讀書讓我更出彩作文1000字

“書籍是人類進步的階梯。”

——題記

讀書，可以讓自己在迷船上多一個羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在飢餓時享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。

我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的讚賞，這要得益於我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請問船長的年齡是多大？”

看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數量和船長的年齡有關係嗎？這道題是不是出錯了？既然印在書上，就應該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件？”隨着一個個疑問，我把這30個字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價值的信息。我開始感到煩躁，不停的玩着手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師——吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩穩的輕輕的停在書前，我的觀點也漸漸明確：題中條件不足，所以無解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個條件，但實則無解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心裏暗想：還是平時讀的那些鍛鍊思維的書籍幫助了我啊！

我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最後向北走一英里，回到原地並遇上了一頭熊，問這頭熊的顏色。”剛看完題我就懵了，如此三次90度轉折，怎麼會回到原地，我努力回憶着我讀過的與地理和平面幾何有關的書籍，雙腳不安地亂踢着，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來，燈滅了，我才注意到窗外的陽光不再明媚，取而代之的是滿天的陰雲，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎麼可能？我繼續往下看，書中先分析出這是在北極，原來如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點，那頭熊自然就是白色的北極熊了。

看來生活中的問題，不一定要用常規思維去解決，有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問我們跨經度最廣的大洲，我沒有走常規思維，脫口而出：“南極洲”同學們如夢似醒，結果全班只有我一人答對。

老師很吃驚，問我怎麼會想到這一步，我答道：“因爲讀書！”我慶幸，因爲食用這“全世界的營養品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發現了思維領域一條與衆不同的路，因爲讀書，我更加出彩！