一份特殊的作業作文450字（精選4篇）

篇一：一份特殊的作業作文450字

作業，平時都是老師佈置的吧！但是，這一次的作業是全班同學一起“佈置”的。

VVC“明天就是9月10日了！”“9月10日是什麼節呀，有什麼激動的？”“聰明”，明天是教師節！”

早上，一到教室門口，就聽見這嘰嘰喳喳的聲音。咦！就連平時不愛學習的周鴻濤都在談起教師節，那我也湊湊熱鬧吧！正當我們談得熱火朝天時，曹老師走進教室，笑着對我們說：“同學們，早上好！”（我們早就商量好了，一齊用響亮的聲音回答老師）“老師！早上好！”老師的表情變得更加燦爛了，比吃了蜜還要甜。有了我們的認真配合，課上得更輕鬆了。下課了，同學們一起討論着，汪嘉說：“我們每人做一朵花，怎麼樣？”可是，這話對於手工不好的人有點打擊。我想到一個點子：“要不我們一人帶一樣水果吧，誰家有大盤子？就帶一個，我們選擇班隊課的時間，做一個水果創意大拼盤！”我的回答受大家的肯定。於是，我們每一個人的心中，埋下了一顆小祕密的種子。

回到了家，我們和爸爸媽媽說了情況，並帶了一個火龍果放入書包。

第二天，陽光暖洋洋的照在我上學的書包上，到了班級，每個人的臉上都有一種神祕的感覺。很快，到了班隊課的時間，我們讓班長去和老師磨時間，而我們，在教室裏忙起來，我負責切，王小萌和李蔓蔓負責拼水果，其餘人在教室的角落裏等着，一切都準備好了，放風的洋洋看見老師和班長徐徐走來，趕緊關燈，頓時，教室裏黑乎乎的。終於，主角來了！只見班長捂着老師的眼睛，帶着她走向講臺，洋洋開燈，我們一起站起來，對老師說：“教師節快樂！”老師頓時熱淚盈眶，最後，那個“作業”被我們和老師一起分享了！

這真是一次特殊的“作業”呀！

篇二：一份特殊的作業作文450字

週五那天，放學前幾分鐘，周老師微笑着走進教室，同學們可緊張了，因爲明天週末怕周老師佈置太多。只聽老師說：”本週作業是去垃圾站當一天環衛工人！”“耶！耶！”同學們歡呼雀躍。“你們要拍照並把圖片發在班級羣裏面…”周老師又說。

週六一早我和王珂還有一些同學來到了一個垃圾站。那兒環境大家可想而知，真是臭氣熏天、臭不可擋啊！我們班的李於軒說：“好臭啊，我快被臭死了！”同學們本來一個人都不說話，聽到李子班軒這麼說之後，他們也紛紛開始吐糟起來。

這時，垃圾場的大門打開了，幾位阿姨給了我們掃地把和裝垃圾的袋子，並安排我們打掃哪裏，具體要求。我和三個女生到了我們要掃的地方，我們真幸運！分的那個地方，任務不算太大，我們心中暗暗竊喜，於是我們四個人開始分工協作，每個人分個一小片，先把垃圾掃成一個個小堆，然後用簸箕把垃圾裝到垃圾袋裏。在我們辛苦的勞動的時候還發現，這兒有的人隨手扔垃圾，明明垃圾桶離他們很近，但他們卻直接扔在地上。再想想我以前，經常不也會這樣嗎，我突然感覺我好慚愧！

進過我們的努力，地上終於掃乾淨了，但我們回到垃圾場時已是吃午飯的時間了，阿姨只遞給我們一人兩個大饅頭和一瓶我水，只見我們班有幾個同學小嘴撅的老高，但我的同桌卻說：“阿姨們每天辛苦幹活都只吃這些，而我們每天坐在教室裏聽課，吹着空調，冬暖夏涼，還天天吃着大魚大肉，你們就知足吧！”同學們沉默了。

今天這份特殊的作業讓受到了深刻的教育，以後我們不能隨便扔垃圾，環衛工人們都很辛苦的！

篇三：一份特殊的作業作文450字

今天是父親節，語文老師在放學前佈置了一項特殊的作業——給爸爸按摩！

回到家後，我早早寫完了作業。只等着爸爸的回來，在等爸爸回來的期間裏，我思考着怎麼給爸爸按摩才能讓他舒服呢？時間一點點的在流失，直到晚上八點的時候門被打開了，只見爸爸緩緩地走進來。放下包的時候，我一下了跳出說：“爸爸，今天我給你按摩！”爸爸開始有點迷糊。我不等他從迷糊中清醒過來，我就一下子把他拉到牀上，讓他轉過來給他的背按摩。他也很配合我，照我的指揮去做。我開始給他按摩時，我發現爸爸的衣服溼溼的，我一看就知道是汗水。讓我想到了爸爸每天起早貪黑，每天辛苦幹活賺錢養家餬口，多麼不容易。不禁讓我一陣抽泣。在給按爸爸按肩膀的時候，我無意間看到了他的頭髮，只見頭上面有一塊缺少的頭髮。讓我想到爸爸每天接送我和妹妹，我們常有不會的題目，爸爸都會耐心教我們，每天爲我們而奔波………我的眼睛開始模糊了，這時爸爸的眼睛裏也淚水。我實在忍不住了一下子抱住了爸爸，眼淚奪眶而出，爸爸在也流淚，我知道那是激動的淚。

這次特殊的作業讓我知道了父母的辛苦，不容易，所以我以後一定要幫助父母做一些力所能及的事情。

篇四：一份特殊的作業作文450字

在我記憶的長河中，永遠忘不了老師給我們佈置過這樣一個特殊的作業一一在植樹節那天去郊區種樹。

“叮鈴鈴”，放學的鈴聲打響了，就在這時，班主任走進了教室，用手拍了兩下講臺，大聲地說：“同學們，靜一靜！我要佈置一項作業，大家都知道吧！星期六就是植樹節了，我佈置的作業就是一一在家長的陪同下去郊外植樹。”教室裏頓時有人小聲嘀咕，老師並沒有理會，而是一句“放學”就將同學們打發了。

爸爸媽媽聽了老師佈置的這作業後表示他們也一起去，於是開始準備植樹需要用的材料了：我們先是到商店裏買了十幾棵小樹苗，又從家中拿來了鏟子，還帶上了水壺和固定小樹苗的架子，最後我們將所有的東西放入了後備箱，懷着期待的心情上路了。

一個小時後，我們到達了目的地，一個離家不遠的郊區，那裏十分荒涼，走進去就可以看到許多已經被砍伐了的樹木，只剩下成片的樹樁，這裏還到處都是風沙，讓人睜不開眼睛，此時我突然明白了老師讓我們種樹的原因：在很多地方，因爲人們大量地砍伐樹木，導致生態環境惡化，讓許多風沙吹入城市，還會引起一些自然災害，沒有了樹木的遮擋，那後果不堪設想。我與爸爸一起用鏟子費力地挖樹坑，媽媽用水壺在樹坑周邊灑了一些水，然後將樹苗放入，最後用土埋好。就這樣，我們幹了一個下午，累得滿頭大汗，終於把樹全都種了下去。

在植樹節去郊外植樹，是一個難忘的、特殊的作業。