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八年級敘事作文:筷子“失蹤”記600字

八年級敘事作文:筷子“失蹤”記600字

“咦,怎麼少了一根筷子?”吃完飯,正準備刷碗時,媽媽疑惑地在廚房問道。一聽這話,我與哥哥的好奇心瞬間發作,不約而同地以百米衝刺的速度飛快向廚房奔去。一進廚房,便看見一片狼藉的竈臺上擺着七根筷子,而媽媽的眉頭緊緊鎖在了一起,愁眉苦臉地對我們說:“在客廳收拾碗筷的時候還有八根筷子,走路的時候也沒有掉,到廚房就剩七根筷子了,這是怎麼回事?”我與哥哥對視一眼,滿臉都寫着不可思議,異口同聲地回答:“不知道。”說罷,我們便轉身離開了廚房,開啓了浩浩蕩蕩的“尋筷行動”。

首先,我們先將從客廳到廚房的路重新走了一遍,再把地上可能藏匿筷子的所有地方都細細尋找了一番,又跑到廚房,把所有的鍋碗瓢盆都移出它們安適的“家”一一櫥櫃,在櫥櫃裏尋找後,又把蔬果筐搬開,把廚房的角角落落翻箱倒櫃地“地毯式”搜尋一遍後,仍不見其蹤影。接着開始進攻客廳,等再把客廳“掃蕩”一遍後,原本乾淨整潔的家早已亂七八糟,不成樣子了。我們各個都找得精疲力竭,可仍未發現那根筷子的蹤跡,真是“千呼萬喚不出來“啊!

經過一番尋找後,我們分析了一下筷子掉的可能性:媽媽走路時沒有聽見筷子落地的聲音,顧名思義,肯定不是在地上。在客廳還有,但在廚房就沒有了,肯定是在走廊上,照着這種可能性,退一萬步講,筷子懸浮在了走廊上,可這斷然是不可能的呀!

最後,我、媽媽及哥哥達成了共同的意願:我家鬧鬼了!

筷子到底去哪兒了呢?我百思不得其解,至今仍是個謎……

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八年級敘事作文:筷子“失蹤”記600字

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