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國小生三年級作文猜猜她是誰

國小生三年級作文猜猜她是誰

篇一:猜猜她是誰

國小生三年級作文猜猜她是誰

我有一個好朋友,她有一雙水晶般的、會說話的大眼睛。紅潤的小嘴巴嘰嘰喳喳地叫個不停,就像一隻會說話的百靈鳥。圓圓的臉蛋,我怎麼總是那麼想捏一下呢!她的耳朵特別靈敏,哪怕是針掉在地上,她也聽得見。細長的頭髮隨風飄揚,像在風中舞蹈的精靈,真美啊!

她特別喜歡玩平衡車,滑來滑去,從來不覺得累!她玩得很好,在平坦的路上,她在平衡車上,像火箭一樣,“嗖”的一聲,就到了路的盡頭。遇到有坡度的路,她總是能控制好速度,保證安全平衡。我也喜歡玩,所以我們週末就一起玩,我的水平也還不錯,但是和她比起來也差遠了。

她的性格很寬容。上次我和她一起去鬼屋冒險,我們剛進去,她就嚇得逃之夭夭了。我說她膽子小,她不僅沒有生氣,反而說,她自己真的很膽小。

她樂於助人。有一次,一個調皮的小男孩把我推倒了,好痛好痛。那個小男孩也不說一聲“對不起”就跑了,真氣人。我痛得哭了。她過來安慰我說:“好了,你不要哭了,再哭就不漂亮了。”說完我們倆都笑了。她把我扶到醫務室,校醫用酒精給我消毒時,她輕輕幫我吹,我頓時就覺得不痛了。

你喜歡我的好朋友嗎?請你猜一猜她是誰。

篇二:猜猜她是誰

她有一雙水汪汪的大眼睛,一張鵝蛋形的臉。聽說,古代很多美人都是這種臉形呢!她的嘴巴兩邊也真是奇怪,只有一邊有小酒窩,當她笑起來的時候,小酒窩就變成了紅櫻桃。真是可愛極了!

她是一個活潑開朗的小女孩。每次和她說話的時候,她的臉上就會出現一個童話世界的大門。有時候我們會走進公主和王子的故事,有時候也會走進老師同學的故事,有時候還會走進採蓮花的故事……

她的愛好是畫畫。她喜歡畫古裝畫,也喜歡畫星座畫。她也是我們班上繪畫水平最高的女生。有一次我跟她比賽畫畫,我輸了,輸得心服口服。她安慰我說:“下次你肯定比我畫得還要好。加油!”

她也是一個樂於助人的女孩子。有一次放學的時候,天忽然下起了大。我沒帶傘,心想:“如果衝進雨裏,我肯定會變落湯雞的。如果不馬上出發,那也不知道雨什麼時候能停,到家不知道有多晚。”正當我苦惱時,她忽然跑過來說:“你沒帶傘嗎?我先送你回家吧。”我說:“謝謝你!”我們就一起撐着她那像金子一樣閃閃發光的傘回了家。她在和我說“再見”後,又獨自一人朝自己家走去。望着她的背影消失在雨中,我感動地哭了……

小夥伴們,請你們猜猜我的好朋友是誰吧!

篇三:猜猜她是誰

她是我的同學,也是我的朋友。她的臉肉嘟嘟的,看着非常可愛、呆萌。她那肉嘟嘟的臉笑的時候,臉上會跑出兩個調皮的小酒窩,彷彿能滴進兩滴甘甜可口的葡萄酒。她還有一個與衆不同的特點,就是思考的時候還會用她那小手撐住自己的小腦袋,完全沉浸在知識的海洋中。

她很愛笑。有一次,我當着一羣同學的面講了一個冷笑話。當我把這個笑話講完時,這些同學紛紛在人羣裏議論着:“這個笑話,一點也不好笑。”其他同學都點了點頭。忽然,從人羣裏傳來一陣隱隱約約的笑聲。我聽到這笑聲時心裏想:“其他同學都沒有笑,到底是誰在笑呢?”於是我開始尋找起這笑聲是從哪兒來的。我仔細地找啊找啊,終於我發現是她在笑。於是我叫到:“啊!原來是你在笑。”同學聽到了我的聲音都轉過頭盯着她。她害羞地低下了頭。

她是位樂於助人的語文課代表。有一次我上美術課時,發現自己沒有帶水彩筆,絕望地低下了頭。她看見了,就過來問我:“你是沒帶水彩筆嗎?”我點點頭。她又說到:“那你和我一起用吧!”我開心極了,覺得自己遇見了天使。她還經常幫同學主持公道,幫老師抱作業,幫同學找東西。

她和我一樣喜歡畫畫,也和我一起在繪畫社團上繪畫課。有一次,馮老師叫我們畫切開的水果,她就畫了不同種類的水果,有蘋果、火龍果、橙子、香蕉,還有桃子……這些水果裏有一個畫得非常逼真的是香橙,我看着這個香橙都快流口水了。

你知道她是誰嗎?請你猜猜吧!

篇四:猜猜她是誰

我有一個非常好的朋友。她有一雙黑葡萄似的眼睛,一個小鼻子高高挺挺,像個藝術品。櫻桃小嘴總是笑得合不攏,常常要露出她潔白的牙齒。烏黑黑的頭髮披在肩上,像一條瀑布。我感覺她是從童話裏走出來的公主。

她很溫柔。她的聲音就像小溪的流水聲那麼動聽。我找她聊天的時候,她說話的聲音都很小,從來不會打擾到其他的同學。有時候,又實在太小聲了,像蚊子嗡嗡,我把耳朵湊到她嘴邊都聽不到她在說什麼。有時候,男生欺負她,她總是溫柔地說:“請你們不要欺負我。”要是我,早就和那些男生髮火了。她的性格真的是太溫柔了。

她的愛好是讀書和畫畫。她每一次讀書的聲音就像仙女的聲音那麼動聽,那麼美妙。她上美術課時,拿起彩色筆和圖畫本,不一會兒,一張白紙就變成了一幅色彩亮麗的畫。她去交給美術老師看,老師看完之後都大吃一驚。因爲她畫得很美麗,像真實的東西一樣。

她的學習很好,也樂於助人。每一次,不管是語文考試,還是數學考試,她都拿95分以上。我有些不會的題,她都會給我講解,她不是直接告訴我答案,而是給我講方法。我想,她應該是爲我好。

你們來猜一猜她是誰。

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