瑣憶恩師作文800字

記得國小體育課總是被各種主課堂而皇之地佔掉，美其名曰：小升中不考體育。我們恨得牙根癢癢，卻只能聽之任之。但是，中學的體育課上起來一絲不苟的時候，我們也難以忍受，因爲，我們遇見了全校最嚴厲的體育老師。

第一節體育課，二話不說，先帶領全班在操場上繞了五圈——兩千米啊！看看我們，隊伍也散了，頭髮也亂了，臉也“變形”了，大口大口喘着粗氣，像散兵、像難民。看看老師，面不改色，一停下來就開始訓話。他先提要求，再說制度，最後說本學期的訓練目標，可謂條理清晰、頭頭是道。聽得我們一臉錯愕，內心直敲鼓：盼望着天降語數外老師，趕快把體育課佔掉。

往往總事與願違，之後的體育課，從來沒有被佔掉。慢跑、計時跑、籃球、跳遠、實心球，老師帶領我們一項一項訓練。沒通過的同學似乎進入了“黑名單”一樣，老師總能一個個記住，然後一個不落地督促：多跑幾圈、多跳幾次、多練幾場。他不苟言笑、一臉兇相，讓人望而生畏。我們這羣文弱書生，只會紙上演算，只會磨磨嘴皮子，面對這樣“不打折扣”的體能訓練，實在痛苦不已。在相當長的時間內，同學們談體育課色變，一想到今天還要上體育，就愁眉不展。這種情況下，大家自然怨聲載道。

但讓我們吃驚的是，九年級學長們似乎和體育老師關係很好，見面後異常熱情，或快速上前只爲問聲好，或老遠就揮手打招呼，男生還和老師熱情擁抱；老師呢，也一改嚴肅的表情，熱情地迴應着。我詢問認識的學長，他對體育老師竟給予高度評價：國中幸虧遇見了這麼嚴厲的體育老師，纔打了良好的根基，會考體育才佔有優勢。我們一聽，也深有感觸——這一年身體素質似乎好了許多。同時也頗爲感動，和老師的對抗也少了很多。

學年結束，在一次長跑訓練後，老師一如既往把我們集中起來訓話。但是他那天似乎失去了往日的神氣，顯得有些落寞。“下學期要換一位新體育老師。”他故作輕鬆地說，“我這麼嚴格要求你們肯定會遭大家不滿，但是你們要清楚，身體素質要強必須要吃苦，會考體育想拿高分，也必須艱苦訓練。以後不管誰帶你們，不管有沒有體育課，希望大家將身體素質訓練堅持到底。本學期也沒有上過自由活動課，這節課剩下的時間就自由活動吧！”我們對體育老師報以熱烈的掌聲，同時提議來一場師生籃球賽。簡單準備後，師生分好陣營，比賽開始：隊員們或行雲流水般左躲右閃，或瞄準目標遠距離投射，或雙手舉球，凌空而起，或飛身絕技在對方夾縫間穿梭……賽場上，老師放下了身段和嚴肅，大顯身手；學生放下拘謹和敬畏，迎合而上。女生們圍觀，歡呼、鼓掌、喝彩。在這場球賽中，我們結束了七年級一學年的體育課，我們對體育老師有了一個全新全面的認識。

隨着年齡的增長，我慢慢認識到了，和有些老師相處過程中，雖然日子有些難捱，但是過後回憶起來，卻心存感激。和老師相處如此，和很多人相處亦然。