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狐狸老兄和白兔老弟讀後感一年級(精選5篇)作文

狐狸老兄和白兔老弟讀後感一年級(精選5篇)作文

篇一:《狐狸老兄和白兔老弟》讀後感

狐狸老兄和白兔老弟讀後感一年級(精選5篇)作文

最近我讀了《狐狸老兄和白兔小弟》。狐狸老兄和白兔老弟之間發生了各種驚奇的故事。通過這些故事我懂得了,以小也能博大、以弱也能治強。

在狡猾的狐狸面前,小兔子還是成功逃過了狐狸的魔爪。我要向小兔子學習,因爲小兔子面對巨大的困難,他不會恐懼,從容的面對。很勇敢,也很聰明。

篇二:《狐狸老兄和白兔老弟》讀後感

今天我和爸爸,媽媽,姐姐一起讀的書是《狐狸老兄和白兔老弟》。

書中講述的是一個小男孩,叫喬爾,他去雷姆斯大叔家裏,聽他講故事,故事的名字叫《狐狸老兄和白兔老弟》,故事的內容是狐狸老兄想盡一切辦法騙白兔老弟,想把白兔老弟騙到家中,想要吃掉白兔老弟一家人。

次故事告訴我們,遇到居心不良的人,我們要仔細的想想,用我們的智慧來化解危機,不要驚慌失措,避免造成對我們無法挽救的傷害。

篇三:《狐狸老兄和白兔老弟》讀後感

假期裏,我讀了《狐狸老兄和白兔老弟》這本書。

這本書的作者是美國的喬爾•哈里斯,書中以雷姆斯大叔給喬爾講故事的方式,引出了狐狸老兄與白兔老弟以及其它動物之間發生的故事。

我很喜歡故事中的白兔老弟,因爲它很聰明,每次狐狸老兄設計想要害它時候,它都會想出各種點子來對付狐狸老兄,使自己脫險。把狐狸老兄耍的團團轉,它對白兔老弟充滿了恨意。

通過這本書讓我懂得,以後遇到各種事情、各種困難,都要多動腦筋,把握好事情的方向,就像白兔老弟一樣,每次都能成功的逃脫狐狸老兄的陷阱。

篇四:《狐狸老兄和白兔老弟》讀後感

寒假裏我讀完了由美國作家喬爾·哈里斯寫的《狐狸老兄和白兔老弟》這本書。書中一共寫了十二個小故事,分別以雷姆斯大叔給喬爾講故事的方式,引出了狐狸老兄和白兔老弟以及它們與朋友之間發生的有趣的故事。

其中我最喜歡故事中的白兔老弟,因爲它非常聰明,主意特別多。不管狐狸老兄出什麼餿主意來捉白兔老弟,它都能把狐狸耍得團團轉。狐狸雖然對白兔非常怨恨,卻也對它無計可施。

讀了這本書讓我懂得了以後不管遇到什麼樣的困難都要像白兔老弟一樣多動腦筋,沉重冷靜,多想辦法來解決問題。

篇五:《狐狸老兄和白兔老弟》讀後感

這是故事講了狐狸老兄和白兔老弟總是爭來鬥去。

天色已經晚了,媽媽一直在找自己的孩子,喬爾不在自己的房間,也不在院子裏,喬爾上哪去了?媽媽聽到了雷姆斯大叔的房間裏有聲音,於是有了過去。

喬爾聚精會神的看着老人那張滿臉皺紋的臉,媽媽聽見他們在講故事。

從這個故事中,我讀懂了做什麼不能爭來鬥去,不能耍心機。

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