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我學會了迎難而上作文

我學會了迎難而上作文

我自認自己不是一個能迎難而上的人,雖不至於一遇到困難就放棄,但定是無法和困難“死磕到底”,反而選擇妥協。我記得很清楚自己的轉變是在四年級。

我學會了迎難而上作文

爲了迎接學校藝術節,班裏經過商量,決定演《竇娥冤》。同學們個個躍躍欲試,沒一會兒,每個角色都有同學報了名,唯獨主角竇娥。不爲別的,就單憑竇娥哭戲多這點,就沒有多少人願意嘗試。老師環顧了一下教室,思索了一會兒,忽然看向我:“你來演好不好?”我猶豫了,那時的我根本沒有演出經驗,還有些自卑,我看向老師的眼神飄忽不定,終是被老師說動,硬着頭皮同意了。

“你看看你這裏,感情不夠。”“這裏太平淡了。”“怎麼還忘詞了?”原本溫柔的老師此時毫不手軟,我遲遲沒有找到感覺,內心升起一種強烈的不安逐漸佔據了我的整個內心,後背不知不覺已經滿是冷汗。放棄吧,你給大家拖了多少後腿?腦海裏忽然想起一句話。

回家的路上,來自秋的微涼的風略過耳畔,身邊只有路燈的微弱光芒陪伴,我踩着落葉,步伐沉重地往家走。算了吧,不可能完成的,太難了,明天就和老師說吧,不演了。我想着,心裏有些空落落的,就像是一腳踏空,心就要飛起來了。捨不得嗎?可那本就不該屬於我啊!

第二天,我緩緩挪到老師身邊,忽然不知該如何開口。“有什麼事嗎?”老師彎下腰,關切地問我。我狠了狠心,閉了閉眼,緩緩開口:“老師,我,我認爲我不適合演竇娥。”我低下頭,像個犯錯的孩子,“您……您看小萱怎麼樣?她一定比我更好……”

“你知道迎難而上這個詞嗎?”老師頓了頓,繼續說道:“沒有人可以一路順豐無阻,一定會遇到困難,我們不應該想着如何去逃避,而是努力迎難而上,不讓自己後悔。不要害怕,記住,滿懷希望就會所向披靡。”

心裏的不安和迷茫,奇蹟般的被打破了,我向老師言謝,轉身離開。之後的日子裏,我每天第一個到達排練場地,最後一個離開。我獨自面對着空蕩蕩的觀衆席,一遍遍地念着早已滾瓜爛熟的臺詞。好幾次,我都生出一種錯覺,好似我就是竇娥,竇娥就是我。沒有基礎,那老就更加努力!每每從學校離開,天已經完全走着黑了,我邁着堅定的步伐,從夜色中走過,走着走着,老師看我的眼神多了讚揚;走着走着,同學們開始情不自禁爲我的表演鼓掌。

困難遠不止於此。因爲角色需要,我不得不長時間跪在地上,時間久了,膝蓋青得發紫,甚至演完後需要同學攙扶才能站起來。後來,老師爲我拿來毯子墊在膝蓋下,我婉言謝絕了:“老師,謝謝您的好意,但我希望不用毯子,更好地表現竇娥。”我字字堅定,老師凝視着我,終是微笑點頭。要知道,以前的我,可是巴不得要毯子啊!可是現在我明白了,迎難而上考的是自己,不能過多地藉助外力。到最後,這個困難也被我克服過去了。

真正演出是在一個閒適的午後,雲很輕,風很淡,觀衆席上座無虛席,我心裏不免緊張。我努力調整狀態,深呼吸,幕布拉開,我嫺熟而富有感情地背出了自己的臺詞。那一天,我超長髮揮,《竇娥冤》也一舉拿下第一名。

幾天後,我需要參加一項演講比賽,但在那之前,我毫無演講經驗,需要演講的那篇作文因爲時間太久,記憶也模糊了,偏偏時間比較緊張。一個個困難接踵而至,老師的話卻忽然迴響在耳畔:迎難而上。我抓緊一切時間練習,並讓父母在一旁旁聽,每日練的口乾舌燥,到後來嗓子也啞了,卻沒有說過一聲放棄。我的努力沒有白費,那一次,我一舉拿下了一等獎。再次登上領獎臺,一種從未有過的喜悅充滿內心:我學會迎難而上了!

通往成功的路上難免有名爲困難的巨石,我我們要學會迎難而上,翻過它,你就能看見黎明的曙光,去扣響屬於自己的成功之門!

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