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在天晴的時候仿寫詩歌四年級(精選15篇)作文

在天晴的時候仿寫詩歌四年級(精選15篇)作文

篇一:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在天晴的時候仿寫詩歌四年級(精選15篇)作文

後天晴,

我來到小河邊:

撫摸着冰涼冰涼的清水,

小鳥在天空唱着歌兒,

魚兒在水裏跳起了舞,

而我,

在草地上快樂的玩耍。

——鄧欣宇

篇二:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在天晴了的時候

黃冠浩

在天晴了的時候,

該到公園中去走走

給春風染過的草兒,

一定碧綠又柔嫩,

炫耀美貌的花兒,

已舒展開粉嫩的笑容;

不再害怕的小草,

慢慢伸出了頭,

試試暖,試試陽光

然後一根根地生長;

抖去水珠的蜜蜂,

在花叢中自在舞蹈

把它的飾彩的智慧書頁,

曝着陽光一搖一擺。

到公園中去走走吧,

在天晴了的時候

赤着腳,攜着手,

涉過溪水,踏過草地。

新陽推開了陰霾了,

溪水在微風中盪漾。

篇三:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

當秋風吹來的時候

陳妍茜

當秋風吹來的時候,

我們應該到野外去走走:

鋪滿了落葉的小路,

踏上去一定是嘎吱嘎吱響;

謙虛低垂着頭的稻子,

鋪滿了鄉間的田野;

纖細挺拔的狗尾巴,

驕傲地開在小路上;

試試寒,試試暖,

然後伸展一下全身;

抖去露珠的小螞蚱,

在草叢中歡樂嬉戲,

舉起它天然的小提琴,

和着秋風拉響琴絃。

到野外去走走吧,

當秋風吹來的時候:

穿着鞋,攜着手,

踏過小路,涉過溪流。

太陽推開了陰霾,

溪水在微風中盪漾,

看看山間的足跡一一

動物的腳跡一一它也在閒遊。

篇四:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在天晴了的時候

黃華傑

在天晴了的時候,

該到果園裏走一走,

唱着歌,跳着舞,

路過開滿枝頭的梨樹花,

走過十里飄香的桃樹林,

勤勞的小蜜蜂們

聽聽這兒,

瞧瞧那兒,

爲大自然辛苦的勞動着。

在天晴了的時候,

該到果園裏走一走:

給那可愛的大蘋果

灑上層冰涼的源泉,

嬌羞的月季花紅撲撲的臉蛋上

露出了絢爛的笑容,

不再大方的花蝴蝶

聽聽這兒,

瞧瞧那兒,

自由地在天空中閒遊。

在天晴了的時候,

小草在風中舞動,

在那山間移動的暗綠一一

白雲姑娘翩翩起舞一一

仿如一副美麗的風景畫。

篇五:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在天晴了的時候

陳佳佳

在天晴了的時候,

該到霞山綠苑去走走:

雨後的小路,

一定是涼爽又帶有一點枯燥;

炫耀着新長的樹苗,

已一下子洗淨了頭髮;

不再膽怯的小花,

自信地擡起了它們的頭。

試試寒、試試暖,

然後一朵朵的綻放:

抖去水珠的花蝴蝶兒,

在柳葉間自在閒遊,

把它的內容豐富的書頁,

在雨後的陽光下一開一收。

到湖邊去走走吧,

在天晴了的時候:

踏着步,攜着手,

踏着腳步,涉過湖泊。

陽光推開了烏雲,

溪水在風中流,

看湖中盪漾的波紋——

魚的倒影——它也在閒遊。

篇六:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴,

該到校園中走走:

給雨潤過的花兒,

一定是香氣撲鼻;

炫耀着翅膀的蝴蝶,

已一下子採光了花蜜;

不再膽怯的小螞蟻,

慢慢地擡起了它們的頭,

試試甜,試試鹹,

然後一個一個地擡回家。

——劉若萱

篇七:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴,

我來到小路上,

花兒的清香鑽進我的心房。

天上的烏雲,

被風趕走了,

把太陽叫了過來。

太陽打開了五彩的世界,

出現了美麗的彩虹。

彩虹五彩的光照在大地上,

小草小花都甦醒過來了。

——周逸凡

篇八:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴,

明亮的陽光放出五彩色。

泥板路被洗得一塵不染,

剛落的葉堆成地毯。

在郊外的落葉堆上,

一踩,“沙沙”地響。

在樹叢的上面,

花骨朵探頭欲放。

在溼透的泥土上,

幾點綠試探出頭來。

——劉敦夫

篇九:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在雨停了的時候

石宸睿

在雨停了的時候,

要去霞山綠苑走走:

讓雨潤過的小路,

一定是乾淨又溫柔的;

炫耀着自己的大樹,

已一下子就洗掉了灰塵;

不再膽怯的小菊花,

慢擡起它的頭,

試試寒,試試暖,

然後慢慢地綻放,

抖去水珠的蝴蝶,

在花朵中自由地飛翔,

它把那彩色的智慧書,

對着陽光一開一收。

去霞山綠苑走走吧,

在雨停了的時候

穿着鞋,牽着手,

踏着小道,跨過小橋。

陽光照亮了大地,

湖水在春風中盪鞦韆,

看着小草舞動的青綠一一

竹的影子——它也在起舞。

篇十:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴,

我來到小路上走走:

五彩斑斕的彩虹,

形成了一座小橋;

草地上的小蘑菇,

正看着這個世界;

雨後的蝴蝶們,

正在花叢中嬉戲着;

雨後的小草,

又一次容光煥發。

——孫昱文

篇十一:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

下雨時——

我總愛看着雨中的美景:

樹上的雨珠,

打傘的行人,

綻放的花朵。

——張延培

篇十二:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

朱子星

在天晴了的時候,

該到校園中去走走,

給雨潤過的操場,

散發着撲鼻的清香,

沐浴過雨水和陽光,

藍球架像在與你說話。

那挺立於此的國旗,

像在炫耀頭上的一一紅帽子。

到校園中去走走吧!

在天晴了的時候:

跑跑步、踢踢球。

圍在一起,

伴着小鳥的歌唱。

柳樹趕走了陰天,

蝴蝶趕走了大風,

看操場綠草如茵。

光的腳跡一一它到處都有!

篇十三:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴的時候,

衝出家門,

衝出小區,

跑進草坪裏去看看:

被雨水沖刷的草坪很溼,

發出“嗒嗒”的聲響,

很動聽,很有節奏。

一旁的鬱金香,

被雨點沖刷得垂下了頭,

跑進草坪裏來散散心。

——蘭雨萱

篇十四:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

在天氣好的時候

劉玥君

在天氣好的時候,

該到綠苑中去走走:

給雨潤過的石板路,

一定是涼爽又溫柔;

用露珠洗臉的小草,

已一下子洗淨了塵垢。

不再膽怯的黃花風鈴,

緩慢地擡起頭,

試試寒,試試暖,

然後一瓣瓣的綻透;

抖去雨水的鳥兒,

在樹葉間自由地穿梭,

把它飾彩的智慧書頁,

面向陽光一開一收。

到綠苑中去走走吧,

在天氣好的時候:

赤着腳,攜着手,

踏着草地,涉過小橋。

新陽推開了霾了,

湖水在微風中暈皺,

看竹林間移動的翠綠——

雲的腳跡——它也在閒遊。

篇十五:在天晴的時候仿寫詩歌四年級

雨後天晴,

小草們喝飽了雨水,

堅強地冒出地面,

炫耀自己嫩綠的顏色。

小花們慢慢冒出頭,

看見不再下雨了,

漸漸打開花瓣。

小蟲子們見不下雨了,

立刻跑出來,

開始它重大的工作。

——伍唐澤

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