掌聲的魔力作文600字

“我們組贏啦，我們組贏了！……”是誰在那大喊大叫呢？哦，原來是同學們在玩一場有趣的遊戲，它的名字叫《掌聲的魔力》。

一聽這個有趣的名字，大家紛紛猜測起遊戲的玩法，可誰都沒有猜對。

老師告訴了我們遊戲的規則：先在紙條上畫一個紅心，將它藏起來，讓一位同學來找，而其他同學用掌聲來引導他，掌聲越響亮，說明離紅星越近，掌聲越輕，就離紅星越遠。

比賽開始了，老師將我們分成了兩組，由我和李雲東傑分別代表各自小組參加比賽。先由李雲東傑開始找，他走出教室後，我們就將紙條藏在了他自己的桌子上。他來了，我們拍起了響亮的掌聲。他這找找，那找找，還是找不到。最後，他衝向了自己的桌子，我們緊張得手都拍不起來了。終於，他還是找到了那張畫着紅星的紙條，一分鐘是他最後的成績。

現在輪到我來找紅星了，我也走出了教室，站在門口耐心等待。等到同學們叫我名字的時候，我走了進去，飛快地跑到桌子邊，看看桌子上並沒有紙條，就再看看地上，可還是沒有。我開始緊張了起來：怎麼辦，走到哪裏去找呢？就在這時，我一轉身，同學們的相聲越來越響。“就在這邊，方向沒有錯！”我一下子又來了信心，我往前走邊細心地查找，終於我發現了躺在地上的紙條。“找到了！找到了！”我開心極了。最終，我的成績是兩分鐘。

遊戲結束了，雖然我們輸掉了比賽，但是卻收穫了許多的快樂，歡聲笑語不停地在教室裏迴盪！