雨後天晴的詩歌仿寫四年級（推薦15篇）作文

篇一：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴的時候，

衝出家門，

衝出小區，

跑進草坪裏去看看：

被雨水沖刷的草坪很溼，

發出“嗒嗒”的聲響，

很動聽，很有節奏。

一旁的鬱金香，

被雨點沖刷得垂下了頭，

跑進草坪裏來散散心。

——蘭雨萱

篇二：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在天晴了的時候，

仰望天空，

天是那麼藍，

感受着清新氣息。

風兒拂拭着大地，

它的氣息觸手可及。

新鮮的花兒大口飲着水，

裝飾着綠葉。

——劉子瑜

篇三：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在天晴了的時候

陳佳佳

在天晴了的時候，

該到霞山綠苑去走走：

雨後的小路，

一定是涼爽又帶有一點枯燥；

炫耀着新長的樹苗，

已一下子洗淨了頭髮；

不再膽怯的小花，

自信地擡起了它們的頭。

試試寒、試試暖，

然後一朵朵的綻放：

抖去水珠的花蝴蝶兒，

在柳葉間自在閒遊，

把它的內容豐富的書頁，

在雨後的陽光下一開一收。

到湖邊去走走吧，

在天晴了的時候：

踏着步，攜着手，

踏着腳步，涉過湖泊。

陽光推開了烏雲，

溪水在風中流，

看湖中盪漾的波紋——

魚的倒影——它也在閒遊。

篇四：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴，

我來到小河邊：

撫摸着冰涼冰涼的清水，

小鳥在天空唱着歌兒，

魚兒在水裏跳起了舞，

而我，

在草地上快樂的玩耍。

——鄧欣宇

篇五：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴，

走在田野上。

聽着鳥兒哼曲，

樹梢聽得着迷了。

太陽把小草的水曬乾了，

小草開心的微笑。

好似整個田野，

一片歡聲笑語。

——劉洋

篇六：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴，

我來到小路上：

知了哼着歌兒，

樹葉跟着擺動，

小草流下幾滴水珠，

河水嘩嘩，

邁着大步子向前流。

——胡馨靜

篇七：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在雨停了的時候

石宸睿

在雨停了的時候，

要去霞山綠苑走走：

讓雨潤過的小路，

一定是乾淨又溫柔的；

炫耀着自己的大樹，

已一下子就洗掉了灰塵；

不再膽怯的小菊花，

慢擡起它的頭，

試試寒，試試暖，

然後慢慢地綻放，

抖去水珠的蝴蝶，

在花朵中自由地飛翔，

它把那彩色的智慧書，

對着陽光一開一收。

去霞山綠苑走走吧，

在雨停了的時候

穿着鞋，牽着手，

踏着小道，跨過小橋。

陽光照亮了大地，

湖水在春風中盪鞦韆，

看着小草舞動的青綠一一

竹的影子——它也在起舞。

篇八：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在天氣好的時候

劉玥君

在天氣好的時候，

該到綠苑中去走走：

給雨潤過的石板路，

一定是涼爽又溫柔；

用露珠洗臉的小草，

已一下子洗淨了塵垢。

不再膽怯的黃花風鈴，

緩慢地擡起頭，

試試寒，試試暖，

然後一瓣瓣的綻透；

抖去雨水的鳥兒，

在樹葉間自由地穿梭，

把它飾彩的智慧書頁，

面向陽光一開一收。

到綠苑中去走走吧，

在天氣好的時候：

赤着腳，攜着手，

踏着草地，涉過小橋。

新陽推開了霧霾了，

湖水在微風中暈皺，

看竹林間移動的翠綠——

雲的腳跡——它也在閒遊。

篇九：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴，

我來到小路上走走：

五彩斑斕的彩虹，

形成了一座小橋；

草地上的小蘑菇，

正看着這個世界；

雨後的蝴蝶們，

正在花叢中嬉戲着；

雨後的小草，

又一次容光煥發。

——孫昱文

篇十：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在天晴了的時候

黃秋雙

在天晴了的時候，

該到霞山綠苑走走：

給雨淋過的大道，

一定是清涼又柔和；

顯擺着笑開了臉的小花，

已一下子沖刷了塵垢；

不再膽小的小草，

慢慢拔高了身子，

試試寒，試試暖，

然後拼命地鑽出泥土；

剛洗完頭的大樹，

筆挺地站直，

讓它的樹葉，

和陽光快樂地玩耍。

到霞山綠苑去走走吧，

在天晴了的時候：

散散心，跑跑步，

踏着大道，涉過小瀑布。

新陽推開了霧氣，

湖水在風的輕撫中笑出了小酒窩，

看水中移動的淺紅一一

魚在閒遊一一它也在散步

篇十一：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

走在回家的路上

韓沃霖

走在回家的路上，

三月黃風鈴花剛剛開放，

金燦燦的花瓣鋪滿地，

照得整個城市都金爛爛的。

走在回家的路上，

兩邊灌木青青，

一株株都被修剪了髮髻。

簇簇花兒芳香宜人，

層層疊疊、整整齊齊。

走在回家的路上，

我一路觀賞，

我一路歌唱。

篇十二：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

王婭琪

雨後天晴的時候

雨後天晴的時候，

去公園玩耍吧！

小草經過雨的洗禮，

一定是碧綠又可愛的；

小花也不再膽怯，

勇敢的擡起頭來，

小心地，緩緩地迎着陽光，

慢慢地綻放。

雨後天晴的時候，

去公園裏吧，

離開關住我們的牢籠，

到大自然中盡情玩耍吧！

彩虹掛到了天上，

小鳥在樹上鳴叫，

嗅空氣裏飄動的水汽——

愜意的心——它在說悄悄話。

篇十三：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

在天下雨的時候

蔡以諾

在天下雨的時候，

該躲在屋檐下

聆聽着大自然的音樂：

雨水跳到房頂上，

響起咚咚咚的響聲；

雨水隨着房檐落下

滴到石頭上；

發出滴滴嗒嗒的響聲；

當雨水唱起美妙的聲樂時，

淘氣的風兒鼓起掌來，

雨水唱得更加歡快。

當雨水在歡快的演唱時，

小白菊卻膽怯的把頭縮起來，

不敢動彈。

篇十四：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

雨後天晴，

去花園散散步吧：

火紅的雞冠，

擠下最後一滴淚水，

堅強地擡起頭來；

高傲的玫瑰，

經過雨水的清洗，

也變得謙讓了。

——荊婷

篇十五：雨後天晴的詩歌仿寫四年級

陳禹衡

在天晴了的時候

真該去公園好好轉轉

春天，生機勃勃——

小醒了

從土裏探出了小芽尖兒

又翻了個身

害羞地睡個回籠覺

怎麼太陽曬屁股了

還不起牀？

夏天，萬木齊生——

大樹睜開眼

調皮地把新葉

吹得更綠，更大

樹苗也抓住機會

長得更高、更壯

秋天，百花綻放——

菊花拼命長個兒

黃色的小臉蛋兒真誘人

葉子們也不得了

向美女一片片倒戈

冬天，一枝獨秀——

梅花還在臭美

不顧嚴寒，孤雪傲放

可真是一女漢子

跟花木蘭有的一拼！

在天晴了的時候

風在閒遊

雲也在閒遊

我們也要飛去閒遊