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在古詩詞的清香裏作文800字

在古詩詞的清香裏作文800字

我喜歡上古詩詞,緣於去年暑假——

在古詩詞的清香裏作文800字

“丁零零——”上課鈴聲響了,我走進培訓中心的教室,看到一個高個子老師在向我們招手。咦?是位新老師!

進了教室,桌上已經堆滿了資料。我定睛一看,嚇了一跳!上面居然是一首首很長的古詩詞,頓時,我對這個戴黑框眼鏡、穿着運動服,看上去十分陽光的陌生老師有點反感。

“這未免太可怕了吧,我從沒背過這麼長的古詩詞,這可咋辦呢!”同學們此時也議論紛紛:“啊!這麼長!生詞這麼多!”“讓人還活不活了!”“唉!”教室裏亂得像一鍋粥。

“安靜!安靜!”高個子老師一邊維護着紀律,一邊向我們介紹自己。當老師轉身在黑板上寫下:“《破陣子·爲陳同甫賦壯詞以寄之》作者辛棄疾(南宋)”時,我們還在交頭接耳。

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”老師開始朗誦。渾厚的男中音,抑揚頓挫,聲音還蠻好聽!老師一邊朗誦,一邊假裝呼喚馬兒,然後向前大跨幾步,騎上馬兒,拉開弓箭,飛奔起來。

此時,我們安靜下來。恍惚間,我們好像看到了古戰場上塵土飛揚,戰馬跑得飛快,弓箭像驚雷一樣,震耳離弦。聽着老師繪聲繪色的講解,看着老師形象逼真的表演,我們對這首詞漸漸地熟悉起來。

回到家後,我開始背誦這首詞。咦?背誦起來怎麼不像以往那麼難了!我好像殺敵在戰場,飛跑的的盧馬,離弦的弓箭……一幅幅畫面閃現,我越背越流暢。接下來的幾次古詩詞課,我都能出色地完成背誦作業,還得到了老師的表揚。

我忍不住對這個高個子老師好奇起來,於是向媽媽打聽。媽媽告訴我:高個子老師是暑假來培訓機構實習的,他在美國留學,成績優秀,每學期每科考試基本都是A。他在出國前別說一般的古詩詞了,連《論語》都能倒背如流,他還經常給美國的同學用英語講解中國的古詩詞呢!

從此,我越來越喜歡高個子老師給我們上古詩詞課,漸漸地也喜歡上了古詩詞。

我喜歡李白“呼兒將出換美酒,與爾共銷萬古愁”的放蕩;也喜歡杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的懷古幽思;更喜歡蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的曠達情懷。

我喜歡《蜀道難》中“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒”的高峻險要;也喜歡《憶江南》中“日出江南紅勝火,春來江水綠如藍”的山川如畫;更喜歡《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄奇壯闊。

我喜歡《琵琶行》中的高妙琴藝,喜歡《綠腰》中的曼妙舞姿,喜歡《陋室銘》中的精神書屋……

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。”岳飛的《滿江紅》,讓我讀懂了他的一片忠誠。面對酷刑,岳飛袒出後背,只見四個大字:“精忠報國”。面對逼供,岳飛大筆一揮,又只四個字:“天日昭昭”。最後,岳飛殞命風波亭,卻死而無憾。

因爲喜歡,我讀懂了許多歷史人物,因爲喜歡,我讀懂了古詩詞蘊含的文化。古詩詞是我們祖先們的智慧結晶,是中國文化的精髓,是中華文化的瑰寶!

在古詩詞的清香裏,我枕香而臥……

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