詞，不斷的蹦詞和手也情不自禁地焦急比劃，工作人員好像明白了我的意思，說他們會找人來幫忙的，聽到他們的回答我的心情輕鬆了一半，最終在工作人員的努力幫助下，我終於拿到了手機。

就是這麼一次的堅持，讓我感覺到了以後面對任何事情，都要去勇於嘗試，也會有成功的希望，前面也許有一樣的風景等待着我去開啓。