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三年級下冊宇宙的另一邊仿寫(精選10篇)作文

三年級下冊宇宙的另一邊仿寫(精選10篇)作文

篇一:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

三年級下冊宇宙的另一邊仿寫(精選10篇)作文

陳浩銘

今天老師在黑板上寫了一句話“想象力比知識更重要”於是我就開始想象了。

宇宙的這一邊我在認認真真的聽講,宇宙的另一邊我是不是在課間調皮搗蛋?宇宙的這一邊我在費勁的爬樓梯,宇宙的另一邊我是不是在輕鬆的上樓梯?宇宙的這一邊我打着哈欠睡着了,宇宙的另一邊我是不是在迷迷糊糊的起牀?

在宇宙的另一邊減法是這樣的:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村減路上行人慾斷魂等於傾盆大雨。

在宇宙的另一邊除法是這樣的梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行除鳥語花香等於黃彤彤。

宇宙的這一邊飛機是在天上飛行的,宇宙的另一邊飛機難道是往地上鑽嗎?宇宙的這一邊地鐵是在地面上健步如飛的行駛的,宇宙的另一邊地鐵是在天上緩慢的飛行嗎?

你在幹什麼呢,原來是收作業了,宇宙的另一邊會不會是發作業?在宇宙的另一邊我們還想知道更多,就得用靈活的腦袋來想了。

篇二:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

陳思涵

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:不計其數的種子加上一場春雨等於一片綠油油,那時,無數的孩子會從家裏衝出來,放風箏、賞花、觀察昆蟲……這樣,不計其數的種子加上一場春雨又等於無數孩子的快樂。

篇三:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

郭依鑫

偉大的發明家愛因斯坦曾說過一句話:“想象力比知識更重要。”於是,我閉上了眼睛,想起了宇宙另一邊的事情。

在宇宙的這一邊,四季是按春夏秋冬來排列的。難道,在宇宙的另一邊,四季是按冬秋夏春排列的嗎?在宇宙的這一邊,碩果累累的節日總是秋天。在宇宙的另一邊,春天是五穀豐登的節日嗎?在宇宙的這一邊,冰塊是冬天的使者。在宇宙的另一邊,冰塊是烈日炎炎的象徵嗎?

在宇宙的這一邊,男孩是留短髮的。在宇宙的另一邊,男孩是留長髮的嗎?在宇宙的這一邊,我們是往前走的。在宇宙的另一邊,人們是往後退着走嗎?

在宇宙的這一邊,我們是在陸地上行走的。在宇宙的另一邊,人們是在天空中翱翔,上蜜兒的那所學校?在宇宙的這一邊,飛機是天空的常客。在宇宙的另一邊,飛機是大陸的鄰居嗎?

在宇宙的這一邊,所有動物都不會說人話。在宇宙的另一邊,所有動物都會說人話嗎?

在宇宙的另一邊,減法是這樣的:“春意盎然”減去“冰天雪地”等於所有人的春夏交接線,又等於“千呼萬喚使出來,猶抱琵琶半遮面。”最後等於人們對夏天的期望。

“叮鈴鈴——”一聲清脆有力的鬧鈴叫醒了在睡夢中奇思妙想的我。我時時刻刻堅信:隨着世界的發展,萬物會更美妙!

篇四:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

310班危一豐

我趴在窗臺上,看着浩瀚的星空。

流星雨偷偷地灑進了我的眼睛,告訴我一個小祕密:在很遠很遠的地方宇宙的另一邊,哪裏和我們的世界一樣。哪裏有着一樣的房子,有一樣的商店,有一樣的孩子。但他們的行動卻是我們的倒影。

那棟房子是我家嗎?那個孩子是另一個我嗎?那家商店我經常去買東西的便利店嗎?當我在外面玩耍時,他是不是正在房間寫作業?

在宇宙的這一邊我們吃飯是吃熟米飯;那麼,在宇宙的另一邊他們是吃生米飯嗎?在宇宙的這一邊,我家是在學校的的東面;那麼,宇宙的另一個我家是在學校的西面嗎?

在宇宙的這一邊,花兒是有生命的而且是輕的人;

那麼在宇宙的另一邊它會不會沒有生命或者會像椅子一樣重呢?

上課鈴響了,我們第一節課是數學課。在宇宙的另一邊他們第一節課是語文課嗎?他們的語文課是什麼楊的呢?

在宇宙的另一邊,他們學習的課文生字是這樣的:Jj,Nn,Bb,Kk,Zz。

古詩是這樣子的:一隻烏黑羽毛一身輕快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。在二,三月的春日裏……

正當我想着歡的時候姐姐打斷了我的思緒說;“怎麼還不睡覺?”

我想:夜深了。星星困得眨眼,我是不是也該進入甜蜜的夢中出來尋找剩下的祕密呢?

寄語:一豐同學!你有很豐富發想象力,描述的很詳細。繼續努力,經過努力沒有什麼是力是成功不了的。

篇五:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

310班柳世炫

到了晚上,我又趴在窗臺上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,繼續尋找宇宙另一邊的祕密。

在宇宙的這一邊,草是綠色的;那麼,在宇宙的另一邊,草是紅色的嗎?在宇宙的這一邊,飛機是在天上飛的;那麼,在宇宙的另一邊,飛機是在地上跑的嗎?

在宇宙的這一邊,房子是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會不會像車子一樣移動,或者像人一樣行走呢?

中午,我端着飯盆向左走去食堂吃飯時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會向右走去食堂嗎?

上課鈴聲響了,我們的第一節課是英語課。在宇宙的另一邊,第一節課是數學課嗎?他們的數學課,加法是怎樣的呢?

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:秋風加上田野吹黃了稻子,金燦燦的稻穀,笑彎了腰。人們感受到勞動的甘甜、豐收的喜悅,這樣秋風加上田野又等於勞動人民豐收的節日。

正當我循着秋的足跡放飛思緒時,突然,耳邊想起了英語老師的聲音:“你在想什麼呢?

夜深了,星星困得眨眼,我是不是也該進入甜蜜的夢裏繼續尋找宇宙另一邊的祕密呢?”

家長寄語:在宇宙的世界裏,我們可以天馬行空;在現實的生活裏,我們要細心體會生活的點點滴滴,加油!

篇六:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

葉嘉瀅

今天我在上語文課的時候看見老師在黑板上寫的“想象力比知識更重要,”於是,我就也開始想象了。

我想:“在宇宙的這一邊,我們的衣服是用布做的,在宇宙的另一邊,他們的衣服會不會是用巧克力做的呢?”

在宇宙的這一邊,我剛剛把作業寫完,準備把作業放回書包裏,在宇宙的另一邊,他是不是剛把作業拿出來?我們的目光會在哪裏相遇?

在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的,在宇宙的另一邊,難道雪是在秋天下的嗎?還是在春天下的?

在宇宙的這一邊,雲朵是沒有生命的,在宇宙的另一邊,雲朵是不是可以動,可以像人類一樣行走?

在宇宙的這一邊,第一節是語文課,在宇宙的另一邊,第一節是英語課嗎?

在宇宙的這一邊,加法是這樣的:二加三等於五,九加九等於十八,在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等於一片白茫茫。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,我的耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什麼呢?還不趕緊好好聽課。”

這時,我才從想象中出來,繼續認真聽課,這次我的想象是不是很有趣?

篇七:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

在宇宙盡頭的世界

作者:趙嵐

我趴在窗臺上,看着浩瀚的星空。

那閃耀的星光爲我講述了一個故事,宇宙的盡頭,是這一邊的未來。

當我還是一個國小生時,另一個“我”是否是一個工程師呢?當我在整理書包時,另一個“我”是否在整理公文包呢?當我出門上學時,另一個“我”是否在匆匆忙忙往公司跑呢?當我在寫作業時,另一個“我”是否在專心致志地畫着建築圖紙呢?當我在嬉戲玩耍時,另一個“我”是否在認真工作呢?

當這邊的雪才款款地落下時,另一邊的雪是不是已經開始慢慢地融化了呢?當這邊的小樹還是一個嫩芽的時候,另一邊的樹是不是已經長成了參天大樹呢?當這邊的花還是含苞待放的時候,另一邊的花是不是已經爭奇鬥豔了呢?

這邊的國小生們還要走路上學,另一邊的國小生們是否已經可以揹着飛行器上學了呢?這邊的人們還要用沉重的電腦時,另一邊的人們是否已經能夠投影出虛擬電腦了呢……

吃完晚飯的時候,我還要趴在窗臺上,穿越茫茫宇宙,去跟“我”交流對方的宇宙。

篇八:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

瞿思妍

在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關於花的習作,就得閉上眼睛,想象花的樣子,慢慢讓自己也變成花,享受了陽光和雨水後,誰最漂亮,誰的習作分數就越高。

篇九:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

李星辰

今天我在課堂上看見任老師在黑板上寫了幾個大字:“想象力比知識更重要。”於是我開始了想象。

會不會在宇宙的這一邊房子是我們居住的家,而在宇宙的另一邊,房子會不會是我們的好朋友,當我們有困難時,一起克服困難呢?

在宇宙的這一邊,泥土是棕色的,看着讓人嘔吐,但那可是植物生長的地方,那在宇宙的另一邊,泥土會不會顏色變了?作用也變了?更惹人喜愛呢?

早上,在宇宙的這一邊,我還迷迷糊糊地起牀,在宇宙的另一邊,他會不會已經全神貫注的在上課?我們的目光會在哪裏相遇?在哪裏見面?

在宇宙的這一邊,最熱的季節是夏天,我們都會吃冰激凌,最冷的季節是冬天,我們都會堆雪人,打雪仗,滑雪……那麼在宇宙的另一邊,最熱的季節會是冬天嘛?在冬天吃冰激凌嗎?最冷的季節會是夏天嘛?他們會打雪仗等嗎?

在宇宙的這一邊,我們的交通規則是:紅燈停,綠燈行。那麼在宇宙的另一邊,他們的交通規則是:紅燈行,綠燈停嗎?

在宇宙的另一邊,減法是這樣的:白茫茫減去大雪等於萬物復甦,又等於“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

正當我的思緒在風中飛翔時,我的同桌突然說:“快出來玩啊!下課了!咦!你愣着幹嘛?”“啊?哦!”這時我才從想象中出來了。

篇十:三年級下冊宇宙的另一邊仿寫

劉岸非

愛因斯坦曾經說過一句名言:“想象力比知識更重要。”

夜晚,我趴在窗臺上,看着浩瀚的星空,望着無邊無際的大海。

在宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那裏有一樣的城市,一樣的街道,一樣的小區,一樣的樓房,樓房裏還有個一樣的孩子。

那個孩子不正是另一個我嗎?當我下樓梯是,他是不是正在上樓梯?當我把筆放回文具盒是,他是不是正要把筆從文具盒裏拿出來呢?

在宇宙的這一邊,人們是筆着眼睛睡覺的,那在宇宙的另一邊,人們是不是睜着眼睛睡覺的呢?在宇宙的這一邊,玩具熊是不會動,

那在宇宙的另一邊,玩具熊會不會像人一樣行走呢?

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等於孩子們雪白色的樂園,大家有的打雪仗,有的在滑冰,還有的,堆起了小小的雪山,誰一不小心,就會被它絆倒,另外一些人,堆起漂亮的雪人,有的鼻子是用胡蘿蔔做成的,有的手臂是用樹枝做成的,還有的雪人戴着人們冬天的戴的帽子。

“兒子,吃飯了。”聽到這句話,我立刻回到了現實中。

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