寫作讓我更出彩作文600字

成長，是每一個孩子的權力，也是他們必經的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡、有離合。

——題記

那煩厭的時光

國小，特別是一、二年級，小朋友們寫作文只用寫一頁，這對於現在的我來說，不是件困難的事兒，但那時，對於我來說特別難，甚至還特別煩寫作文。因爲寫完作文之後，還要修改，並且有一大堆錯別字等待我去訂正，特別煩。

那愉快的時光

到了五六年級，作文要求的字數達到500—600字，但不知道爲什麼，我在那時候便不討厭寫作，甚至還挺願意去完成它。我覺得大概是因爲寫好作文可以得到老師的表揚，從中有一種榮譽感。從而促進了我不斷寫作，不斷的去學習如何寫好文章吧！

那傾訴的時光

到了國中，自己相對來說比在國小時對某事某物有更多方面的見解。不只不覺間，寫作便成了一個伴隨我成長，傾訴表達的方式。它不再是我學習方面的一項任務，我將它當作一項愛好去發展。自從加入了博客寫作大賽，更是促進我不斷創作，同樣也樂在其中，享受其中，並且我還得過一次獎勵，更是感到開心和滿足。

寫作可以促進我們對某一方面的不斷思考，比如說，有一次老師佈置了作文題目“陶醉”，一聽到這個題目我就傻了，完全不知道該寫些什麼，當我靜靜地去思考它，去理解它時，瞬間便有了許多話想訴說。我通過寫作觀察到了生活的方方面面，讓我學會了主動思考，讓我能夠感覺到生活中那微不足道的奇妙。

如果問我，什麼可以讓我出彩，我認爲是寫作，這並非代表我在寫作方面很擅長，而是我通過寫作，成爲了一個能表達自己豐富情感的人；出彩也並非是我在寫作方面得到什麼獎或帶來多大榮譽，而是它讓我靜了下來，學會去思考，去發現對事物可以有多個視角與切入點。

寫作讓我更出彩，寫作讓我更有力量。