二年級看圖寫話三心二意的小猴子作文

篇一：二年級看圖寫話三心二意的小猴子

開學了，小猴來到學校，看到了同學小熊、小兔和梅花鹿都在認真學習，就迎上去問：“我可以和你們一起學習嗎？”同學們異口同聲的說：“可以呀！”

小猴先去找了小兔一起看書，可小猴看着看着就伸起了懶腰打着哈欠，不一會就睡着了；之後小猴又去找小熊一起吹小號，吹了沒多久就丟下了小號躺着玩足球去了；小猴看着梅花鹿正在練習跑步呢，趕緊加入梅花鹿一起練習，可跑了一會就累得氣喘吁吁，只好嘆着氣回家了。

小猴的朋友們都獲得了獎狀，只有小猴沒有。因爲小猴學東西總是三心二意。

篇二：二年級看圖寫話三心二意的小猴子

有一天，小猴看見小白兔在寫作文，小白兔寫的作文又快又好，小猴告訴媽媽給小猴報作文班，沒過兩三天，小猴覺得寫作文太沒有意思了，就不學作文了。

小猴聽到一陣悅耳的聲音，走過去一看，原來是小熊在吹喇叭，真好聽啊！小猴想：我還是學吹喇叭吧！吹了三四天後，小猴又覺得吹喇叭沒意思，就不學吹喇叭了。

小猴走着走着，突然，小鹿從它眼前飛馳而過，真快啊！小猴覺得學跑步最好，就拜小鹿爲師父，每天都訓練跑步。幾天過後，小猴覺得學跑步太累了，每天都跑步，沒有時間休息，就不想學了。

動物特長大賽開始了，小兔報名了寫作文，小熊報了吹喇叭，小鹿報了跑步，小猴報了作文、吹喇叭、跑步。不久後，動物特長大賽成績下來了，小兔、小熊、小鹿獲都得了金牌，小猴什麼獎也沒有拿到，它後悔了，自己應該一心一意的，不應該三心二意的，小猴現在難過極了。

篇三：二年級看圖寫話三心二意的小猴子

一天，小猴看見小兔在寫作，而且寫得又快又好，於是回家跟媽媽說：“媽媽，我想學寫作，作文本和鉛筆你能幫我買嗎？”媽媽點頭答應了。本子和鉛筆買來了，小猴和小兔一起學起了寫作。

可是，沒過幾天，小猴覺得寫作太無聊，不想學了。就在這時門外傳來一陣優美的音樂，小猴出門一看，原來是小熊正在吹喇叭。小猴也跟着學了起來。小熊還跟小猴說：“小猴，你可不能三心二意喲！”小猴滿口答應。

但是，沒過多少天，小猴又覺得吹喇叭不好玩，不學了。這時，一陣風從它耳邊飛馳而過，原來是小鹿，它正在跑步呢。於是，小猴和小鹿一起學跑步。

沒過多久，森林就舉辦了一個活動——動物王國特長大賽。小猴也報了名，而且報了三樣，分別是寫作、吹喇叭和跑步。結果出來了，它一個項目也沒拿到獎。這時，小猴才意識到，做任何事情都不可以三心二意的！

篇四：二年級看圖寫話三心二意的小猴子

小猴機靈活潑，是森林裏最可愛的小動物了。一天，它看到小白兔的作文寫得又快又好，它讓媽媽給它報了作文班。一開始，它覺得寫作文很好玩，它寫得很認真。過了幾天，它就不想學了。

這天，它正在散步時，聽見一陣動聽的聲音，原來是小熊在吹喇叭，小猴又想學吹喇叭。小熊說：“吹喇叭要堅持。”小猴嘴上答應着，心裏卻不這麼想。一開始，小猴認認真真地跟小熊學習吹喇叭，可沒想到小猴學了幾天就不學了。

這一天，小猴在吹着喇叭玩，看見小鹿像閃電一樣飛馳而過。小猴想：小鹿跑得真快呀！我還是學跑步吧。又過了幾天，小猴覺得跑步太累了，我不學跑步了。

不久，動物王國舉辦特長大賽。小猴才發現自己什麼也不會，而其它小動物都拿了金獎。小猴這才意識到：不管做什麼事情，都要堅持。