筷子提杯作文600字

閱讀課結束後，阮老師說：“今天我們先來做一個實驗。”說着黑板上寫板書——“筷子提杯”四個蒼勁有力的大字。教室裏立刻炸開了鍋。

老師拿出一個杯子，一根筷子，一小袋大米，準備做實驗了。同學們七嘴八舌地議論着，洪晟棋說：“這可以提起來嗎？”應梓妍說：“不可能，不可能提起來。”

於是，老師說：“那你們試一下吧！”江一一索性把杯子倒過來，用筷子頂起來。老師反對說：“這樣不行。”有些人起鬨：“往杯子裏倒米！倒米！”老師說：“好！”便“嘩嘩”一下子把米倒進了杯子。白白胖胖的米娃娃們一股腦兒都跳進了杯子。

章軒銘迫不及待地把筷子插進杯子，用力一提，杯子沒提起來，筷子倒滋溜一下拔出來了。我也使勁把筷子插下去，但也沒提起杯子來。好幾個同學也嘗試提杯，結果如出一轍，卻把白白胖胖的米撒了出來。這時，杯子似乎在嘲笑我們：“哈哈，你們這些乳臭未乾的小朋友提不動我這個大力士吧！哈哈！”我們無可奈何，一齊望向老師，希望能得到幫助。我心裏疑惑地想：老師也可能提不起來呢！咋辦？

這時，老師見我們一個個沒招了，就“老將出馬，一個頂倆”。只見他用拇指按壓住大米，另一隻手拿着筷子，順着指縫間插入杯中，大家都屏住呼吸，目不轉睛地盯着老師，空氣彷彿凝固了。老師能不能把杯子提起來呢？奇蹟發生了，筷子彷彿就像一根定海神針，杯子像吸在筷子上似的，跟着筷子四處轉動起來。應梓妍說：“小心些，別掉了。”老師說：“不會掉。”還特意在空中再轉了一圈。我的眼珠子都快跳出來了，嘴巴張得能塞下一個雞蛋了。真神奇！我們大家學着老師的樣子，一個個再嘗試了一遍，果然，也都提了起來。

這個實驗讓我懂得了一個道理：物體和物體之間有摩擦力，物體壓力越大，摩擦力越大。杯子裏的米在重力下擠壓筷子時，摩擦力加大，當摩擦力大於杯子的米向下的壓力時，筷子就能將杯子提起來了。起初我爲什麼提不起來？是壓得不夠實……我不禁感嘆：科學真是太奇妙了！我們要做生活的有心人！