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讀《坐在教室最後一排的男孩》有感600字作文

讀《坐在教室最後一排的男孩》有感600字作文

勇氣的可貴

讀《坐在教室最後一排的男孩》有感600字作文

世界上有千千萬萬本書,可是我最喜歡的一本書是——《坐在教室最後一排的男孩》。這本書的主要內容是:四個好夥伴幫助班裏新來的難民兒童安哈邁德,尋找他的家人。大家用盡了千方百計在九天之內幫他找到了家人,讓他忘記了以前的那些煩惱和不愉快。

我最喜歡的一個故事情節是:爲了幫艾哈邁德找到家人,四位夥伴在上學的時候偷偷跑出去,前往白漢金宮找女王,請求女王幫忙。他們還爲此寫了一封信,結果到了宮門外,看見了一個個手拿刀槍的戰士們後,被嚇得昏了過去,被人送到了醫院。這一下,不光沒看見女王,手裏的信也不知道去了哪裏,回去之後還被老師、校長和爸爸媽媽狠狠的教育了一頓。差點被學校開除。不過,他們四個的勇敢讓我很是欽佩。爲了幫助夥伴,一起冒險,同哭同笑同喜同悲的情誼真讓人感動

和他們四個人相比,我可就膽小多了。像上次,我和媽媽去抓娃娃。我們完了幾局,一無所獲。一擡頭,只見機器上赫然寫着:可以找工作人員給娃娃調換位置。於是就有了想找工作人員調換娃娃位置的想法。可媽媽卻讓我去和工作人員姐姐提出請求,我扭扭捏捏不願意去。雖然那位姐姐看上去十分面善,可是我還是不敢上前。沒辦法,最終還是媽媽陪着我去的。讀完這本書,我覺得我的膽量實在是太小了,連這種事情都不敢,我真要向他們四人學習呀!勇敢提出自己的想法,纔有可能被別人看見,得到別人的幫助。

我讀完這本書,不僅因爲他們四個人爲了幫助他們的朋友能夠鼓起這麼大的勇氣而感到由衷的敬佩,更收穫了珍貴的勇氣——面對生活中的挑戰。

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