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讓我想一想作文800字

讓我想一想作文800字

時光飛逝。轉眼我已經從一個稚氣未脫的國小生成長爲一個相對比較成熟的國中生了。此刻我正坐在考場內,而幾年前的那件事,又漸漸浮現在了我的眼前。

讓我想一想作文800字

那是一次數學的普通單元小測。在國小裏來說,數學並不是什麼特別難的學科。然而,偏偏令我最頭疼的不是數學,而是奧數。當老師宣佈說要進行單元測試時,我的心頓時緊張了起來。本該好好複習的我卻沒有回家認真複習,只是隨意看了幾題就匆匆了事了。

一週後,考試開始,考場當中鴉雀無聲。同學們都在埋頭思考題目。因爲考的是奧數,所以考試時間很寬裕,和語文一樣爲兩個小時。和其他認真答題的同學不同,我咬着筆桿,手撐着下巴,盯着試卷上的第一題發呆。再把試卷往後一翻,試卷上赫然出現了令我最頭疼的“雞兔同籠”問題。無奈,我只好拿起筆,憑自己的感覺寫出了答題步驟。考試鈴響後,我交了卷,出了考場。別的同學考完之後都在激烈地討論着最後一題的解題思路,而我卻默默回到了教室。

兩天之後,老師抱着試卷走進教室。我明白,成績已經出來了。當我拿到試卷時,我傻眼了:“86!”我怎麼可能考這麼高!再看看旁邊同學的試卷,都是七十多分。“這次聽說最高分是86。”一個同學在我耳邊低聲說。“那不就是我嘛!”我瞬間高興地一蹦三尺高。老師開始講評題目,我這才留意到我所扣的分。我臉上的笑容慢慢僵住了,老師居然多給我加了二十分。怎麼辦,要不要說?不,要是說了,我的第一就沒有了,怎麼辦……

下課鈴響了,好友約我去玩。我還在想着考試的事,於是大聲衝她吼道:“讓我想一想!”好友吃了一驚,忙問我怎麼了。我只能解釋說我要想一下最後一題的答案。讓好友自己先去玩。等好友走了之後,我從課桌裏翻出試卷,塞進了書包。

一連三天,每次我看到試卷上那刺眼的86,總覺得它好像在嘲笑我,嘲笑我不敢去告訴老師真相。讓我想一想,我要不要告訴老師真相。如果我告訴老師的話,那我第一名就絕對保不住了;如果不告訴,那我內心又過意不去……

終於,我鼓起勇氣敲開了辦公室的門……“老師,我想清楚了……”等我再次從辦公室出來的時,手中的試卷已從86變爲66。雖然說分數變低了,但我的心終於又沉了下來,甚至有一種如釋重負的感覺。

從那件事之後,在我做每一件事之前,我都會對自己說:“讓我好好想一想。”畢竟,只有三思而後行做事才能越做越好。

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