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他了我500字優秀作文(精選20篇)

他了我500字優秀作文(精選20篇)

篇一:他了我500字優秀作文

他了我500字優秀作文(精選20篇)

“嘿嘿,我就聽,你拿我怎麼樣呀。”小李在教室外嘻嘻得笑着。他的手上拿着筆,還哼着小曲。老師聽了,對小李喊道:“小李,別偷聽別人講祕密,這樣很沒禮貌。”可小李跟沒聽見一樣,邁着輕快的步伐走下樓。老師有點不想理小李了。

過了五六分鐘,上課鈴響了起來,同學們飛快得跑向教室。天空灰濛濛的,白雲變染成了烏雲,感覺要下了。

不知不覺,老師又說到了小李今天早上的事。我看到小李突然變得無精打采,頭靠在桌子上,兩隻手像兩塊沉重的石頭一般趴在桌子上。

“你幹嘛用腳絆我!”小李突然大叫起來。

老師和全班同學都被嚇了一跳,就問小李:“你突然叫起來幹什麼?”小李回答“老師,小徐故意用腳絆我!”小徐又趕緊說“老師,我沒有絆小李!”

接下來,小李開始發火了。他使勁用腳踢小徐的桌子,眼睛裏射出了憤怒的光芒,然後,他又吧小徐抽屜裏所有的物品全部都扔了出來,小徐見狀,飛快地跑到了教室外。頓時,小李的眉毛成了一個V字,頭髮都豎了起來,整張臉成了一張鬼臉。他又大吼一聲,嘴巴成了O型。當時,班級裏幾個膽小的女生都被嚇哭了,可小李仍然在撒野。

老師把他纏住了,但他輕易的擺脫了老師,把他旁邊的黃小樂的桌子險些打翻,這把黃小樂給嚇哭了,她嚎啕大哭起來。最後,隔壁五班的徐老師聞聲趕來,說了幾句話,就把小李制服了。

第二天,小李當着全班同學和老師的面道了一個歉,大家原諒了他,他也對自己昨天干的事感到十分後悔。

篇二:他了我500字優秀作文

他笑了

每一個人都有喜怒哀樂。但是,我記憶中的那個男孩的笑容卻使我記憶尤新。

暑假的一天,我正在街上逛着,突然我發現一位叔叔來到了一位乞丐婦女的面前,這時她就像見到了救命稻草一樣,連忙乞求道:“先生,給點錢吧?求求您了。”可是那位叔叔像沒看見似的,一聲不吭地從她眼前走了過去。我看她是那麼的可憐,想着是不是要去給她一些錢。忽然又想起爸爸說現在總有一些人裝作貧窮和殘疾來騙取錢財。

正當我猶豫不決的時候,又看見一位男孩和他的媽媽走了過來,那個男孩嘴裏不停的說着:“媽媽,今天獎勵我的五元錢,我想去買個玩具小汽車玩。”沒一會兒,他們就來到那位婦女的面前,那位婦人趕緊攔在面前說:“太太,求求您了,給點錢吧?”那個男孩聽了這話,望了望手裏的五元錢,全部都放進婦女的碗裏。那婦人連聲道謝:“謝謝,謝謝!”男孩看着婦女感激的目光,笑了,就像春天的花兒一樣,開心的回答道:“不用謝!”他們向前走了幾步遠,媽媽問孩子:“你怎麼不用那錢買玩具汽車呢?你不是最喜歡小汽車嗎?”男孩回答道:“媽媽,那位阿姨好可憐啊,我想幫幫她。我們可以下次再買小汽車。”

望着那對開心的母子離開了,讓我不禁想起這樣一句話:只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

篇三:他了我500字優秀作文

他開心了

童趙俊

那是一個陽光明媚的週末,我們全家回老家看望爺爺奶奶,可是到家門口時,門不僅上了鎖,還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話後得知,原來爺爺奶奶都在田裏種土豆去了。

聞訊後,我和弟弟如脫繮的野馬一般,衝入林子之中,一口氣跑到自己家的地方,這次的目的很明確——弟弟和奶奶在幹活,我則在旁湊個熱鬧,在坐在石頭上數魚就好。

到了菜園子後,奶奶早已埋好土豆正準備鋪地膜呢!

“奶奶做事效率好高啊!”我不禁說到。弟弟笑嘻嘻地我:“奶奶我和哥哥一起幫你幹活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟,我那心不在焉的神情,於是說:“不用了,不用了!”可弟弟非要堅持,奶奶拗不過弟弟,也只好同意了。

只見弟弟用小手用力地把地膜向後拉平,雙腳慢慢地向後退去。他還時不時被石頭和雜草絆倒,可弟弟也沒叫一聲累,也沒叫一聲痛,也沒叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………

半個小時過去了,一個小時過去了,弟弟終於一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁誇讚說:熙熙長大了,會幫我們幹活了。向來總是哭哭鬧鬧的弟弟聽了後笑了。他的臉上洋溢着晶苗的汗珠,雙眼成了兩個彎彎的月牙,臉蛋上鑲着兩個小小的酒窩;笑得是那麼的純真,那麼的溫暖……

篇四:他了我500字優秀作文

他高興極了

他是我們班學習最讓老師頭疼的一位學生。

他每次考試都沒上過八十分,每次成績下來時老師都要找他去辦公室聊一聊,平時老師佈置的家庭作業,他沒有一次是能全部上交的,哪怕有一次全部上交了,也沒有全對的。他要不是沒帶就是沒寫,反正每次不寫作業的名單上都有他。老師對他那叫一個頭疼,不知如何是好。他的心思似乎都沒放在學習上,每當下課鈴一響,他都會第一個跑出教室,上課鈴響後,他也是最晚回來的那一個。語數英老師都找過他,家長談話也有很多次,但他都是一副無所謂的樣子。如此以來,他成了語數英老師重點關注的對象。

但最近的他十分反常,他上課認真聽了,作業也全部按時上交,沒有一個錯的,沒寫作業的名單上漸漸的也沒有了他的名字。下課時,他安靜地坐在教室看書,同學找他去玩,他總是搖搖頭拒絕了,他好像變了個人似的,總是安安靜靜的。

經過他不斷地努力,這次數學考試,他考了90。5分,排名前十,這讓老師和同學對他刮目相看,這是他第一次考得這麼好的成績。拿到成績的那一瞬間,他高興地跳了起來,把試卷高高舉過頭頂,大喊一聲:“耶——”,那聲音衝出教室,穿到了球場。我們也爲他第一次考得這麼好的成績而感到開心。

正所謂“世上無難事,只要肯登攀”,他的進步就驗證了這個道理。

篇五:他了我500字優秀作文

他陶醉了

今天我們兩個一塊兒去公園裏賞花。

一進入公園,就聞到了清香四溢的花香,彷彿給公園灑上了香水。我仔細看了看,花瓣上掛着一顆小露珠,在陽光的照耀下晶瑩剔透。就像穿了一件水晶外衣,非常漂亮。當我走到花兒面前,就能聞到它散發出一絲絲淡淡而又甜美的清香,真是令人心曠神怡。

我轉頭看向他,他的眼睛閃着星星般的光,閃閃發亮。可能是因爲太激動了,他的臉漲得紅撲撲的。他激動不停地說:“太美了。太香了。”他根本沒聽見遊客的嬉笑聲,沒聽見周圍吵鬧的聲音,整個世界似乎都與他無關。半個小時過去了,一個小時過去了。他一動不動地站在那兒,呆呆地看着這片花海。

他看着美麗的花,突然覺得他自己也是一朵美麗的花,在萬紫千紅的花中央,他盡情地展示他的美。一朵朵花開了,清涼的春風吹來,他像一朵花一樣搖動着身子,揮動着手臂在原地轉圈,也不知他究竟轉了多少圈。路過的行人看着他微笑,他也把微笑送給他們。行人和他拍照,他擺出最美的姿勢。行人和他共舞,他友好地伸出手,像一枝花翩翩起舞……

過了好一會兒,他似乎纔想起來他不是花,他是在公園賞花呢。

我輕輕地拍拍他,他一下子緩過神來,打了個哆嗦。我微微一笑,說道:“別看了,回去吧!”他呆呆地望着那花,無精打采地走了。

篇六:他了我500字優秀作文

他哭了

呂梓涵

“呼”終於過了那繁鎖的課程。我與爸爸媽媽坐上了車,欣賞着路邊的景色,啊,終於到老家了。下面讓我給你們介紹一下,我在老家發生了的那此趣事。其中我還認識了一位愛哭鬼——天天。

我來到了老家,又忘記了我的家還沒造好只能在軒軒哥哥的外公家留宿。我拉上“愛哭鬼”天天一本起去我們未造完的新家觀看。

一打開門迎面吹來了一股臭氣,轉眼一瞧家中有一鼠而是條只死鼠,全身黃毛。好似貓和老鼠中的“傑瑞”,“哇……這裏有死老鼠,哇,誰來救救我呀……”我的耳朵好痛,哦,原來是“愛哭丈王”天天正在用“音波槍”猛烈地輸出“高聲音波炮”!我用盡平生氣力捂住耳朵,可還是無濟於世,那“高聲音波炮”猶如電鑽一般,鑽進了我的耳朵。“小祖宗來,小祖宗求你別哭了,你在哭我耳朵就快被你喊破了!”我費盡心思,費盡口舌終於把那小祖宗安穩下來。

哎!可是一波未平一波又起。

那“愛哭鬼大王”又開始用那“音波槍”開始狂轟亂炸。我連忙走過去看,我的天啊一地的蟲子和螞蚱。我抱着他衝出了房間,爲了讓他安靜下來,不告訴我爸爸,我只能任由他擺佈,一會說騎大牛,一會兒要喝水,一會兒要……一會兒要……

我一吼:“方碩天,你夠了,可別得寸進尺啊!”

忽然媽媽走了過來說“呂梓涵,你想造反啊!”

最後他笑了……我哭了,嗚嗚嗚……

篇七:他了我500字優秀作文

我有一個朋友,我們平常一起玩兒,非常要好,但在我心中似乎有一些“不平衡”,總覺得他比我差一點,可是有一件事,改變了我的想法。

有一天,我閒來無事,拿出一本奧數書來看,突然會有個“偉大”的想法——把這本書全寫完!可是,看到第一道題,我就發現“少”了一個條件,算不出來,正在我急得抓耳撓腮時,他過來了。

“幹什麼呢?”他問道。

“這道題少了一個條件,不會算,不少條件的話我會做,是不是錯了?”

“讓我試試吧。”

“好哇,但實在做不出來就別做了。”這題就能做出來?我將信將疑……

不一會兒下課了,我出去透透風,眼角卻瞄着他,只見他左手手指在題目上飛快地滑動着,右手在一張已經寫了大半張的草稿紙作文上飛快地寫着什麼……

“怎麼樣,會嗎?”

“有點思路了,肯定能做出來。”他頭也不擡地回答我,臉漲得通紅,似乎已經陶醉在勝利在望的喜悅中……

到了上課時間,他還在保持着那個動作研究,直到老師叫他的名字,他才慌忙地把東西收起來……

就這樣,他研究了一天,還帶回了家研究。

第二天,他邊打哈欠邊給我本子,慢悠悠地給我講這道題,原來昨天晚上他究到十點半才睡。我責怪他道:“就算研究不出來,也不能累到身體呀!”

“沒事,我們是好朋友,應該的。”我瞬間有一種敬佩的感覺:“謝謝你。”

自此我真的是對他刮目相看,非常敬佩他。孔子曾說道:“友直,友諒,友多聞,益矣。”我很自豪有這麼一個“益友”。

篇八:他了我500字優秀作文

他生氣了

這件事發生在這週三,因爲我學習效率很低,作業寫得很慢,所以爸爸非常生氣。

他把我叫到我的房間裏,關上門,只見他眉頭皺成了一個“川”字,重重地坐到了椅子上,立馬就開始破口大罵:“怎麼搞的?都十點了作業還沒寫完!你做作業要效率實在是太低了!你不知道還有課外練習和三國演義等着你去看嗎?啊?!寫作業的時候你東一下西一下的,一會兒看電腦,一會兒又看電視,你的眼睛和時間還要不要了?”

說完爸爸的臉紅得像關羽那樣,面如重棗,眼角都快要瞪裂了,同時再加上三百六十度法式大白眼和紅焰焰的火,絕對不亞於閻王爺。爸爸緊緊攥着拳頭,牙齒生氣得咬出了聲音,那聲音簡直跟尖牙咬出的聲音一模一樣。與此同時,整個人的身體都緊繃起來,以至於整個身體發起抖來。頭髮根根豎起,脖子一轉眼跟碗口一般粗壯。就差沒喊出“老虎不發威,你當我是病貓?”

我的臉溫熱起來,就好像是爸爸給了我一記耳光,更加恐怖的是,爸爸一拳捶向桌子的右下角,可憐那木桌子,竟然那一角被爸爸打裂了!接着爸爸跺起腳來,“咚!咚!咚!”,那聲音直震得我像個醉漢似的搖搖欲墜。

過了一會兒,怒吼、可怕的動作和神態終於消失了。這一恥辱,我永遠也不能忘卻!平時和我稱兄道弟的好哥們兒,竟然也有如此生氣的時候!

篇九:他了我500字優秀作文

他哭了

吳可迪

我有一個小弟弟,他常常會來我家串門。這不,上個星期六他又來了。

走進客廳,左瞧瞧,右望望,看見了一架我耗費三個月才拼成的樂高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃,兩隻腳不由自主地向飛機奔去。正當他伸出兩隻手去觸碰飛機的一剎那,我一個箭步衝了過去,身子一挺,雙手一伸,擋住了他的去路,大聲說道:“弟弟,這可是我注入很多精力才完成的飛機呢!你如果想玩,那就用最樸實的剪刀石頭布來決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說道。

比賽開始了,“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴,鎖住了眉頭,雙手不停地搓着“剪刀石頭布”。只見他握緊雙拳,臉蛋通紅通紅的,向我伸出了一個剪刀手,而我仍是石頭。第二回合,我又勝了。三局兩勝,我贏下了比賽。只見小弟弟臉蛋變得越來越紅,兩隻眼睛不停地眨巴眨巴。終於他的小宇宙爆發了,他在客廳的地板上滾到東滾到西,眼光中流出了那真實的眼淚,嘴上還在哇哇地大叫,好似一隻獅子正在吼叫。

過了一會兒,我實在忍不住這位小弟弟的獅吼功了,喊道:“別叫了,我不但跟你玩,並且還把他送給你。”一瞬間,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼淚,停止了哭泣。我把玩具遞給他,只見他又哭了,可這次卻不一樣,這是激動的淚水,這也是我和小弟弟友誼的結晶,也是我和他美好的開始……

篇十:他了我500字優秀作文

叮鈴鈴,隨着最後一節課下課鈴聲響起,同學們上延時課的上課,準備回家的回家,我也收拾好書包,踏上了回家的路。

在回家的路上,我碰到一個同校的同學。只見他低着頭,面容上有些委屈,原本炯炯有神的眼睛此刻變得暗淡無光。有一個男人站在同學旁邊,應該是他的父親。他眉頭緊鎖,正憤怒地訓斥着身邊的孩子,我默默走上前去想聽聽他們的對話。

“你還想玩,就你一天天在學校那點學習量,比玩還輕鬆,你還要玩!”

“是不是給慣的?不知道姓什麼了!”父親大聲吼道。

我的同學呆若木雞地站在原地,雙肩抖動,兩腿發麻,戰戰兢兢的。聽到那位父親的訓斥,我壓住心中的不滿,走上前去對那個學生的父親說:“您好,叔叔!我們即將期末考試,在學校學習時間緊,任務重,偶爾也是需要放鬆的,勞逸結合嘛!希望您能體諒體諒我們……”

那位父親只是默默地看着我,沒有說一句話。我只好無奈地走開了。轉身的那一刻,我看到了那位同學圓圓的臉拉的又長又尖,嘴脣嘟得老高,彷彿一個乒乓球都能放進去。臉蛋上流露出的自卑、委屈和孤獨,種種情緒交織在一起,看見傷心地留下了眼淚。

孩子如同果子,早熟的果子既不飽滿也不甜美,而且很快就會腐爛。只有在精心的培育與照顧下,才能結出美味的果子。孩子應擁有多姿多彩的童年,幸福快樂的童年!

篇十一:他了我500字優秀作文

她生氣了

今天是星期天,是一個讓同學們休息放鬆的日子。但我卻一點兒都不放鬆,因爲我上午有籃球課,下午有奧數課。

早上才七點半,老媽便叫我寫作業。我十分不情願地坐在椅子上,開始寫作業。看着作業上十分難寫的題目,我原本已經很煩躁的大腦變得更加煩躁。我不禁說道:“爲什麼要寫作業!我不想寫作業!爲什麼要寫!”然後把筆一摔。

老媽原來溫和的臉開始沉了下來,眉頭微微皺起,但過了一會兒,又十分無奈地走了書房。

老媽一走,我便馬上拿出藏起來的平板,津津有味地玩起了平板。

正當我玩得正起勁,突然,我覺得背後涼颼颼的,我猛地回頭一看。不看不知道,一看嚇一跳。我看見老媽站在門口,怒氣衝衝地看着我。她眉頭緊皺,眼睛好像着了火一般,好像一個魔鬼一樣盯着我。

突然,她走上前,搶走了我手裏的平板,然後用力拍在桌子上,桌子上的筆震了一下,竟從桌上掉了下來。我爲自己做的事找理由:“週末本來就是讓我們休息……”我的話還沒說完,老媽就已經徹底發怒了。

她的眼睛瞪得大大的,一下子變成了兇猛的“母老虎”。她用一隻手指着我數落:“你真是氣死我了,作業沒寫,還在那玩遊戲!”媽媽的話語速驚人,像一挺機槍,向我猛烈掃射。有時,我才聽到一個字,這句話就說完了。

媽媽罵完之後,重重地嘆了一口氣,一隻手扶着額頭,無奈地離開了房間。

默默地,我拿起了筆,開始認認真真地寫起作業。

她生氣了,真的生氣了!

篇十二:他了我500字優秀作文

他高興了

高興是內心深處令人感到快樂的,愉快的情緒。在我心中,唯有他的高興讓我念念不忘。

由於疫情的原因,同學們都在家裏上網課,說真的文化課我自己認爲還是可以的,但一說到日常體育跳繩,不是拌繩就是被繩拌,讓我滿面愁雲。

有一次我還是照常開始跳繩,還是之前樣子不是拌繩就是被繩拌,一分鐘還是100多個,我不由的煩躁起來,耍起脾氣,把繩子一扔,一屁股坐在地上,喘着粗氣生悶氣,四周本來有音樂裏的歡樂笑聲,讓我覺得像噪音一樣難以入耳。

爸爸沒有說我,只是默默地把跳繩放好,低沉地坐在那裏,發出一聲長嘆。這聲嘆聲讓我內疚,讓我自責,心裏像被萬針扎般難受。看着父親彎彎地駝背,頭上漸漸多起的白髮,還有爸爸粗糙的手,都可以跟老樹皮比較了。我眼裏泛起了霧花,我認識到了我的錯誤,我應該讓父親看到我的成長,我的毅力與責任心!

我站起來,拿起跳繩跳起來,一遍又一遍,腿痠了,我還是咬牙堅持,汗水順着我的臉頰往下流,背心已經有些溼透。爸爸鼓勵的眼神,讓我這一切都是值得的,他還指點了我動作不足,我仔細聆聽,又一遍一遍改進自己的動作。當我讓爸爸再幫我計數一次,我跳起來,耳邊只有繩子着地的叭叭聲,雙腳着地的咚咚聲。一聲“停”,我回頭看向爸爸,爸爸嘴角上揚,溫暖的笑容。此時此刻讓我一切認爲都是美好的。

篇十三:他了我500字優秀作文

她委屈了

下午,客廳裏傳出哥哥的怒吼,“除了你還有誰?”而後是妹妹小聲說:“這不是我弄壞的!真的!”

發生了什麼?原來是哥哥最愛的手辦被打破了,哥哥認爲就是妹妹小多打破的。

小多剛開始還平靜地解釋,可哥哥根本不聽,把她狠狠地罵了一頓。小多的頭慢慢垂了下去,邁着沉重的步子走進她的房間,重重地關上了門,坐在地毯上,抱着枕頭抽泣。

小多強忍着心中的委屈,因爲她知道她並未打破手辦,一向掛着笑臉,從來不沮喪的妹妹,這次卻變了一副樣子。冰冷的淚水緩緩地流出她的眼眶,在臉上劃出一道道淚痕。“爲什麼?爲什麼被冤枉的人是我!?小多咬着牙說,“明明不是我!爲什麼我要捱罵?!”她緊緊捂住耳朵,可耳邊仍迴盪着哥哥的怒吼,她想讓自己平靜下來,手拿起一本書,卻一個字也看不進去;拿起畫筆,卻一個東西也畫不出來。眼淚再次流出眼眶,無聲地滴在她手背上。

小多聽見外面的弟弟在向哥哥道歉時,淚水再也忍不住了,“哇哇!嗚嗚嗚……”一下子想全哭出來,哭聲中含雜着所以委屈。淚痕越來越多,眼淚像水龍頭一樣,飛速地流着,枕頭已經溼漉漉的了,柔和的聲音變得啞啞的,眼睛紅紅的,像桃子一樣腫起來,睫毛上掛着小小的淚珠,小多無力地站起來,用紙巾擦乾眼淚,暗淡的眼神望着窗外,不流淚,卻仍再抽泣。

她真的委屈了!

篇十四:他了我500字優秀作文

他笑了

微笑可以使人闊然開朗,微笑可以激發人的潛能,微笑可以爲他人送去溫暖,而這,就是微笑的才量,也正是微笑的魅力所在。

今天,又是假期的開始,媽媽答應帶我與表哥去旅遊,來到地點後,我看見哥哥不開心,眼一直看向地面,平時很喜歡到處跑的他今天一動不動,我問他怎麼了,他說:”沒事。”但說話語氣低沉,我又問表哥媽媽,她說:“你表哥最近作業多,壓力大,所以有點崩潰,我得知後看到遠處森林裏有一個湖,於是我對哥哥說:“我帶你去看點景物。”

於是拉着哥哥跑到了森林的中心,哥哥則想:弟弟想要拉我去哪?哥哥看到了湖邊的景物後頓時像換了一個人似的,看着湖邊那五顏大色的花朵看着那湖旁的那些粗壯的大樹,看看那倒映在湖水中的太陽,看着那旁邊許許多多的小動物,他嘴角微微上揚,心中的苦惱也減輕了一點,對我說:“太美了,真是太美了!”我對他說不要爲困難而煩惱,困難只是一時的。”看了一會兒後,我又帶哥哥回去了,回去後哥哥的媽媽看到他笑的模樣後問“發生了什麼了”我只是微笑地說:“沒什麼,只是帶他看了點東西而已。”之後哥哥沒有再因學習而不開心,遇到什麼事情只要想起那天的景物,與我說過的話,就會微笑去面對。

如果多一點微笑,世界一定會更加美麗,也會多一些快樂。

篇十五:他了我500字優秀作文

他哭了

陳高哲

霎時間,空氣突然凝固,一陣哭聲隨之而起。那聲音卻似晴天裏起個霹靂,震耳欲聾,貫徹了屋子的每一個角落。我緊皺眉頭,緊閉雙眼,雙手捂着耳朵,萬般無奈……

“叮咚!”鈴聲響起,我飛奔到門前開了門,卻不禁目瞪口呆——“哲哲啊!小弟弟到你這來做會兒作業,小姨和你媽有點事情要忙,要出門一趟——你能管好弟弟嗎?”望望“小惡魔”那邪惡的笑容,心中雖然萬般拒絕,卻也只好僵硬地說了句:“嗯!”

“小惡魔”待小姨一走,便全沒了那乖巧的模樣,京劇變臉一般搖身一變,瞬間成了個小大人,大搖大擺地走進我的房間,往牀上一躺,從口袋裏掏出個手機來——別看她只有7歲,擺弄手機卻如有神通,手指靈活自如。我沒好氣地指指他的作業:“你該做作業了!”見他不搭理我,我便奪過手機,把作業扔到他面前。可沒等我發話,空氣突然凝固了,彷彿時間靜止。剎那間,一陣驚天動地的哭聲猛然響起——那聲音如同防空警笛,可謂驚天地,泣鬼神,震耳欲聾。他睜大嘴巴癱坐在牀上,眼淚如泉水般往外涌,甚至水花飛濺如子彈般朝我射來。我跪在地上,閉緊雙眼,以平生之力捂緊耳朵,可哭聲還是如電鑽一般往裏鑽。我喊道:“小祖宗!求你別哭了!”可他非但不停歇,反倒哭得更兇了!我看到放在地上的手機靈機一動,拾起手機塞到他懷裏。哪知他立馬停止哭聲,打開手機若無其事地繼續打遊戲……

唉,你真是個“小惡魔”,甘拜下風!

篇十六:他了我500字優秀作文

他勇敢了

每個人都有許多的表情包,有哭了、有笑了、有傷心了、有悲傷了、有高興了、有勇敢了、有膽小了等各種各樣的表情包,這都是我們人類的表情包。

在一個陽光明媚的上午,我的好朋友小胖他和平時不一樣,他沉默寡言,這可不是他平時的風格,他平時可是一個活潑可愛的小胖的墩兒。

這件事要從頭說起,小胖是我的好朋友,星期日上午,我在和別的朋友在玩耍的時候,他突然拿着一張紅色的人民幣,我湊近一看,原來是一張一百元的人民幣,我問他:“你這錢,從哪裏拿來的?”他告訴我說:這是他的媽媽給他的零花錢。”問道這個份上我便沒有放在心上。之後我們又開心地玩耍起來。到了中午,大家都回家吃午飯,唯獨小胖還待在那沒有回家,我看見他手正抖得很厲害,我立馬跑過去問:“你的手怎麼了。”

他回答:“沒什麼。”我感覺到他做了什麼虧心事一樣,手抖得越來越來厲害。我又問了一句:“你是不是幹虧心事?‘他結結巴巴的回答道:“是,我又說:”幹了什麼虧心事。”“他說偷錢。”我立馬讓他回去給他的媽媽道歉,他一開始還跟我說:“不敢去,怕他的媽媽打他。”我說:“敢於承認的孩子運氣不會差的。”之後,他就回去給他的媽媽道歉。

大約五分鐘過後,他回來了我看他挺高興的。他跟我說:“我的媽媽果然沒罵他。還誇他是一個好孩。”知錯能改,他是一個勇敢的孩子。

篇十七:他了我500字優秀作文

他陶醉了

隨着清脆的下課鈴聲,同學們都涌出了教室。教室裏,只有他還在,面前擺着一道難題。

他面無表情,長如雀翎般的睫毛在他蒼白的小臉上撒下一抹陰影,白哲的皮膚浸出細微的水珠,在上面凝成一層薄薄的霧氣。他時而低首沉思,時而奮筆疾書,僵硬的筆桿在他的素手中飛舞翩躚,劃出一道道優美弧線。薄薄的脣緊抿着,若你仔細看的話心會看到他鳥黑如墨的眸子裏有一股不服輸的傲氣。

一絲風溜進窗戶,吹動了他的髮梢,幾絲亂髮揚起來,可他仍然似泰山一般穩若,風兒無奈只好又飄出窗,投入了外頭瘋耍的同學們的懷抱裏了。

突然,他把筆一扔,興奮起來,身子“啪”一下坐得筆直,嘴角泛起笑的漣漪,雙眸一下了燃燒起來,但又一次低下頭,重新認真審視了一下那道題,應該是在驗證自己的想法吧。他開始舞動手中的筆,一會兒畫線,一會兒計算,一張空白的草稿紙很快變得面目全非,按着又拿起另一張……

果然,他又一次擡起頭,還從座位上站了起來。兩條“橫眉彎得像一個月牙兒,嘴脣打開,露出了一口整齊的白牙,看來他找到解題的思路了。他又馬上坐下了,拿起筆,在題目下方流暢地寫了起來……

他優雅地蓋上筆帽,如俠客收劍入鞘。接着,他邁着輕快的步伐走出教室,加入了同學們玩耍的行列。

篇十八:他了我500字優秀作文

他哭了

應雨諾

我的弟弟是個“愛哭鬼”!一天到晚,就只知道哭!

弟弟總會因爲一些小事情而哭。一次,他拿着一個紅彤彤的蘋果跌跌撞撞地從我面前走過,“撲通”一聲,他摔倒了,膝蓋磕破了皮,紅紅的,像塗了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉,“哼哼……”他抽泣着。我趕緊重新削一個蘋果,大步跑到弟弟面前,遞給他,可是他的眼淚像斷了線的珍珠似的,一顆接着一顆往下落,衣服也被眼淚浸溼了。我拿出了一隻洋娃娃小熊。他擺擺手,反而哭得更大聲了,眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大,甚至能塞下一個大紅蘋果,哭得臉紅耳赤。我抓着頭,想了各種各樣的辦法,可還是沒有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來越響,那聲音如同轟隆隆的雷聲,似乎牆都要裂開了,震耳欲聾。我捂着耳朵,走到弟弟身旁,大聲說:“不哭了!不哭了!我給你買棒棒糖吃!”“不要!不要!我要吃我的蘋果!嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說。沒辦法,我只好撿起掉在地上的蘋果,去廚房洗了一下,遞給了弟弟,溼淋淋的蘋果放在弟弟手上,他開心地咬了一口,說道:“真甜,謝謝姐姐!”

這就是我這個笑哭的弟弟,有時候我會嫌棄他很麻煩,可有時候卻又覺得他很可愛。當他哭的時候,我會覺得他很煩;當他笑的時候,我也會被他的笑容所治癒。哎!你們也有這樣的弟弟嗎?

篇十九:他了我500字優秀作文

他陶醉了

胡語蝶

我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。

那是寒假的一個下午,我打開電視準備看綜藝節目,爺爺在沙發上哼着京劇。他搖頭晃腦邊唱還邊用手比劃着,我們都不敢打擾他。

我已經將電視機打開,可一不留神,遙控器從我手上到了爺爺的手中,接着放起了京劇,臉上露出了得意的笑容。不僅如此,爺爺還完全不顧我的感受給我灌輸京劇的知識:“京劇有生、旦、淨、醜、武行……七行角色;生通常表示男性……旦通常代表女生……”“我知道了!知道了,知道了!”爺爺的話還沒有說完,就被我打住了,其實這些話爺爺已經說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地說說唱唱,絲毫不顧及我這聽衆的感受。

爺爺沒過一會兒竟又開始表演京劇了,也顧不上我了,他鼓起掌來,一會兒鼓着腮幫子跟着唱,一會兒站起來學着表演者的樣子比劃着動作。那架勢儼然是一個京劇演員,可真是一個不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙,爺爺還興奮地問我:“陪我練一段吧!”“不用了,爺爺,我作業還沒有寫完,我去寫作業了。”我藉此機會兔子似地跑了。

還記得有一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師。一邊做飯,一邊哼着京劇,順勢站了起來,做起了動作,有模有樣。不過差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷啊!

爺爺這京劇迷,每次看到京劇便會陶醉其中,現在也如此。

篇二十:他了我500字優秀作文

她生氣了

鄭俊浩

“你在幹什麼!爲什麼要這麼做?”丫丫睜大眼睛,怒氣沖天地對我說。“對不起,對不起,我不是故意的,真的不是我乾的。”我慢慢的低下頭,聲音低沉的對丫丫說。

你一定會問這是怎麼了,丫丫爲什麼會生氣,如果你想知道爲什麼會這樣就一直看下去吧。

二十分鐘前,丫丫來我們家玩,因爲這時候我的爸爸、媽媽都不在家,丫丫向我炫耀她新買的玩具飛車,它的外觀是紅色的,有點像科幻風格的,就連門都可以打開,我看見後就興奮地對她說:“哇!這不是新出的嗎?你居然買了。”她聽了後,頭仰的高高的就像一個驕傲的大公雞一樣,我看了她的樣子,一臉不屑的對她說:“哼,不就是買了新玩具嗎?有什麼可驕傲的。”“切,要不我借你玩玩吧,我去衛生間一下。”

聽她這麼一說,我趕緊把它拿了起來,開心的玩了。可是就在這我不小心手一抖,玩具一下子“啪”的掉到了地上,我驚慌失措,手搓來搓去,這可怎麼辦呀?丫丫聽見聲音後就跑了過來,看見自己的玩具掉到了地上,她的眉目一下子緊鎖了起來,滿臉怒火地對我說:“你弄壞了我的玩具,你賠我,你賠我。”我一下子就感到了不安,慢慢地低下了頭,語氣緩慢而低沉地對她說:“對不起,我……我不是故意的。”我擡起頭看了她一眼,她的手一直在抖,眼神中充滿了怒火,我遇事不妙,只好趕快逃跑。

哎,我真是太難了。

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